【總結(jié)】會(huì)爬的玩具課時(shí):2課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計(jì)*應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):,標(biāo)新立異與積極思考。,體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。。教學(xué)重難點(diǎn):,大膽、積極的思考。。。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:各種會(huì)爬的玩具的實(shí)物、各種紙材、剪刀、膠水、顏料等。學(xué)生:把以前美術(shù)課上學(xué)做的會(huì)搖的、會(huì)滾的玩具都帶來(lái)。各種紙材、剪刀、
2024-11-19 02:37
【總結(jié)】扇面畫(huà)教材分析:本課是造型表現(xiàn)領(lǐng)域。本課以凝聚了古今工藝美術(shù)精華的團(tuán)扇為學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)行欣賞、評(píng)述、設(shè)計(jì)等活動(dòng)。教材呈現(xiàn)了扇面以山水、人物、花鳥(niǎo)等為題材的團(tuán)扇欣賞。課時(shí)2學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型●表現(xiàn)設(shè)計(jì)●應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):通過(guò)各種扇子的欣賞,了解祖國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,感受不同的扇面形式。:嘗試運(yùn)用山水或花鳥(niǎo)畫(huà)技法作扇面繪制的練習(xí)
2024-11-19 02:36
【總結(jié)】五味瓶學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型*表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):、甜、苦、辣、咸五種味道的辨別,學(xué)會(huì)用各種色彩、圖形表現(xiàn)對(duì)五種不同味道的感覺(jué)。,在了解不同色彩的同時(shí)學(xué)會(huì)如何去審美,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的敏銳感覺(jué),初步掌握各種色彩在生活中的運(yùn)用,體驗(yàn)美、感受美。。在教學(xué)活動(dòng)中,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)作欲望。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)對(duì)五種味道的
2024-11-19 05:30
【總結(jié)】奇妙的腳印領(lǐng)域:想象與表現(xiàn)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,想象出各種形象。、想象力和形象思維的能力。教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生從具現(xiàn)到形象的再創(chuàng)造的能力。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生想象力的創(chuàng)新。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:水桶、水、錄像、圖片、彩紙、彩筆、剪刀等。學(xué)具:彩筆、彩紙、剪刀、雙面膠等。
【總結(jié)】我們班級(jí)的標(biāo)志課時(shí):1課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計(jì)*應(yīng)用造型*表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):、紙、彩泥或陶土等材質(zhì),通過(guò)剪一剪、貼一貼、捏一捏、塑一塑,設(shè)計(jì)出各種帶有班級(jí)象征意義的標(biāo)志。,體驗(yàn)標(biāo)志設(shè)計(jì)的美感,在設(shè)計(jì)與探索中,捕捉創(chuàng)作靈感,逐步形成創(chuàng)造性的構(gòu)思。,相互啟發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和創(chuàng)新精神。教學(xué)重難點(diǎn):
2024-12-03 09:29
【總結(jié)】花地毯學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型·表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)::了解地毯的實(shí)用性和裝飾性。:嘗試用不同的工具材料和形式進(jìn)行表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力。:體驗(yàn)進(jìn)行“地毯”設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂(lè)趣。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生在生活和藝術(shù)的互動(dòng)中,體驗(yàn)“地毯”設(shè)計(jì)活動(dòng)過(guò)程的樂(lè)趣。學(xué)會(huì)運(yùn)用不同材料表現(xiàn)“小地
2024-11-29 22:18
【總結(jié)】舞臺(tái)布景課時(shí):3-4課時(shí)教學(xué)目標(biāo),感受舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)所帶來(lái)的綜合藝術(shù)效果,并進(jìn)行排練與演出,提高學(xué)生將藝術(shù)設(shè)計(jì)與大膽實(shí)踐創(chuàng)造相結(jié)合的能力,提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)的興趣重點(diǎn):對(duì)舞臺(tái)美術(shù)的基本了解藝術(shù)感受與設(shè)計(jì)制作難點(diǎn):組織開(kāi)展以舞臺(tái)美術(shù)的方式進(jìn)行排練與演出活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)課前準(zhǔn)備
