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正文內(nèi)容

社交禮儀教學(xué)大綱5篇材料(編輯修改稿)

2024-10-15 12:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 掌握常見的禮賓次序,會見、會談及簽字儀式的次序常規(guī)。第一節(jié) 第二節(jié)第九章 電話、空間、目光禮儀(2學(xué)時(shí))掌握電話禮儀、空間禮儀和目光禮儀。第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié)第十章電話禮儀 空間禮儀 目光禮儀婚喪壽慶禮儀(3學(xué)時(shí))常見的禮賓次序會見、會談及簽字儀式的次序常規(guī) 掌握婚禮、喪禮、壽禮和慶賀禮儀,了解婚禮、喪禮、壽禮的禁忌。第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 第四節(jié)第十一章婚禮 喪禮 壽禮慶賀禮儀主要國家和地區(qū)的習(xí)俗與禮儀(5學(xué)時(shí))了解中外主要節(jié)日禮儀、中外主要宗教禮儀,掌握亞洲主要國家和地區(qū)的習(xí)俗與禮儀、歐洲主要國家和地區(qū)的習(xí)俗與禮儀、北美洲和大洋州主要國家和地區(qū)的習(xí)俗與禮儀。第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 第四節(jié) 第五節(jié)鄧健 2005年亞洲主要國家和地區(qū)的習(xí)俗與禮儀 歐洲主要國家和地區(qū)的習(xí)俗與禮儀北美洲和大洋州主要國家和地區(qū)的習(xí)俗與禮儀 中外主要節(jié)日禮儀 中外主要宗教禮儀4月第三篇:社交禮儀教學(xué)大綱南京廣播電視大學(xué)開放教育 《社交禮儀》課程教學(xué)大綱第一部分 大綱說明一、課程性質(zhì)及教學(xué)目的《社交禮儀》是南京電大開放教育各專業(yè)的一門通識課程。社交禮儀是一門素質(zhì)教育類實(shí)踐課程,目的在于通過系統(tǒng)介紹現(xiàn)代社交禮儀的基本規(guī)范和常見技巧,使學(xué)生能夠掌握社會交往的基本禮儀,實(shí)現(xiàn)人際關(guān)系的有效溝通,達(dá)到現(xiàn)代社會能做事,會做人的要求,從而能在社會生活中順利開拓自己的空間,贏得他人的認(rèn)同。禮儀也反映出一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)和心胸氣質(zhì),值得我們每個(gè)人的充分重視。二、課程的學(xué)時(shí)與學(xué)分本課程2個(gè)學(xué)分,36課時(shí),開設(shè)一學(xué)期。三、教學(xué)媒體的使用本課程采用多種媒體教材組織教學(xué),主要有文字教材,輔助教材和IP課件,網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)及網(wǎng)上討論等方式。(一)文字教材:本課程的文字教材為文字教材為《社交禮儀概論》,金正昆編,北京大學(xué)出版社2010年7月版。文字主教材是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主要依據(jù),也是平時(shí)作業(yè)及期末考核的主要依據(jù)。(二)流媒體課件:本課程的流媒體課件共20講,由金正昆主講的《社交禮儀》10講、《商務(wù)禮儀》10講。學(xué)生可直接通過互聯(lián)網(wǎng)使用。(三)網(wǎng)上輔導(dǎo):本課程提供必需的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資源,供學(xué)生自學(xué)使用,除常規(guī)的教學(xué)大綱,實(shí)施細(xì)則,教學(xué)輔導(dǎo)等欄目外,定期發(fā)布教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)的解析文章,重點(diǎn)推薦對學(xué)生提高思維能力和分析能力大有幫助的相關(guān)文章。(四)個(gè)別輔導(dǎo):方式為電子郵件、電話、課程BBS討論等。本課程責(zé)任教師陳蔚,電子信箱:brooks_xin@,歡迎各位輔導(dǎo)教師及學(xué)生隨時(shí)來信交流。