【文章內(nèi)容簡介】 陳述古密直，知建州浦城縣。富民失物，捕得數(shù)人，莫知的為①盜者。述古紿②曰：“某寺有一鐘，至靈，能辨盜?！笔谷擞煤箝w祠之③。引囚立鐘前，諭曰：“不為盜者摸之無聲，為盜者則有聲?！笔龉抛月释殺芏\鐘甚肅，祭訖以?、輫Ｄ岁幨谷艘阅跨?。良久，引囚逐一以手入帷摸之。出而驗其手，皆有墨，一囚獨無墨，乃見真盜——恐鐘有聲，不敢摸者。訊之即服。（選自沈括《夢溪筆談卷十三》）【注釋】①的：確實，真正。②紿（d224。i）：欺騙。③后閣：我國古代一組建筑中位于最后的樓房，常作游息、遠眺、供神佛或藏書藏物等用。祠：供奉。④同職：同事。舊社會指同在一部門作官的人。⑤?。╳233。i）：布幕。【譯文】陳述古密直，曾掌管建州浦城縣。有家富戶丟失了一些財物，（告到官府，）捉住了幾個人，但不知道誰是真正的小偷。陳述古就欺騙他們說：“某寺里有一口鐘，極其靈驗，它能把真正的盜賊辨認出來。”于是，陳述古就派人把這口鐘迎到縣府衙門放到后閣供奉著。接著，他把囚犯們引來站在鐘的前面，當面告訴他們說：“沒有做小偷的摸這鐘就沒有聲音，做了小偷的一摸就會發(fā)出聲音?！标愂龉庞H自率領同事們向鐘禱告，態(tài)度非常嚴肅，祭祀完畢后用布幕把鐘圍起來。然后暗中派人用墨汁涂鐘。很長時間之后，帶著那些囚犯一個個地把手伸進那布幕里去摸鐘。他們把手從布里伸出時，陳述古就檢驗他們的手，只見他們的手上都有墨跡，獨有一個人的手上沒有，于是真正的小偷顯露出來了——他是擔心摸了鐘會發(fā)出聲音，所以不敢摸的人。經(jīng)過審訊，這個人就承認了。【閱讀訓練】 1．解釋：（1）知（2）至（3）盜（4）陰 2．翻譯：（1）使人迎置后閣祠之。（2）乃陰使人以墨涂鐘。3．陳述古智辯盜者，是因為他抓住了盜者________的心理?！緟⒖即鸢浮?．（1）主管（2）極其（3）暗中，暗地里（4）小偷 3．做賊心虛187．★★更渡一遭①昔有人得一鱉，欲烹而食之，不忍當②殺生之名，乃熾火③使釜水百沸，橫筱④為橋，與鱉約曰：“能渡此則活汝?！摈M知主人以計取之，勉力⑤爬沙⑥，僅能一渡。主人曰：“汝能渡橋，甚善！更為渡一遭，我欲觀之。”（選自岳珂《桯史》）【注釋】①更渡一遭，更：再，重復。一遭：一次。②當：擔當，承擔。③熾火：把爐火燒的很旺的意思。④筱：細竹子。⑤勉勵爬沙：勉勵：努力，盡力。⑥爬沙：螃蟹行走叫爬沙?！疚难灾R】動詞的使動用法。古漢語的使動用法就是謂語表示主語使賓語怎么樣的一種用法，它有兩個特點：一是謂語是陳述賓語的，二是受陳述的賓語是受主語支配的。文中的“能渡此則活汝”一句的“活”便是典型的使動用法，意為“使?活下去”。【譯文】從前有一個人得到一只甲魚，想要煮了吃掉它，但不能容忍擔當殺生的名聲，于是把爐火燒得很旺，讓鍋里的水鼎沸，（在鍋上）橫架一根細竹子作為橋，與甲魚約定說：“你能夠渡過這橋，我就讓你活下去?！奔佐~知道主人用計謀來奪取它，它就努力爬行，只能爬過一次。