祁集中心學校退教協(xié)會自查報告(編輯修改稿)
2024-10-15 12:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 月11日、1月18日、1月25日、2月1日、2月8日、2月19日—2月26日、3月3日—3月5日、3月8日、3月15日、3月22日、3月29日、4月5日、4月11日、4月18日、4月25日、5月1日、5月3日、5月10日、5月17日、5月24日、5月31日、6月7日、6月14日、6月21日、6月27日、7月1日—7日、7月15日—21日、7月29日—8月4日、8月12日—18日、8月26日—28日陶 龍：2014年12月14日、12月21日、12月28日；2015年1月2日、1月10日、1月17日、1月24日、1月31日、2月7日、2月11日—2月18日、2月27日—3月2日、3月7日、3月14日、3月21日、3月28日、4月4日、4月6日、4月12日、4月19日、4月26日、5月2日、5月9日、5月16日、5月23日、5月30日、6月6日、6月13日、6月20日、6月22日、6月28日、7月8日—14日、7月22日—28日、8月5日—11日、8月19日—25日、8月29日—31日第四篇：祁集中心學校家庭教育第二階段研究工作總結祁集中心學校家庭教育第二階段研究工作總結教育是一種培養(yǎng)人的社會活動，法國思想家康德認為：“人只有依靠教育才能成人，人完全是教育的結果?！鼻嗌倌暝诔砷L過程中，除了受教師的影響外，還會受到社會和家庭等方面的影響。家長無疑是孩子的第一任老師，所以家庭教育直接影響著孩子的身心發(fā)展和學校教育的效果。常聽有些家長這樣抱怨“現(xiàn)在的初中生真難管”。的確初中階段是孩子身心發(fā)展的重要階段，是人生發(fā)展中的重要轉折點。家庭是人生的第一所學校，也是永不畢業(yè)的學校，家庭對下一代的個性發(fā)展和性格塑造具有決定性的作用。古語有云：“孔子家兒不知罵，曾子家兒不知怒，所以然者，生而善教也”。家庭教育問題自古以來就受到人們的關注，家庭教育不僅是基礎，而且是主導，其他都是輔助。著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說“如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養(yǎng)，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學校里的一切問題都會在家庭里折射出來，而學校復雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭?！边@足以看出家庭教育的重要性。前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯在論述學校教育和家庭教育關系時，有一個簡單而鮮明的觀點，“學校應指導家庭?！币驗閷W校是從事教育的專門機構，擁有大量的教育專職人員，能按教育規(guī)律科學地對兒童施以教育。相對于農(nóng)村家長而言，教育專職人員更具有教育專業(yè)知識，懂得教育學、心理學理論，懂得兒童的身心特點和發(fā)展規(guī)律，掌握科學的教育方法，在學校教育和家庭教育的切入點上開展研究，針對家庭教育的不同方式、方法和學生的不同學校具有家庭教育指導工作，并能有效轉變家長的家庭教育觀念，引導家庭教育方式、方法走向科學化、合理化，最終使家校合力得到強有力發(fā)展?，F(xiàn)對過去一年多來“家庭教育實驗研究”做階段總結如下：一 已取得的初步成效：自課題研究實施以來，經(jīng)過課題組全體成員對相關文獻的研究、學習，經(jīng)過問卷調(diào)查反饋、總結以及家庭教育講座等，經(jīng)過實驗對比成效明顯，主要體現(xiàn)在以下幾方面：家長對子女的教育在重視與自覺方面有明顯進步，家長的求知欲不斷增強，訂閱有關家庭教育方面的報刊、雜志的家庭明顯增多了；學生反映家長平時賭博少了，交流溝通的時間多了。家長的教育意識明顯增強，懂得了一定的學生心理特點與需求，教育形式、方法更注重人文化、技巧化、合理化，對孩子打罵減少了，與孩子用平和的語氣溝通增多了，真正把孩子當成家庭的一分子，平時注重以談心敦促孩子自覺學習，努力學習。升華了對學校指導家庭教育的認識，通過家庭教育指導工作的深入開展，無論是教育工作者，還是學生家長，對家庭教育以及學校對家庭教育指導的意義、價值、方法、途徑等均有了新的認識和提高，生發(fā)了關于家庭教育的相關理論。加深了家長與學校的相互理解，學校與家庭教育的強大合理得以初步體現(xiàn)，教師與家長了解學生更全面、更具體，相互溝通更及時，更具深度和廣度。學生比以往更樂于、善于、敢于表達自己內(nèi)心意愿，家內(nèi)校內(nèi)表現(xiàn)一致性程度有提高，心理更健康，人格更完美，品行更優(yōu)良。學習內(nèi)驅(qū)力也得到了提高。家教知識得到了廣泛的傳播和普及，家庭教育和家庭教育指導水平有了很大提高，家教環(huán)境和家庭
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