20xx柘皋鎮(zhèn)中心小學防空應急疏散演練方案(編輯修改稿)
2025-10-15 13:54 本頁面
【文章內容簡介】 防空指揮體系和通信平臺，通過試鳴與演練的結合，使學生了解警報信號規(guī)定，熟識緊急避險時的疏散程序和路線，提高應急反應能力，達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。二、組織領導為加強對演練工作的領導，成立我校防空應急疏散演練領導小組，具體負責演練工作的組織協(xié)調工作。組長:XXX副組長:XXX成員:全體教師三、演練時間XXXX年XX月XX日10時一一10時20分四、演練地點學校校園內。五、。六、有關要求(一)學校結合實際，制定詳細的防空應急疏散方案，確定人員分工，明確人員職責。(二)疏散路線的布置安排要周到細致，每幢樓的每一個學生都要有明確的疏散路線，樓層與樓層之間通道要合理安排，樓外疏散通道要安排有序，集結位置要合理安排區(qū)塊，保證疏散秩序。(三)學校在集結區(qū)設置分區(qū)牌，疏散通道設置明顯指示標志。(四)學校召開全體班級負責人、安全員及工作人員會議，部署演練、保障安全。七、演練內容(一)室內準備。聽到警報信號后，安排專人立即拉斷電閘，迅速撤離。(二)疏散時機。以防空預先警報為提示音(警報信號覆蓋不到的學校，自行鳴笛為信號)10時開始疏散演練。預先警報:鳴36秒、停24秒，反復3遍為一一個周期(時間三分鐘)?？找u警報:鳴6秒、停6秒，反復15遍為一一個周期(時間三分鐘)。解除警報:連續(xù)鳴三分鐘。(三)防護要領。達到指定集結區(qū)域后，應迅速臥倒，雙手交叉墊于胸下，臉部盡量貼于兩臂之間，閉眼、閉口、腹部微收。(四)演練結束命令由學校校長根據(jù)演練情況下達。八、注意事項(一)演練開始前，工作人員檢查疏散路線布置及人員到位情況，確認疏散路線暢通。(二)因演練安排在上課時間，當聽到演練開始號音后，授課老師應立即停止授課活動，前、后門學生立即打開教室門，然后配合工作人員組織指揮(任課老師最后撤離)，有序地按指定疏散路線進行疏散。(三)演練安全員要把好各個樓梯口及交接處，協(xié)助做好疏導和安全保護工作，在確認本樓層人員均撤離完畢后向本樓組長匯報，組長再向總指揮匯報。(四)如發(fā)現(xiàn)不安全意外情況，要及時與工作人員聯(lián)系。(五)演練結束后，各班負責人向班主任報告，班主任向總指揮報告。XXXX年XX月XX號第三篇：梁村鎮(zhèn)中心小學——防空應急疏散演練總結梁村鎮(zhèn)中心小學防空應急疏散演練活動總結掌握危難時自救的方法是必需的，學校人群相對密集，是事故易發(fā)地點，為了培養(yǎng)學生逃生自救技能，確保學生生命安全。按照教育局相關要求，我校制訂了“校園防空應急疏散演練方案”，并進行了實際演練。一、領導重視，演練活動組織到位。為了確保演練活動落到實處，我校成立了校園防空應急疏散演練小組，全面部署演練工作。學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強消防安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。二、籌劃縝密，演練方案安全可行。為了使得演練方案安全可行，認真研討，對演練方案進行調整、充實和完善
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