主人說：“你能渡過橋，太好了！再為（我）渡過一次，我想要觀賞它?！?【閱讀訓練】 1．解釋：（1）得（2）食（3）名 2．翻譯：（1）乃熾火使釜水百沸，橫筱為橋。（2）能渡此則活汝。3．鱉明知主人以計取之，卻還要勉力爬沙，是因為什么？ 【參考答案】1．（1）抓到（2）吃（3）名聲3．它尚未識破主人言而無信、又裝腔作勢的真面目。188．★★害群之馬 黃帝將見大隗①乎具茨②之山，適遇牧馬童子，問涂③焉，曰：“若知具茨之山乎?”曰：“然?！薄叭糁筅笾婧?”曰：“然?！秉S帝曰：“異哉小童!非徒知具茨之山，又知大隗之所存。請問為天下?！毙⊥o。黃帝又問。小童曰：“夫為天下者，亦奚④以異乎牧馬者哉?亦去其害馬⑤者而已矣?！秉S帝再拜稽首，稱天師而退。(選自《莊子徐無鬼》)【注釋】①大隗：傳說中的神名。②具茨：山名。③涂：同“途”。④奚：何，什么。⑤害馬：本指損傷馬的自然本性。這里指危害馬群的劣馬，也即害群之馬。后凡足以損害同類或團體的人都稱為害馬或害群之馬?！咀g文】黃帝要去具茨山拜見大隗，恰好遇到一個放馬的孩子，黃帝就向他問路說：“你知道具茨山嗎？”小孩兒說：“是的?！秉S帝又問：“你知道大隗所在的地方嗎？”小孩兒說：“是的?！秉S帝說：“這孩子真與眾不同??！不只知道具茨山，還知道大隗所在的地方。請問如何治理天下呢？”小孩兒拒絕回答。黃帝又問，小孩兒才說道：“治理天下，和牧馬有什么不同呢？也不過是除掉害群之馬罷了。”黃帝（聽了后）拜了兩拜，又叩頭至地行了大禮，口稱“天師”而退去?！鹃喿x訓練】 1．解釋：（1）將（2）然（3）徒（4）去 2．翻譯：（1）夫為天下者，亦奚以異乎牧馬者哉?（2）黃帝再拜稽首，稱天師而退。3．這則故事給我們的啟示是：______________?！緟⒖即鸢浮?.（1）要，打算（2）是的（3）只，僅僅（4）除去，除掉、集體、人民利益的團體或個人，要及早發(fā)現(xiàn)、及早處理。189.★★李陵答蘇武書自從初降①，以至今日，身之窮困，獨坐愁苦，終日無睹，但見異類，韋韝毳幕②以御風雨，羶?nèi)饫覞{③以充饑渴，舉目言笑，誰與為歡？胡地玄冰④，邊土慘裂，但聞悲風蕭條之聲。涼秋九月，塞外草衰，夜不能寐，側(cè)耳遠聽，胡茄⑤互動，牧馬悲鳴，吟嘯成群，邊聲四起，晨坐聽之，不覺淚下。嗟呼子卿⑥！陵獨何心，能不悲哉？ 與子別后，益復無聊，上念老母，臨年被戮⑦；妻子無辜，并為鯨鯢⑧；身負國恩，為世所悲。于歸受榮，我留受辱，命也如何！身出禮義之鄉(xiāng)，而入無知之俗，違棄君親之恩，長為蠻夷之域，傷已?。ü?jié)選自《古文觀止》）【注釋】①自從初降：指李陵兵敗后投降匈奴。②韋韝（gōu）毳(cu236。)幕：穿著皮制臂套、住著氈帳。③羶（shān）肉酪漿：吃著帶臊(sāo)味的肉、喝著乳漿。④玄冰：因冰層厚而顯黑色。⑤胡茄(jiā)：胡笳,即一種樂器。⑥子卿：蘇武，字子卿。⑦戮（l249。）：殺。⑧鯨鯢（n237。）：喻為河中的魚一樣的殺害。