2024-11-19 09:22
【總結(jié)】課題泥浮雕學(xué)習(xí)領(lǐng)域手工制作教材分析:本課是造型、表現(xiàn)領(lǐng)域,本課根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,充分利用隨處可取的黏土材料運(yùn)用傳統(tǒng)的泥塑造型方法,塑造學(xué)生喜歡的人物、動(dòng)物或者景物形象,并通過(guò)小小的泥浮雕來(lái)了解祖國(guó)民間藝術(shù)文化欣賞泥塑的藝術(shù)特色和審美情趣,同時(shí)讓學(xué)生感受泥材,了解三維空間的塑造方法,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,造型能
2024-11-19 09:21
【總結(jié)】來(lái)畫(huà)蟲(chóng)4,12本課教學(xué)內(nèi)容讓學(xué)生在了解昆蟲(chóng)知識(shí),欣賞昆蟲(chóng)圖片的基礎(chǔ)上,嘗試多種繪畫(huà)表現(xiàn)形式,使美術(shù)課程與學(xué)生的興趣愛(ài)好緊密聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,想象力,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)之情。【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)知領(lǐng)域:初步了解有關(guān)昆蟲(chóng)的外形特征,感受和體驗(yàn)畫(huà)中可愛(ài)的昆蟲(chóng)形象。2、操作領(lǐng)域:通過(guò)寫(xiě)實(shí)法、擬人法、夸張法等繪畫(huà)形式,增強(qiáng)對(duì)昆蟲(chóng)的了解。3、
2024-11-19 17:46
【總結(jié)】導(dǎo)入和學(xué)習(xí)大師的作品同學(xué)們的畫(huà)退出美術(shù)第四冊(cè)一個(gè)寧?kù)o的夜晚,皎潔的月亮高高地掛在天上。突然,小猴子們發(fā)現(xiàn)水中也有一輪美麗的月亮。要是能把水中的月亮撈起來(lái)那多好呀!聰明的小猴子彼此抓住尾巴一直延伸到水面。它們用半個(gè)空椰子殼輕輕一撈……?。≡铝帘粨粕蟻?lái)了,月亮被撈上來(lái)了!小猴子們圍著撈上來(lái)的月亮高興極了!同學(xué)們你們
2024-11-29 05:38
【總結(jié)】學(xué)畫(huà)山水畫(huà)教學(xué)目標(biāo):,引導(dǎo)學(xué)生欣賞中國(guó)山水畫(huà)的表現(xiàn)特點(diǎn),初步了解山水畫(huà)幾種常見(jiàn)的表現(xiàn)方法,激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)民族文化的熱愛(ài)。,指導(dǎo)學(xué)生在表現(xiàn)過(guò)程中運(yùn)用相關(guān)技法及筆墨要求,表現(xiàn)簡(jiǎn)單的山水景色,并根據(jù)自己的想象表現(xiàn)自己家鄉(xiāng)的各種自然景色。教學(xué)重難點(diǎn):,掌握中國(guó)山水畫(huà)一定的表現(xiàn)技法,表現(xiàn)自然景色。,中國(guó)畫(huà)點(diǎn)線的技法以及山水畫(huà)構(gòu)圖教具
【總結(jié)】香甜的水果教學(xué)目標(biāo):(形狀與色彩),獲得美的享受,啟發(fā)學(xué)生利用彩泥表現(xiàn)各種水果造型,體驗(yàn)材料的美感。、搓、接、壓、刻等制作方法,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性的運(yùn)用各種方法,制作有特色的水果。在創(chuàng)作過(guò)程中,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)并表現(xiàn)水果造型,學(xué)會(huì)一些團(tuán)、搓、接、壓、刻等制作方法。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。(水果
2024-11-19 05:31
【總結(jié)】課題:重重復(fù)復(fù)教學(xué)目的:,了解重復(fù)圖案的藝術(shù)特色,提高審美素養(yǎng)。,訓(xùn)練抽象構(gòu)成能力。,利用實(shí)物中的重復(fù)排列,引導(dǎo)學(xué)生把課堂知識(shí)運(yùn)用到生活中.教學(xué)重難點(diǎn):讓學(xué)生掌握重復(fù)排列的設(shè)計(jì)方法.教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué),師生問(wèn)好。二、創(chuàng)設(shè)情景,誘導(dǎo)發(fā)現(xiàn),導(dǎo)入新課。師:同學(xué)們,現(xiàn)在有一家設(shè)計(jì)公司要開(kāi)發(fā)一種新的項(xiàng)目,想請(qǐng)同學(xué)們
2024-11-29 22:23
【總結(jié)】會(huì)亮的玩具領(lǐng)域:設(shè)計(jì)、應(yīng)用課時(shí):3-4課時(shí)教學(xué)目標(biāo)。,將各種材料加工成會(huì)亮的玩具。,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)行燈泡發(fā)光原理的解說(shuō),并引導(dǎo)學(xué)生利用生活中的廢棄材料結(jié)合燈泡發(fā)光原理的電路知識(shí)制作“會(huì)亮的玩具”的設(shè)計(jì)圖和實(shí)物模型。教學(xué)難點(diǎn):如何根據(jù)燈泡發(fā)光原理及各種發(fā)光源,合理運(yùn)用各種
【總結(jié)】課題圖文并茂教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)運(yùn)用繪畫(huà)形式表現(xiàn)自己的想法,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性,增強(qiáng)學(xué)生的生活情趣:學(xué)習(xí)用繪畫(huà)表現(xiàn)自編故事的形式特點(diǎn),通過(guò)創(chuàng)作畫(huà),使學(xué)生進(jìn)一步掌握人物動(dòng)作的畫(huà)法:通過(guò)畫(huà)自編故事,使學(xué)生從生活中體會(huì)真、善、美教學(xué)重點(diǎn)第一課時(shí):了解繪畫(huà)故事的表現(xiàn)特點(diǎn),感受真、善、美第二課時(shí):繪