【文章內(nèi)容簡介】 迅速制止和糾錯，并及時匯報，防止造成更加嚴重的后果。對遮掩、袒護不廉潔行為的，要嚴肅追究 責(zé)任。（三）嚴格考核獎懲。領(lǐng)導(dǎo)小組將各單位、各股室以及每一名黨員干部貫徹落實本方案的情況作為年終考核和績效考核的重要指標(biāo)，將工作完成情況作為考核黨員干部實績的依據(jù)。局領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期組織專項檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時 通報并限期整改，促進此項工作的有效落實。第三篇：湖北省教育系統(tǒng)腐敗風(fēng)險預(yù)警防控工作實施方案湖北省教育系統(tǒng)腐敗風(fēng)險預(yù)警防控工作實施方案作者:管理員瀏覽次數(shù):88 發(fā)布時間:20091221為深入貫徹落實中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20082012年工作規(guī)劃》和省委《實施辦法》，扎實推進全省教育系統(tǒng)懲治和預(yù)防腐敗工作，保障我省教育改革健康有序進行，根據(jù)《湖北省腐敗風(fēng)險預(yù)警防控暫行辦法》，結(jié)合我省教育系統(tǒng)實際，制定我省教育系統(tǒng)腐敗風(fēng)險預(yù)警防控工作實施方案如下：一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)（一）指導(dǎo)思想。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”方針，緊緊圍繞我省教育改革建設(shè)各項任務(wù)，積極推進教育系統(tǒng)反腐 倡廉教育，加強制度建設(shè)，強化權(quán)力運行制約監(jiān)督，把良好 的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)貫穿到我省教育改革各項實際工作中，為全面落實黨的十七大對教育工作提出方針政策和重大任務(wù)，推動我省教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供有力保證。（二）工作目標(biāo)。通過實施腐敗風(fēng)險防范管理，大力加強反腐倡廉教育和制度建設(shè)，強化權(quán)力運行制約監(jiān)督，強化體制機制制度改革，深入推進教育系統(tǒng)行風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)，促進依法行政、依法辦學(xué)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，全省各級教育行政部門、各高校主要領(lǐng)導(dǎo)對本單位腐敗風(fēng)險預(yù)警防控工作負總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員根據(jù)分工負責(zé)其職責(zé)范圍內(nèi)腐敗風(fēng)險預(yù)警防控工作。省委高校工委、省教育廳成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的湖北省教育系統(tǒng)腐敗風(fēng)險預(yù)警防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全省教育系統(tǒng)腐敗風(fēng)險預(yù)警防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由其他廳領(lǐng)導(dǎo)及廳辦公室、政策法規(guī)處、發(fā)展規(guī)劃處、財務(wù)處、基礎(chǔ)教育處、職業(yè)教育與成人教育處、高等教育處、教師管理處、組織處、科學(xué)技術(shù)處、干部人事處、學(xué)位辦、機關(guān)黨委、監(jiān)察室等部門主要負責(zé)人擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在廳監(jiān)察室，具體負責(zé)組織協(xié)調(diào)實施全省教育系統(tǒng)腐敗風(fēng)險預(yù)警防控工作（領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單見附件）。各市、州教育行政部門成立相應(yīng)工作機構(gòu)，負責(zé)組織協(xié)調(diào)本地區(qū)教育系統(tǒng)腐敗風(fēng)險預(yù)警防控工作。三、主要內(nèi)容和方法全省教育系統(tǒng)腐敗風(fēng)險預(yù)警防控工作的主要內(nèi)容是全省各級教育行政部門公職人員、教師及從業(yè)人員在執(zhí)行公務(wù)和日常生活中可能發(fā)生的思想道德風(fēng)險、崗位職責(zé)風(fēng)險、制度機制風(fēng)險等。工作重點是掌控人、財、物及各類公共資源調(diào)配和使用的部門、崗位及工作人員。教育系統(tǒng)腐敗風(fēng)險預(yù)警防控，要著眼于保證教育行政權(quán)力行使、資金運用、項目建設(shè)和干部成長安全，堅持內(nèi)部防范與外部監(jiān)控、事前防范與預(yù)警處置、專防?？嘏c社會參與、紀(jì)委協(xié)調(diào)與部門具體實施相結(jié)合，按照分級管理、責(zé)權(quán)明確的要求，在查找風(fēng)險點的基礎(chǔ)上，采取前期預(yù)防、中期監(jiān)控、后期處置三個階段實施過程防控，依托預(yù)警、防控、考核、修正四個環(huán)節(jié)實施循環(huán)管理，形成內(nèi)控防范有制度、崗位操作有標(biāo)準(zhǔn)、事后考核有依據(jù)的風(fēng)險防控管理體系。（一）查找風(fēng)險點。全省各級教育行政部門、各級各類學(xué)校，以及各部門、各處、科室結(jié)合自身職能和工作實際，采取自查自找、群眾評議、征求行業(yè)內(nèi)干部職工和服務(wù)對象意見等方式，分層次對可能滋生腐敗的風(fēng)險點進行排查。重點在思想道德、崗位職責(zé)、制度機制等三方面查找風(fēng)險點，經(jīng)過本單位有關(guān)組織審核把關(guān)后，將風(fēng)險點登記匯總，在一定范圍內(nèi)公示。