【文學常識】話說“蘇武”：（公元前140年～公元前60年），字子卿。杜陵（今中國中西部陜西西安）人，是西漢盡忠守節(jié)的著名人物。父親蘇建，曾經(jīng)幾次跟隨名將衛(wèi)青北擊匈奴，后來做過代郡太守。在漢武帝天漢元年，即公元前100年，他以中郎將之職奉命出使匈奴。由于匈奴的緱王謀劃劫持單于母親閼氏歸順漢朝，而漢朝的副使張勝牽涉在內(nèi)，蘇武也受牽連。他在匈奴被扣留19年，最終回到漢朝?！咀g文】自從投降匈奴，直到今天，身處窮困之中，獨自坐著憂愁痛苦，一天到晚看不到什么，只見到外族的人。他們穿著皮制臂套、住著氈帳，來抵御風雨，吃著帶臊味的肉、喝著乳漿，來充饑解渴。抬眼想說說笑笑，誰能和我共同歡樂？邊地冰層發(fā)黑，土地凍裂得十分厲害，只聽見使人悲哀的北風發(fā)出蕭條的聲響。寒秋九月，塞外草枯，夜里睡不著覺，側(cè)耳遠聽，胡笳相互響著，牧馬悲叫，長吟悲嘯，野獸成群，邊地各種聲音四處響起。早晨坐著聽到這些聲音，不知不覺眼淚都流出來了。唉呀子卿！我李陵難道有什么與眾不同的心，我能不傷心嗎？ 我和你分別以后，更加覺得無聊，想到上有我的母親，到了老年卻被殺；妻子兒女沒有罪過，也都被殺了。我自己辜負了國家的恩惠，被世上的人所哀憐。你回國得到榮耀，我留在匈奴遭受恥辱，這是命呀，叫人怎么辦??！我生于奉行禮義的國家，而來到愚味無知的地方，背棄了君王、父母的恩情，長期生活在蠻夷國內(nèi)，真叫人傷心?。　鹃喿x訓練】 1．解釋：（1）降（2）御（3）舉（4）與（5）妻子（6）負 2．翻譯：（1）陵獨何心，能不悲哉？（2）身出禮義之鄉(xiāng)，而入無知之俗。從李陵的“____”可看出，蘇武雖受盡折磨，但仍然堅守著節(jié)操沒有投降，體現(xiàn)了他 ______的精神?！緟⒖即鸢浮?．（1）投降（2）防御，抵御（3）抬起（4）和（5）妻子和兒子（6）辜負 3．子歸受榮，我留受辱 堅韌不屈、至死不渝190、孔子猶江海趙簡子①問子貢②曰：“孔子為人何如?”子貢對曰：“賜不能識也?！焙喿硬徽f③曰：“夫子事孔子數(shù)十年，終業(yè)④而去之，寡人問子，子曰‘不能識’，何也?”子貢曰：“賜譬渴者之飲江海，知足而已。孔子猶江海也，賜則奚足以識之?”簡子曰：“善哉，子貢之言也!”【注釋】①趙簡子：趙國開國君主，名鞅。②子貢：孔子的弟子，姓端木，名賜，字子貢。③說：同“悅”。④終業(yè)：完成學業(yè)?！咀g文】趙國君主趙簡子問子貢說：“孔子這個人怎么樣？”子貢回答說：“我不能了解他?！壁w簡子不高興說：“先生您跟隨孔子學習幾十年，完成學業(yè)才離開他，我問你，你（卻）說不了解，為什么??？”子貢說：“我好像饑渴的人在江海邊喝水一樣，知道滿足罷了。孔子就像江海一樣，我又怎么能夠了解他?”趙簡子說：“子貢的話說得很好！” 【閱讀訓練】一、解釋下列句中加點的詞。1．孔子猶江海2．賜不能識也二、翻譯下列句子。1．