【總結(jié)】第二節(jié)氣壓帶與風(fēng)帶一、氣壓帶與風(fēng)帶的形成?概念:全球性的有規(guī)律的大氣運(yùn)動,稱大氣環(huán)流。?作用:、海陸間的熱量和水汽交換;?,維持地表熱量、水量平衡;?、天氣變化的重要因素。?理想狀態(tài)下全球性熱力環(huán)流(P33活動)假定地表均勻,不考慮地球自
2024-11-18 14:42
【總結(jié)】同步訓(xùn)練A卷(新版) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共16題;共72分) 1.(2分)(2019高二下·遼源期末)讀下圖,完成下列小題 (...
2025-04-05 04:02
【總結(jié)】同步訓(xùn)練C卷新版 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共16題;共72分) 1.(2分)全球性有規(guī)律的大氣運(yùn)動,通稱為() A.熱力環(huán)流???? ...
2025-04-05 04:09
【總結(jié)】“二戰(zhàn)”期間,日本釋放的眾多氫氣球炸彈,飛落到美國本土,造成美國西部森林大火,引起美國民眾恐慌。“二戰(zhàn)”小故事:大家知道這些氫氣球炸彈是如何“飄”洋過海,不遠(yuǎn)萬里來到美國的嗎?想一想:全球性的有規(guī)律的大氣運(yùn)動。什么是大氣環(huán)流?第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶大氣環(huán)流特性:全球性規(guī)律性長時期的平均狀態(tài)
2024-11-17 11:24
【總結(jié)】一、氣壓帶和風(fēng)帶的形成1、大氣環(huán)流(1)三個特性:全球性有規(guī)律長期平均狀態(tài)(2)根本原因:高低緯度間受熱不均(3)意義:促進(jìn)地球的水熱平衡2、三圈環(huán)流和氣壓帶、風(fēng)帶南極北極(1
【總結(jié)】第1課時氣壓帶和風(fēng)帶學(xué)習(xí)目標(biāo),氣壓帶、風(fēng)帶的名稱與分布。、風(fēng)帶的成因與季節(jié)移動規(guī)律。一、大氣環(huán)流1.大氣環(huán)流是指全球性的有規(guī)律的①__________。它反映了大氣運(yùn)動②________的平均狀態(tài)。形成的原因是地球表面不同緯度間③______________分布不均。2.意義:大氣環(huán)流驅(qū)使大氣不斷地運(yùn)動,在高低
2024-12-03 09:02
【總結(jié)】據(jù)報(bào)道,2010年4月14號,冰島發(fā)生火山爆發(fā),在接下來的一段時間里,火山爆發(fā)所產(chǎn)生的火山灰橫掃了歐洲大陸,并呈繼續(xù)擴(kuò)散的趨勢,甚至在北非和北美洲東岸發(fā)現(xiàn)了火山灰的蹤影,這場火山爆發(fā)導(dǎo)致30個國家關(guān)閉...
2025-10-16 10:24
【總結(jié)】一、選擇題(每小題5分,共60分)某學(xué)校就該地區(qū)“居民常去哪里買衣服”為題做了一次社會調(diào)查,他們發(fā)現(xiàn)該地區(qū)居民買衣服常去四個城鎮(zhèn),如圖所示(圖中線條為居民居住地與買衣服的地點(diǎn)之間的連線)。據(jù)此回答1~2題。1.圖中四個城鎮(zhèn)規(guī)模最大的可能是()A.甲B.乙C.丙D.
2024-12-03 09:06
【總結(jié)】氣壓帶和風(fēng)帶1、大氣環(huán)流的概念全球性的有規(guī)律的大氣運(yùn)動2、大氣環(huán)流的形成A高低緯間熱量差異B地轉(zhuǎn)偏向力C太陽直射點(diǎn)的南北移動D海陸熱力性質(zhì)差異氣壓帶斷裂成塊狀,形成季風(fēng)氣壓帶、風(fēng)帶南北移動單圈環(huán)流三圈環(huán)流氣壓帶和風(fēng)帶0?30?N
2024-11-17 03:54
【總結(jié)】氣壓帶和風(fēng)帶廈門六中地理組蔣梧州第二章地球上的大氣課件風(fēng)形成的直接原因:水平氣壓梯度力垂直于等壓線,由高壓指向低壓地轉(zhuǎn)偏向力:垂直物體水平運(yùn)動的方向,北半球向右,南半球向左。只改變風(fēng)向,不改變風(fēng)速。復(fù)習(xí)摩擦力:與風(fēng)運(yùn)動方向相反方向:復(fù)習(xí)在高空:因只受水平氣壓梯度
2024-11-17 20:14
【總結(jié)】30°N0°60°N30°S60°S90°S課前三分鐘二、海陸分布對氣壓帶風(fēng)帶的影響學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)在等壓線圖中判斷季節(jié)(2)讀圖能說出季風(fēng)形成的原因,并畫出風(fēng)向自主學(xué)習(xí)反饋1、北半球冬季,亞歐大陸上,太平洋上分別形成什么氣壓中心
2025-03-13 04:10
【總結(jié)】第二節(jié)山地的形成[基礎(chǔ)過關(guān)]1.下面四幅地質(zhì)構(gòu)造圖中,有向斜山景觀的是()A.①B.②C.③D.④讀下面的“某地地質(zhì)剖面圖”,回答2~3題。2.圖中巖層形成的先后順序正確的是()
2024-12-03 09:08
【總結(jié)】訓(xùn)練2大氣的水平運(yùn)動[基礎(chǔ)過關(guān)]1.如右圖所示,一架飛機(jī)在北半球自東向西飛,飛機(jī)左側(cè)是高壓,可判斷()A.順風(fēng)飛行B.逆風(fēng)飛行C.風(fēng)從北側(cè)吹來D.風(fēng)從南側(cè)吹來2.近地面,空氣作水平運(yùn)動時,所受摩擦力與地轉(zhuǎn)偏向力的合力方向()A.與空氣運(yùn)動方向成1
2024-11-29 22:15
【總結(jié)】
2025-11-03 16:50
【總結(jié)】第二節(jié)人口的空間變化【課標(biāo)要求】舉例說明人口遷移的原因?!菊n標(biāo)解讀】1.了解人口遷移的概念、分類及人口遷移的意義。2.掌握影響人口遷移的主要因素。一、教材P9活動點(diǎn)撥:。2.(1)這種說法不正確。世界上很多國家的人口自然增長逐漸降低,甚至出現(xiàn)負(fù)增長,但受政治、經(jīng)濟(jì)、文化等的影響,
2024-12-09 09:36