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正文內(nèi)容

法制教育講座稿1(編輯修改稿)

2024-10-15 11:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 起來。就這樣,嚴(yán)某經(jīng)常出入游戲室,每次游戲幣用完,就向低年級的同學(xué)“借”。時(shí)間長了,嚴(yán)某便引起游戲室里的小混混張某、李某的注意。張某、李某見嚴(yán)某有著在學(xué)校當(dāng)老大的天分,便熱情邀請嚴(yán)某跟著他們混,嚴(yán)某想,“這下自己有了靠山,在學(xué)校就可以更加的耀武揚(yáng)威了?!庇谑潜愦饝?yīng)了張某、李某。于是,嚴(yán)某每天一放學(xué)就到游戲室找張某、李某,同他們一起打游戲機(jī),漸漸的也學(xué)會了抽煙、喝酒等惡習(xí)。有一次,嚴(yán)某和張某、李某在打游戲機(jī),李某發(fā)現(xiàn)身上的香煙抽完了,于是就讓嚴(yán)某去買,可嚴(yán)某身上的錢全部用來買游戲幣了,哪里還有錢啊,但嚴(yán)某心想:平日里都是李某、張某發(fā)香煙給自己抽要是不買又覺得不夠義氣。這時(shí),嚴(yán)某想到可以像平日里向低年級同學(xué)索要游戲幣那樣索要錢去買煙,心里不禁暗暗自喜。接著,嚴(yán)某就去尋找索要的目標(biāo)。這時(shí),還是五年級的丁某出現(xiàn)在嚴(yán)某的視線里,嚴(yán)某很快地走到丁某面前,將其拖到了游戲廳的廁所里面,并對丁某進(jìn)行了搜身,丁某依然沒有反抗,嚴(yán)某在丁某的口袋里面摸了半天也沒有發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金,這讓嚴(yán)某非常的失望。就在這時(shí),丁某的手機(jī)由于收到了信息突然響了起來,這便給了嚴(yán)某新的啟發(fā),于是,嚴(yán)某便搶了丁某的手機(jī),這下丁某反抗了,用手死死的拉住嚴(yán)某,嚴(yán)某為了盡快地?cái)[脫丁某,便招來張某、李某二人對丁某一頓毒打。緊接著,嚴(yán)某將槍來的手機(jī)交給了張某、李某,于是二人便去就近的二手機(jī)回收市場將搶來的手機(jī)以五百元的價(jià)格變賣了,三人將這五百元用來買煙、喝酒、打游戲機(jī)揮霍一空。第二天,由于丁某父母的報(bào)案,警察來到學(xué)校將嚴(yán)某帶去派出所調(diào)查,經(jīng)審訊,嚴(yán)某對犯罪事實(shí)如實(shí)交代了,可嚴(yán)某卻絲毫不知他的行為的嚴(yán)重到已經(jīng)觸犯了我國的《刑法》。2008年4月20日,南京市江寧區(qū)人民檢察院依法向江寧區(qū)人民法院提起公訴,經(jīng)審判被告嚴(yán)某因已到法定責(zé)任年齡14周歲犯搶劫罪被判處有期徒刑2年?,F(xiàn)在未成年犯管教所接受改造。這就是一個(gè)典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為,此案件深刻地反映出了學(xué)法、懂法的重要性,所以同學(xué)們在學(xué)習(xí)法律之后更要理解和弄懂法律,否則,這樣的悲劇還會繼續(xù)的發(fā)生。同學(xué)們在學(xué)習(xí)、了解法律之后,更應(yīng)該清楚地認(rèn)識法律的作用和嚴(yán)厲性,所以同學(xué)們今后不管是在家、在學(xué)校、還是踏上社會就更應(yīng)該嚴(yán)格地恪守自己的行為,作一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!