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正文內(nèi)容

20xx-20xx防震演練方案(編輯修改稿)

2024-10-15 13:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 到達(dá)操場,樓層疏散指揮快速到達(dá)相應(yīng)樓層,班主任快速到達(dá)班級。(1)聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,班主任指揮全體學(xué)生立即起立,走前門的面向前,走后門的面向后,依次撤離至教室外走廊后,排成兩路路隊(duì),然后快速疏散。要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲,各地點(diǎn)教師提前10分鐘到位。及時糾正學(xué)生不正確的動作。當(dāng)發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。集合后各班及時清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場總指揮報(bào)告。演練一:地震發(fā)生時的應(yīng)急避震(要求班主任在演練前提前進(jìn)行指導(dǎo))從你意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離房屋。在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以防止身體被砸,但不要靠近窗口。躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。四、演練要求不要驚慌,嚴(yán)肅認(rèn)真、聽從指揮,服從安排。保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。注意安全,嚴(yán)防踩踏其他同學(xué)。五、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé) 領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮:趙玉芳成員:各年級班主任教室指導(dǎo)組 成員:各上課教師 職責(zé):(1)、“地震警報(bào)”(學(xué)校警報(bào)器)發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避火,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。(2)、“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。(3)、班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。樓梯指揮組:徐蓓蓓 張澤利 職責(zé):合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故,處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。撤離地點(diǎn):教學(xué)樓前小廣場中心第四篇:防震演練方案大渡崗鄉(xiāng)中心小學(xué)防震逃生演練方案一、演練目的通過防震逃生演練使廣大師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。二、演練原則安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。三、演練組織領(lǐng)導(dǎo)組長:王立斌副組長:許自強(qiáng)王智陶振忠羅志堅(jiān)武紅明 組員:各科室主任、副主任、班主任和課任教師四、演練步驟讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線。進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。五、演練安排演練時間:2013年3月12日下午第三節(jié)課演練內(nèi)容:演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到集中地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。警報(bào)信號:中心校點(diǎn)(段會梅)中學(xué)校點(diǎn)(周學(xué)昌)應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲作為啟動信號:第一次警報(bào)聲(50秒);代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。第二次警報(bào)聲(60秒):組織疏散的信號,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。聽到警報(bào)聲按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。六、管理人員職責(zé)應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展。老師在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,又要防止在演練中發(fā)生意外事故。明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,教學(xué)樓通道口、疏散路線等,都要有人負(fù)責(zé)。王立斌——現(xiàn)場總指揮許自強(qiáng)、王智、陶振忠、羅志堅(jiān)、伍紅明——協(xié)調(diào)指揮唐軍——現(xiàn)場拍攝楊學(xué)明——負(fù)責(zé)發(fā)警報(bào)信號李春雷
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