【文章內(nèi)容簡介】 改進策略在回顧和總結(jié)半年來的工作成績的同時，我們還必須清楚的看到，在許多方面還存在問題和不足。進一步改進和加強黨員隊伍、教師隊伍建設(shè)，加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分發(fā)揮名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用，建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、科研型、實干型的教師隊伍。為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階提供人才保證。進一步加強學(xué)校管理，堅持按制度辦事。要進一步完善制度，加大制度的執(zhí)行力度，完善考核辦法，嚴格考核過程，保證各項工作優(yōu)質(zhì)高效。進一步加強和改進教研工作。更新教育理念，優(yōu)化教學(xué)手段。繼續(xù)做好各組的教研專題，使之用于教育教學(xué)。充分利用遠程教育設(shè)備和多媒體教學(xué)，使教學(xué)活動生動活潑。后勤管理應(yīng)向精細化發(fā)展，要關(guān)注質(zhì)量，理出效益。學(xué)校在一些改革舉措有待精確完善?？傊緦W(xué)期我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但是我們不能滿足于所取得的成績，而應(yīng)團結(jié)協(xié)作，銳意進取，本著以“素質(zhì)教育穩(wěn)步走好 課程改革健步走快”的戰(zhàn)略方針，進一步強化學(xué)校內(nèi)涵管理，使馬中更上一個新臺階。馬家砭鎮(zhèn)中學(xué) 2013年12月30日素質(zhì)教育穩(wěn)步走好 課程改革健步走快（2013——2014年度第一學(xué)期工作總結(jié)）馬 家 砭 鎮(zhèn) 中 學(xué)201311第二篇：馬家砭中學(xué)班主任工作制度馬家砭中學(xué)班主任工作制度班級是學(xué)校進行教育、教學(xué)工作的基本單位。班主任是班集體的組織者、教育者和管理者、指導(dǎo)者。班主任在學(xué)生全面健康的成長中起著導(dǎo)師的作用，同時也起著協(xié)調(diào)本班各科教學(xué)工作，溝通學(xué)校與家庭、社會教育的作用。班主任實行任命制，由教導(dǎo)處負責(zé)推薦，報校長同意確定。一、班主任工作任務(wù)向?qū)W生進行思想教育、道德教育、文明禮儀教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生身心健康成長。教育學(xué)生遵守學(xué)習(xí)紀律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)成績，培養(yǎng)一批學(xué)科或?qū)W習(xí)上成績優(yōu)秀的帶頭人。教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的勞動，堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。組織指導(dǎo)學(xué)生參加課外活動及學(xué)校組織的集體活動和社會實踐活動。進行班級的日常管理，建立班級常規(guī)，并指導(dǎo)班委會、團支部工作，培養(yǎng)學(xué)生干部，把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上，團結(jié)友愛的集體。負責(zé)聯(lián)系和組織任課老師商討本班級教育工作，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔(dān)，全力配合任課教師。聯(lián)系本班學(xué)生家長，爭取家長和社會有關(guān)方面的配合。做好本班級學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲工作。新班主任應(yīng)虛心向老班主任學(xué)習(xí)，老班主任需不斷提高，為新班主任作榜樣。積極參加教育研究，挖掘教育素材，撰寫教育論文。二、班主任工作職責(zé)班主任有管理好本班級每一個學(xué)生的義務(wù)，有進行班主任工作研究的義務(wù)，有積極組織學(xué)生開展有益活動的義務(wù)。每學(xué)期開學(xué)第一周制定班級工作計劃，做好月月有中心、周周有主題。組建班委會、團支部，指導(dǎo)學(xué)生干部開展工作。加強對學(xué)生的日常管理，對學(xué)生學(xué)習(xí)、紀律、安全、文明、衛(wèi)生全面負責(zé)，做到“三延伸”、“五到位”?！叭由臁笔牵海?）由教室向宿舍延伸；（2）由課堂向課后延伸；（3）由校內(nèi)向校外延伸?！拔宓轿弧笔牵海?）升旗儀式到位；（2）廣播操到位；（3）晚自習(xí)到位；（4）學(xué)生宿舍到位；（5）學(xué)生集會、班級活動到位。加強對教學(xué)質(zhì)量的管理。要培養(yǎng)尖子生、防止優(yōu)生的下滑、避免中等生的弱科、鼓勵中下生的上升、關(guān)注貧困生的情緒波動等，協(xié)調(diào)各任課老師實行目標(biāo)跟蹤管理。加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，對不良傾向的苗頭及時發(fā)現(xiàn)，化解在萌芽狀態(tài)。對學(xué)生心理障礙和情緒波動及時疏導(dǎo)。上好每周的班會課，開好每學(xué)期一次大型主題班會活動，做到有備課、有準(zhǔn)備、有過程材料。做好學(xué)生的操行評定獎懲工作，班內(nèi)發(fā)生重大事件，應(yīng)及時向教導(dǎo)處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告。組織學(xué)生參加學(xué)校開展的大型活動，完成學(xué)校布置的突擊性、臨時性的工作任務(wù)。認真填寫《班主任工作手冊》，指導(dǎo)學(xué)生認真填寫《班級日記》。按時上交各種資料，期末寫好班主任工作總結(jié)。三、其他方面班主任是實施教育教學(xué)計劃的班級領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，是培養(yǎng)社會主義合格接班人的直接責(zé)任人，是學(xué)校建設(shè)的中流砥柱，工作最重，耗時最長，責(zé)任最大，學(xué)校要從各個方面采取優(yōu)惠、傾斜政策，正確導(dǎo)向，吸引更多的同志勇挑重擔(dān)，多做貢獻。定期召開班主任例會，總結(jié)、部署教育工作；定期召開班級管理工作經(jīng)驗交流會，不斷提高班級管理水平，定期督查班主任工作，指導(dǎo)班主任大膽開展班級工作；定期檢查班主任職責(zé)落實情況，幫助班主任履行崗位職責(zé)，隨時了解班主任教學(xué)、生活情況，幫助班主任解決具體困難，更好地工作。強化榮譽感和責(zé)任感。精心組織好一學(xué)年一次的班主任研討會或其它集體活動，逐年增加班主任經(jīng)費的投入，調(diào)動和激發(fā)班主任工作的積極性。認真評選文明班級，定期評選和表彰優(yōu)秀班主任。適當(dāng)加大班主任在晉級、評優(yōu)、提干、考評中的權(quán)重馬家砭中學(xué) 2022第三篇：馬家砭中學(xué)學(xué)生管理細則馬家砭中學(xué)學(xué)生管理細則為了進一步貫徹執(zhí)行黨的教育方針，不斷深化教育改革，推進素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，樹立良好的校紀、校風(fēng)，從而不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，我校特制定出以下學(xué)生管理細則：常規(guī)要求：一、積極開展“學(xué)雷鋒、樹楷?！钡幕顒?，自覺主動地學(xué)習(xí)先進人物的事跡，不斷加強思想品德修養(yǎng)。認真遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，嚴格按照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己。二、講文明、講禮貌，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長。同學(xué)之間團結(jié)互助，以誠相待，不叫侮辱性綽號，不欺負同學(xué)。未經(jīng)許可不進他人的房間，不動用他人物品，偷看他人信件。不隨意打斷別人講話，打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息。尊敬師長，見面要主動問候。三、按時到校，不遲到，不早退。課間不追趕大罵，不進宿舍，不上街道。集體場所不圍觀，不起哄。自習(xí)時間不吵鬧，不隨便走動。按時作息。四、學(xué)生要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上要認