【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 情感的精神食糧，使學(xué)生做到道德提升，人格發(fā)展，快樂生活，有個(gè)人價(jià)值感和自尊心。所以一個(gè)哲人曾說：“對(duì)學(xué)生真正有價(jià)值的東西，是他周圍的環(huán)境?！北酒谖倚＿M(jìn)行了花壇的美化，使學(xué)校環(huán)境更加優(yōu)美。我們進(jìn)行了班級(jí)布置、辦公室布置檢查評(píng)比，還進(jìn)行了行政辦公室及各功能室的精心布置，經(jīng)過老師們的精心設(shè)計(jì)，既使學(xué)校教室、辦公室美觀大方，又使學(xué)校處處充滿著文化氣息。校園文化是一所學(xué)校綜合實(shí)力的反映，校園文化的核心競(jìng)爭(zhēng)力主要表現(xiàn)在文化的凝聚力和創(chuàng)造力，當(dāng)學(xué)校經(jīng)過長(zhǎng)期的建構(gòu)積淀成為學(xué)校精神，學(xué)校文化便進(jìn)入了成熟期，優(yōu)秀的校園文化能賦予師生獨(dú)立的人格、獨(dú)立的精神，激勵(lì)師生持續(xù)地不斷反思、不斷超越。今后我們將不斷努力，在創(chuàng)建 “整潔文明校園”活動(dòng)中再創(chuàng)佳績(jī)。（五）加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)意識(shí)我校的后勤管理不斷科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，后勤工作人員雖少，但他們的服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，工作令人滿意。一是嚴(yán)格執(zhí)行了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不多收不少收，不自立項(xiàng)目，無亂收費(fèi)行為。二是服務(wù)觀念比較強(qiáng)，工作不講價(jià)錢，任勞任怨。因中餐生賣菜任務(wù)的增加，報(bào)賬員唐竹蘭增加任務(wù)毫無怨言，主動(dòng)接受了工作任務(wù)，后勤雷師傅工作也是 盡職盡責(zé)，在食堂開餐的教師均感到很滿意。一期以來，全體教師努力工作，為學(xué)校的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，蔣紅霞、鄧四梅、盤黨湘、李剛、熊香菊等班主任工作任勞任怨，教研組長(zhǎng)賀麗芳勇挑課改重?fù)?dān)，孫中田、陳學(xué)善、鄧四梅、黃格蘭等老師工作扎扎實(shí)實(shí)，楊會(huì)英老師雖然接近退休，但工作一絲不茍，本期新來的匡威、唐小青、陳麗、封紀(jì)三等老師工作兢兢業(yè)業(yè)，楊永明妻子在醫(yī)院動(dòng)手術(shù)，自已一邊照顧妻子一邊開展工作，工作生活兩不誤，蔣艷婷老師身體不好，為了不耽誤工作，每次檢查都是選擇在周六、周日休息時(shí)間，李國(guó)富、孫中田、陳學(xué)善老師在學(xué)校后勤安排不下的情況下主動(dòng)到后勤幫忙，這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。龍溪中心小學(xué)2013年7月8日第三篇：2009—2010學(xué)年上期德育工作總結(jié)2009—2010學(xué)上期德育處、團(tuán)委、保衛(wèi)科工作總結(jié)本學(xué)期我校德育工作全面踐行胡錦濤書記的“科學(xué)發(fā)展觀”的宏偉方略，按照萬州區(qū)教委德育工作計(jì)劃綱要，在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，狠抓常規(guī)管理，以常規(guī)促素質(zhì)提升，以多種形式的教育加強(qiáng)學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成。本著“澆花澆根，育人育心”的指導(dǎo)思想，一學(xué)期來學(xué)校德育工作穩(wěn)步推進(jìn)，成績(jī)突出。一、強(qiáng)化常規(guī)管理，提升教育質(zhì)量。我校通過對(duì)班主任的早、中、晚、兩操、周日晚到位的考核，加強(qiáng)學(xué)生出勤的管理；長(zhǎng)期設(shè)有值周教師、值周班級(jí)，讓他們共同參與到德育管理中來，加強(qiáng)學(xué)生自主管理的力度；每周堅(jiān)持周一升旗儀式、國(guó)旗下的講話，周二班團(tuán)活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的“五愛”意識(shí)，對(duì)階段性、傾向性問題、熱點(diǎn)問題實(shí)施引領(lǐng)作用，使學(xué)生素質(zhì)得到提升；學(xué)校還為全校學(xué)生購(gòu)置了校服、校牌，從而增強(qiáng)學(xué)生的自我約束力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。堅(jiān)持班級(jí)工作月考核、周通報(bào)的制度，加強(qiáng)德育工作管理的反饋、督促，激發(fā)班主任的責(zé)任感，形成競(jìng)爭(zhēng)力，確保了我校教育教學(xué)的正常秩序，提升了教育的質(zhì)量。