四、教師教學(xué)建議(一)《社交禮儀》是一門應(yīng)用性相當(dāng)強(qiáng)的課程,要求教師在輔導(dǎo)時(shí)應(yīng)該把知識講授部分的重點(diǎn)應(yīng)放在對具體事物的操作上來進(jìn)行,教學(xué)要結(jié)合實(shí)踐。(二)要多搜集素材,使學(xué)生能夠經(jīng)常得以訓(xùn)練,從學(xué)生的薄弱處著手。結(jié)合學(xué)員的不同情況開展素質(zhì)教育。具體素質(zhì)教育方案有:1.準(zhǔn)確地傳授知識。教師要仔細(xì)研究大綱,準(zhǔn)確地把握現(xiàn)代社會各領(lǐng)域的基本禮儀規(guī)范,提高人文素質(zhì)。2.教學(xué)輔導(dǎo)要緊密聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合學(xué)生自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有針對性。3.充分利用多種媒體教材,注意各種媒體教材所擔(dān)負(fù)的特定任務(wù)和功能,相互配合使用,幫助學(xué)生在多媒體教材引導(dǎo)下愉快地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。4.重視案例教學(xué),多結(jié)合實(shí)例進(jìn)行深入淺出的講解。五、學(xué)生自學(xué)建議(一)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中要善于理論聯(lián)系實(shí)際。反復(fù)研讀教材,以達(dá)到非常熟悉的程度,這對于理解教材內(nèi)容和復(fù)習(xí)考試都將大有好處。(二)充分利用南京電大提供的多種教學(xué)輔導(dǎo)資料,并充分利用各種方式加強(qiáng)同教師、同學(xué)的互動交流加強(qiáng)自學(xué),解決在學(xué)習(xí)中可能碰到的疑難問題。做好規(guī)定的平時(shí)作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)到的知識。第二部分教學(xué)內(nèi)容第一章 現(xiàn)代社交禮儀概述教學(xué)內(nèi)容: 1.稱呼2.介紹、握手 3.名片、交談 教學(xué)要求:重點(diǎn)掌握有關(guān)名片使用的禮儀。第二章 通聯(lián)禮儀教學(xué)內(nèi)容: 1. 電話 2. 網(wǎng)絡(luò)3. 書信、題字、饋贈、鮮花 教學(xué)重點(diǎn):電話、饋贈禮儀。第三章 聚會禮儀教學(xué)內(nèi)容: 1. 集會2. 拜會、晚會 3. 舞會、賽會 教學(xué)要求:重點(diǎn)掌握拜會與晚會禮儀。第四章 餐飲禮儀教學(xué)內(nèi)容: 1. 中餐 2. 西餐3. 茶藝、咖啡、酒水 教學(xué)要求:重點(diǎn)掌握中餐禮儀。第五章 公共禮儀教學(xué)內(nèi)容: 重點(diǎn)掌握行車禮儀。第四篇:《社交禮儀》課程教學(xué)大綱.《社交禮儀》課程教學(xué)大綱課程名稱(中文):社交禮儀 課程名稱(英文):Social Etiquette 課程編碼:82042001 開課學(xué)期:每學(xué)期學(xué)時(shí)數(shù)、學(xué)分?jǐn)?shù): 32學(xué)時(shí)、2學(xué)分 適用專業(yè):所有本科在校學(xué)生 先修課程、后續(xù)課程:一、教學(xué)目的與任務(wù)《社交禮儀》是一門選修課,是一門為提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和自身修養(yǎng)而開設(shè)的課。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握禮儀的基礎(chǔ)知識,成為一個(gè)知禮、行禮的現(xiàn)代人,在日常生活、商務(wù)活動、公務(wù)活動等方面更好地運(yùn)用禮儀,為將來進(jìn)入社會形成良好人際關(guān)系打下基礎(chǔ)。二、教學(xué)內(nèi)容與基本要求 2課時(shí)(1)了解禮儀的起源和發(fā)展(2)掌握禮儀的概念、特征、功能和原則(3)明確學(xué)習(xí)社交禮儀的意義及掌握學(xué)習(xí)禮儀的方法 6課時(shí)(1)了解個(gè)人儀容潔凈要注意方面,發(fā)型美觀和護(hù)膚要領(lǐng)(2)掌握化妝原則和化妝的方法
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