社交禮儀講座活動策劃書(編輯修改稿)
2025-10-15 12:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生進行了解。2．班級宣傳，通過個班班長進行班級里的宣傳，主要是通過我們把本次活動直接跟各班班長講述清楚，再讓各班班長把本次活動在班級跟自己班的學生講清楚。3．紀檢部宣傳，通過我們紀檢部對各班宣傳，主要是通過我們紀檢部的所有成員直接到各個班級跟各個班級的學生講清楚，這樣有利于各班學生的全面了解，還可以解答一些小問題。八、活動開展：（一）時間安排宣傳階段。11月22日到12月9日準備階段。11月28日到12月9日舉辦階段。12月9日晚上6：30（暫定）（二）前期安排與張老師把本次講座進行全面討論所講的類容和講座形式；申請學校階梯教室或報告廳；討論本次活動的大體流程；討論人員的大體安排和工作的安排；活動參加人員的安排和各班參加的人數(shù)；嘉賓邀請，包括電信學院院長，書記和全體導員。主持人的選定；禮儀隊的人數(shù)和場上的安排；（三）活動實施提前去看階梯教室或報告廳的設備和場地；活動的前兩天去看看申請下來的階梯教室或報告廳，看看里面的音響設備和話筒設備是否正常，有無一些小問題，有的及時解決或者向學校報告情況，讓學校給以解決?；顒又幸獊淼牡膶W生的接待和安置；首先，要知道各班需要來的大致人數(shù)；其次，對各班人數(shù)在場的座次的詳細安排；最后，活動當天各班學生的接待和安置，各班的參賽學生先在會場外面進行站隊看多少人數(shù)，站好之后由紀檢部干事班每個班帶到指定的地點，各班學生在自己的指定地點坐下等講座的開始。開場前設備調(diào)試；在活動開始前讓學生會再一次的把教室的設備調(diào)試一下，看看有無問題，包括前面看的設備。開始前主持人和張老師的溝通交流；在開始之前由主持人和張老師的溝通交流，確認一下所講的信息和主持人的開場白以及中間的一些環(huán)節(jié)。講座的開始；當參加人數(shù)到齊后，先由預先選的主持人宣布本次講座的開始，簡單介紹到場的嘉賓，再介紹主講老師的一些基本信息，大致描述一下本次活動。當主持人說完下臺后張老師就可以開始本次的講座，講座一開始由張老師對社交禮儀的全面講解，中間張老師會把禮儀里面的一些基本動作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場的同學觀看，讓參加的同學能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，這個講解的時間可以在一個小時以上，把我們所想要了解東西基本了解一下，時間的長短可以有張老師自己把握，內(nèi)容是老師自己提前給我們準備好的。互動環(huán)節(jié)；當張老師把所講內(nèi)容全部講完，我們就進行互動環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)的開始是由主持人來操作，可以吧前一部分演講做一個簡短的總結，再從現(xiàn)場找一些同學發(fā)表一些自己的疑問讓張老師來解答，可以用舉手方式來。提問的學生可以對自己不太了解的部分進行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進行請教，當每個學生把自己想要問的問題問完以后張老師就可以對每個問題進行一一解答?；顒咏Y束場上人員的離場；當主持人宣布本次活動的結束時，讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場，在組織學生的離場。活動結束的善后工作；可以讓生活部幫忙把場地的衛(wèi)生簡單的打掃一下，再組織人把設備檢查和一些東西復位，和教室的歸還。（四）注意事項參加人數(shù)要盡量提前或準時到場；到場的安排人員坐下要盡量節(jié)省時間，以免人多擁擠；開始時和開始中間的會場秩序?；迎h(huán)節(jié)的會場秩序；設備問題的及時處理；九、經(jīng)費預算：宣傳海報（此項由學生會宣傳部負責）活動策劃的打?。?份左右）邀請函（10份左右）會場嘉賓的茶水（一箱礦泉水）十、活動中應該注意的細節(jié)問題：主講老師到來的時間和所講的時間；嘉賓到來的人數(shù)和聯(lián)系；主講老師的課件和主持人的準備工作；主辦部紀檢部人員的工作安排；學生會協(xié)辦部門在活動時的工作的安排；十一、突發(fā)事件的處理：若人數(shù)來的不是很多；在活動快開始之前看看哪個班來的人少，可以再讓那班再從班多叫些人，以場地坐滿為準。主講老師臨時有事來的晚來一點；可以在老師沒到的情況下先放一些提前準備的禮儀視頻。講座中底下出現(xiàn)紀律混亂；會場四周可以安排紀檢部或其他部的人，到時候可以維持一下到場紀律，必要的時候制止一下到場同學的一些行為。如果設備在活動中出現(xiàn)問題；在開始之前先檢查好設備，前面可以安排一個網(wǎng)絡部了解設備的人員，到時候對設備進行調(diào)試。有些學生在活動沒有結束想離開；在四周安排的人員一定要制止活動中想要離開的同學
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