二、活動(dòng)育人，成績(jī)突出。我校充分貫徹了市委、市政府開展“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”的相關(guān)精神，在校內(nèi)開展豐富多彩的活動(dòng)。10月下旬，開展了以“弘揚(yáng)和培育民族精神，慶祝建國(guó)60周年”為主題的講故事大賽。為將“唱、讀、講、傳”活動(dòng)推向高潮，我校于11月30日——12月31日舉辦了“萬州二中第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，充分展示了學(xué)校藝術(shù)教育的成果。在市委宣傳部、市委教育工委、市教委、市語委主辦的“重慶市中小學(xué)生‘讀經(jīng)典、講故事’比賽”中，我校高2011級(jí)20班學(xué)生程希在此次比賽中表現(xiàn)突出，取得了優(yōu)異的成績(jī)，獲得了重慶市中學(xué)生“誦讀大王”的榮譽(yù)稱號(hào)。在萬州區(qū)委宣傳部舉辦的“詩(shī)仙太白”杯慶祝新中國(guó)成立60周年征文大賽評(píng)選活動(dòng)中取得了驕人的成績(jī)，其中二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。在萬州區(qū)第三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中取得好成績(jī)，一等獎(jiǎng)4人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)1人。本學(xué)期我校繼續(xù)在“國(guó)際氣候酷派——綠色校園行動(dòng)”中獲得優(yōu)異成績(jī)。7月，高2011級(jí)學(xué)生周雪、張勐巍獲得“國(guó)際青年氣候大使”的稱號(hào)，并代表重慶參加了“國(guó)際氣候酷派——綠色校園行動(dòng)”夏令營(yíng)活動(dòng)；12月，我校氣候酷派代表小隊(duì)“鏡面陽光”、“蛻變進(jìn)行時(shí)”分別獲得2009年“國(guó)際氣候酷派——綠色校園行動(dòng)”西南地區(qū)最佳團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)新生力量。以年級(jí)為單位狠抓班主任培訓(xùn)，高一、高二年級(jí)基本上堅(jiān)持了班主任周訓(xùn)、月培，以班級(jí)常規(guī)管理和學(xué)習(xí)德育新理念為主要培訓(xùn)內(nèi)容，此舉使班主任素質(zhì)得到整體提升。我校還于11月28日召開了學(xué)生心理健康教育報(bào)告會(huì)暨2009年德育工作會(huì)議，聘請(qǐng)重師大劉東剛教授作心理健康教育專題報(bào)告，此次會(huì)議進(jìn)一步增強(qiáng)了我校班主任工作的科學(xué)意識(shí)，提升了班主任隊(duì)伍的整體水平，為我校德育工作的進(jìn)一步開展提供了有力的保障。本學(xué)期初，團(tuán)委在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，在德育處的支持下，在高一、二年級(jí)成功選拔出40余名優(yōu)秀學(xué)生干部，完成了“兩會(huì)”干部換屆工作，為我校的學(xué)生自主管理及活動(dòng)開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本學(xué)期團(tuán)委發(fā)展新團(tuán)員300余人。四、強(qiáng)化安全教育和衛(wèi)生教育，確保平安校園?！鞍踩赜谔┥健?、“安全無小事”、“事事講安全”已成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的共識(shí)。馮李平校長(zhǎng)親自進(jìn)行安全教育講話，多次親臨指揮緊急疏散演練。德育處將安全教育作為主題班會(huì)的重要內(nèi)容。醫(yī)務(wù)室加強(qiáng)疾控知識(shí)宣傳教育和防范意識(shí)。保衛(wèi)科加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè)，確保了一方平安，打造了平安校園。本學(xué)期，我校在應(yīng)對(duì)甲流方面，做到了“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療”，沒有出現(xiàn)疫情集中爆發(fā)的現(xiàn)象。為更好地做好學(xué)校安全工作，預(yù)防青少年犯罪，我校于11月24日，邀請(qǐng)了來自萬州人民警官培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)黎明警官為全校師生做了一場(chǎng)法紀(jì)安全教育專題報(bào)告會(huì)。五、關(guān)愛住校生，加大管理力度。我校在住校生的管理工作中取得成效。本期我校住校生已超過1500人，一定程度上給我校住校生的管理工作加大了難度，所以，我校細(xì)化了對(duì)住校生的常規(guī)管理，加大了管理力度，更加注重住