思想道德風(fēng)險。思想道德風(fēng)險的主要表現(xiàn)為理想信念動搖、貪圖享受、漠視群眾、以權(quán)謀私、形式主義、脫離實際、我行我素等。教育系統(tǒng)黨員干部和從業(yè)人員要結(jié)合實際，深刻剖析產(chǎn)生問題的思想根源，通過自己找、領(lǐng)導(dǎo)提、群眾幫、集體定等形式，查找在理想信念、宗旨意識、工作能力、作風(fēng)建設(shè)、廉潔自律等方面存在或潛在的風(fēng)險點，認真細化、分析風(fēng)險的內(nèi)容和表現(xiàn)形式。崗位職責(zé)風(fēng)險。崗位職責(zé)風(fēng)險的重點是管人、財、物和具有審批審核權(quán)等重要崗位的人員，不履行“一崗雙責(zé)”或履行不到位；違反廉潔自律相關(guān)規(guī)定，利用職務(wù)上的便利謀取私利，違反民主集中制、“三重一大”等制度和規(guī)定，獨斷專行；不認真履行崗位職責(zé)和制度要求，軟弱放任，失職瀆職、不作為或者濫用職權(quán)等。要把單位、部門集體討論和崗位具體工作人員自身查找相結(jié)合，細化、分析崗位職責(zé)風(fēng)險點的內(nèi)容和表現(xiàn)形式。制度機制風(fēng)險。制度機制風(fēng)險點的主要表現(xiàn)形式是：忽視制度建設(shè)，造成制度不健全不完善；未能根據(jù)改革發(fā)展、黨風(fēng)廉政建設(shè)、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的形勢需要和工作實踐中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)，及時完善各項制度；可操作性不強，相互監(jiān)督制約機制的作用不明顯，不能形成有效的常規(guī)化工作措施；由于人員思想認識上的偏差等因素，造成制度得不到認真貫徹執(zhí)行或落實不到位，導(dǎo)致出現(xiàn)損失和工作疏漏等。（二）確定風(fēng)險等級。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要組成評估小組，對收集到的腐敗風(fēng)險信息進行評估。依照黨紀(jì)條規(guī)、行政法規(guī)、廉潔自律有關(guān)規(guī)定、腐敗行為發(fā)生幾率以及可能造成后果的嚴重程度、緊急程度等，由高到低確定一、二、三級腐敗風(fēng)險，并根據(jù)腐敗風(fēng)險的變化，及時調(diào)整風(fēng)險等級。（三）制定管理措施。圍繞排查確定的各類風(fēng)險點和風(fēng)險等級，制定防控措施，主要包括前期防控措施、中期控制措施、后期處置措施，根據(jù)權(quán)力運行的風(fēng)險內(nèi)容和不同等級，進行分級管理、分級負責(zé)，各項措施要有機銜接，形成具有本單位特點的廉政風(fēng)險防控機制。在防范思想道德風(fēng)險方面：要著力抓好黨員干部和重要崗位工作人員的經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，開展黨性教育、職業(yè)道德教育、廉政警示教育，促進黨員、干部、職工養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、自省自勵的習(xí)慣，打牢思想道德基礎(chǔ)，創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)、生活、工作氛圍。在防范崗位職責(zé)風(fēng)險方面：明確各崗位人員職責(zé)、權(quán)限范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任及考核方法、標(biāo)準(zhǔn)，做到權(quán)責(zé)明確，特別是明確不履行職責(zé)將要承擔(dān)的行政和法律責(zé)任。在防范制度機制風(fēng)險方面：建立和完善黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)工作制度，堵塞制度和監(jiān)控機制方面存在的漏洞，采取多種形式抓好規(guī)章制度的宣傳和學(xué)習(xí)，提高規(guī)章制度的可操作性，保障各項規(guī)章制度的有效運行。（四）預(yù)警處置。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門要根據(jù)不同對象采取不同的處置措施：對國家公職人員，按照干部管理權(quán)限，采取談心疏導(dǎo)、批評教育、信訪約談、發(fā)函詢問、誡勉談話等方式進行預(yù)警處置；對部門和單位，采取對責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)誡勉談話、發(fā)送紀(jì)檢監(jiān)察建議書、責(zé)成召開專題民主生活會、發(fā)問廉問責(zé)書、限期整改等方式進行預(yù)警處置；對新發(fā)現(xiàn)的腐敗風(fēng)險，責(zé)成有關(guān)單位和個人及時制定防范措施，必要時，上級紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)可直接對有關(guān)地方、單位及其工作人員實施預(yù)警處置。建立預(yù)警處置結(jié)果回告制度。有關(guān)單位和個人接到預(yù)警后，應(yīng)在規(guī)定時限內(nèi)對腐敗風(fēng)險成因進行剖析，制定整改措施，形成書面報告，及時回告實施預(yù)警的紀(jì)檢監(jiān)察部門。建立腐敗風(fēng)險預(yù)警處置督查制度。紀(jì)檢監(jiān)察部門對防控措施落實不到位的部門和單位及時督導(dǎo)。高風(fēng)險單位和崗位的腐敗風(fēng)險防控措施落實情況，每年至少抽查一次。建立預(yù)警處置情況通報制度。紀(jì)檢監(jiān)察部門實施預(yù)警處置的重要個案和綜合情況，要及時向同級黨委(黨組)和上級紀(jì)檢監(jiān)察部門報告，并在一定范圍內(nèi)通報。四、考核修正（一）考核標(biāo)準(zhǔn)部門領(lǐng)導(dǎo)對廉政風(fēng)險防范管理工作重視，落實各項制度規(guī)定好，制度機制健全，責(zé)任分工