夫子事孔子數(shù)十年，終業(yè)而去之。2．賜則奚足以識之?三、請從文中找出相應的句子。1．謂語提前的倒裝句：2．疑問代詞“何”作賓語：四、下列對文章理解最準確的一項是（）。A．贊揚趙簡子求賢若渴、不恥下問的作風。B．稱贊子貢謙虛好學、尊重老師的品德。C．說明孔子的賢明猶如江海，深不可測。D．閘述求學問必須知其所以然的道理?！緟⒖即鸢浮恳?、1．如，像2．了解二、1．先生跟隨孔子學習幾十年，完成學業(yè)才離開他。1．善哉，子貢之言也！2．孔子為人何如?四、C2．我又怎么能夠了解他?三、9第三篇：2014浙江湖州中考課外文言文譯文2014浙江湖州中考課外文言文譯文【甲】晉魏郡亢陽，農(nóng)夫禱于龍洞，得雨，將祭謝之。孫登見曰：“此病龍，雨安能蘇禾稼乎？如弗信，請嗅之?！彼确x。龍時背生大痘，聞登言，變?yōu)橐晃蹋笾?，曰：“疾痊，當有報。”不?shù)日果大雨見大石中裂開一井其水湛然。龍蓋穿此井以報也?！疽摇繚h時弘農(nóng)楊寶，年九歲時，至華陰山北，見一黃雀為鴟鸮所搏，墜于樹下，為螻蟻所困。寶見，愍之，取歸置巾箱中，食以黃花。百余日，毛羽成，朝去，暮還。一夕三更，寶讀書未臥，有黃衣童子，向?qū)氃侔菰唬骸拔椅魍跄甘拐撸古钊R，不慎為鴟鸮所搏。君仁愛見拯，實感盛德?！蹦艘园篆h(huán)四枚與寶曰：“令君子孫潔白，位登三事，當如此環(huán)?！保ㄟx自《搜神記》）【注釋】①亢陽：旱災。②孫登：三國時著名隱士，傳說與神人交往，有異能。③弘農(nóng)：古郡名。④潔白：純潔的美德。⑤三事：即三公，指極高的官位。譯文參考：【甲】晉朝時魏郡大旱，農(nóng)民在龍洞中祈禱，求到了雨，將要去祭祀感謝那條龍。孫登看見了說：“這是有病之龍降下的雨，哪能使莊稼復蘇呢？如果你們不相信，請聞聞這雨水。”大家一聞，雨水果然非常腥氣骯臟。這條龍當時背上生了大毒瘡，聽見孫登的話后，就變成一個老頭，求他為其治療，說：“如果我的病痊愈了，一定有報答?！睕]過幾天，果然下了大雨。人們還看見大石頭中間裂開成一口井，井里的水十分清澈。那條龍大概是打了這口井來作為對孫登的報答吧?！疽摇織顚毷菨h代弘農(nóng)郡人，九歲時，楊寶在華陰山北邊，看見一只黃雀被鴟梟擊傷后墜落在樹下，一群螞蟻將受傷的黃雀圍困起來。楊寶憐憫黃雀，就把它帶回家，放置在一個小木箱里，每天用菊花來喂養(yǎng)它。過了一百多天，黃雀的傷養(yǎng)好了，羽毛也長全了，它每天早上飛出去，晚上又飛回來。有一天晚上，夜過三更，楊寶還在讀書尚未睡覺。忽然，一個穿著黃衣服的少年來向楊寶再三拜禮，他對楊寶說：“我是西天王母娘娘的使者，奉命到蓬萊仙山出使，不小心被鴟梟擊傷。承蒙您憐愛救助，非常感謝您的大恩大德?！闭f完，黃衣少年送給楊寶四枚白玉環(huán)，并說：“讓您的子孫像這白玉一樣品行高潔，位居三公。”⑤④③①②第四篇：2014年《鹽城市中考說明》課外文言文譯文2014年《鹽城市中考說明》課