精簡版專業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓(xùn)試卷b答案(編輯修改稿)
2025-10-15 12:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第四篇：專業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓(xùn)試卷B 答案專業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓(xùn)試卷B 答案具體參看《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保障（第二版）》中國人事出版社一、單選題BCAAACBDAB二、多選題BCDEACDEBCBCDEACDECDABCABCEACDABE三、判斷題√√√√√√√四、四、簡答題（P43）答：自主擇業(yè)即個人根據(jù)意愿和能力自由選擇職業(yè)和工作的權(quán)利。（P77）答：我國專業(yè)技術(shù)人員與事業(yè)單位之間的關(guān)系通常被稱為人事關(guān)系。（P163P164）答：專業(yè)技術(shù)人員享有的著作權(quán)益有：發(fā)表權(quán)署名權(quán)修改保護(hù)作品完整權(quán)復(fù)制權(quán)發(fā)行權(quán)出租權(quán)展覽權(quán)表演權(quán)放映權(quán)1廣播權(quán)1信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)1攝制權(quán)1改編權(quán)1翻譯權(quán)1匯編權(quán)1應(yīng)當(dāng)由著作權(quán)人享有的其他權(quán)利（P218）答：國有事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員考核的基本程序：①被考核人個人總結(jié)述職；②主管領(lǐng)導(dǎo)在聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)平時考核及個人總結(jié)寫出評語，提出考核等次意見；③考核組織對主管領(lǐng)導(dǎo)人提出的考核意見進(jìn)行審核；④事業(yè)單位負(fù)責(zé)人確定考核等次；⑤將考核結(jié)果以書面形式通知被考核人，并存入本人檔案。五、論述題答:公平就業(yè)權(quán)的核心是反就業(yè)歧視，保障每個人在就業(yè)中地位和待遇平等，反就業(yè)歧視是保障專業(yè)技術(shù)人員和其他勞動者就業(yè)權(quán)及其他公民權(quán)利的根本要求。公平就業(yè)權(quán)的義務(wù)主體包括國家、用人單位和職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)等任何團(tuán)體和個人，國家作為義務(wù)主體主要是通過立法、行政和司法手段保障就業(yè)平等，公平就業(yè)權(quán)體現(xiàn)在求職和工作的全過程，國家在實施就業(yè)公共服務(wù)的過程中，對所有公民一視同仁，制定各種法律法規(guī)來保障技術(shù)人員的公平就業(yè)權(quán)。答：作為一名專業(yè)技術(shù)人員，在實際工作中應(yīng)全面了解和應(yīng)用專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保障來維護(hù)自己的合法權(quán)益，專業(yè)技術(shù)人員的權(quán)益保障是專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益得以保護(hù)和實現(xiàn)的過程，其目標(biāo)在于推動專業(yè)技術(shù)人員的權(quán)益由應(yīng)有權(quán)益、法定權(quán)益向?qū)嵱袡?quán)益轉(zhuǎn)化，依法維護(hù)專業(yè)技術(shù)人員的合法權(quán)益，實現(xiàn)專業(yè)技術(shù)人員實有權(quán)益的最大化，專業(yè)技術(shù)人員也可以通過新聞媒體、公益性維權(quán)機(jī)構(gòu)等保障自身權(quán)益，方式包括法律、政策、行政經(jīng)濟(jì)、輿論等不同的手段和方法。第五篇：2017巴中市專業(yè)技術(shù)人員公需科目答案，社交媒體是在哪一年出現(xiàn)的？（單選題1分） ，普適計算是由以下哪位提出的？（單選題1分）?維瑟 蓋茨得分：1分得分：1分，現(xiàn)在非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)已經(jīng)占人類數(shù)據(jù)總量的（）。（單選題1分）分：0分% % % % ，哪一年被稱為大數(shù)據(jù)元年？（單選題1分） ，摩爾定律是在哪一年提出的？（單選題1分）得分：1分 得分：1分 ，以下說法錯誤的是哪項？（單選題1分） ，普適計算是在哪一年提出的？（單選題1分） ，以下說法錯誤的是哪項？（單選題1分）
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