标J一個(gè)紅燈、打一場架、拿同學(xué)一支鉛筆,這些行為看似是小事,可卻能夠充分反映出一個(gè)人道德品質(zhì)的惡劣和法制觀念的淡薄。“人之初,性本善”,這句古語在座的各位同學(xué)應(yīng)該都不陌生。一個(gè)人生下來,他的品質(zhì)本來是善良的,可隨著年齡的增長,受外界的影響,再加上自身控制力的薄弱和法律意識的淡薄很有可能就會一步一步地走向犯罪的深淵。在這里,再給同學(xué)們講一個(gè)在我們身邊的真實(shí)案例:陳某,男,17周歲,南京市機(jī)電工業(yè)技工學(xué)校在校學(xué)生,住南京市棲霞區(qū)八卦洲大溜東村。陳某從小就特別貪玩,不思學(xué)習(xí),經(jīng)常逃課,還有吸煙等惡習(xí)。陳某在中橋中學(xué)就讀期間經(jīng)常因打架斗毆被學(xué)校嚴(yán)厲批評,然而其不思悔改,于2006年3月20日,在網(wǎng)吧與新閘中學(xué)在校生丁某因搶電腦上網(wǎng)而發(fā)生口角,遂大打出手,引起了網(wǎng)吧秩序混亂,和財(cái)務(wù)的嚴(yán)重?fù)p失。當(dāng)天下午,因?yàn)殛惸逞什幌逻@口氣于是便糾結(jié)本校十余名同學(xué),來到新閘中學(xué)尋仇。下午放學(xué)后,陳某等十余名學(xué)生沖進(jìn)新閘中學(xué),正好撞見正往校門口走的丁某,丁某見陳某是來找自己尋仇的,轉(zhuǎn)身就跑,可學(xué)校的范圍畢竟有限,丁某在學(xué)校操場被陳某等十余名學(xué)生圍住群毆,學(xué)校老師當(dāng)即報(bào)警,十余名學(xué)生聞風(fēng)而逃。第二天,八卦洲派出所民警來到學(xué)校將陳某等人帶回派出所調(diào)查,經(jīng)訊問,陳某供認(rèn)了違法的事實(shí),且交代了其余參與斗毆的人員。派出所對陳某進(jìn)行了教育,并《依據(jù)治安管理處罰法》對其進(jìn)行了治安處罰。學(xué)校給予陳某嚴(yán)重警告處分。事后,陳某的父母賠償了丁某的醫(yī)藥費(fèi),陳某和丁某的父母同時(shí)也對網(wǎng)吧的損失進(jìn)行了賠償。據(jù)了解八卦洲派出所已經(jīng)不止一次的在中橋中學(xué)和新閘中學(xué)開展了法律知識講座,相信陳某對此行為的性質(zhì)也是有所了解,可陳某仍然目無法紀(jì),大打出手,嚴(yán)重影響社會秩序,這正是因?yàn)殛惸称綍r(shí)養(yǎng)成的惡習(xí)和自制力差所導(dǎo)致的。這件事并沒有讓方陳某吸取教訓(xùn)、痛改前非。2006年9月,陳某初中畢業(yè)進(jìn)入南京市機(jī)電技工學(xué)校學(xué)習(xí)。2007年4月3日中午,陳某與殷某在學(xué)校與同學(xué)汪某為爭用水池上的自來水龍頭而發(fā)生爭執(zhí)。陳某、殷某對汪某進(jìn)行毆打,導(dǎo)致其臉上出血,汪某揚(yáng)言要報(bào)仇。半小時(shí)后,陳某與殷某又在公交車站遇見了汪某,便隨便找了個(gè)理由又將汪某一頓毒打。晚上,汪某實(shí)在氣不過,便糾集4名小混混找到陳某和殷某在校外合租的宿舍對其實(shí)施報(bào)復(fù)。在打斗中,陳某因?yàn)閯輪瘟卤汶S手抽出床下的一把砍刀將汪某砍傷,其余4名小混混見狀立即逃跑,陳某、殷某也逃之夭夭。只剩下受傷的汪某一人躺在地上。幾分鐘后,邁皋橋派出所接到群眾報(bào)警后立即出動警力到達(dá)現(xiàn)場,將受傷的汪某送到醫(yī)院救治,并組織警力將陳某、殷某抓獲。經(jīng)審訊,陳某、殷某對犯罪事實(shí)供認(rèn)不諱。2007年5月9日,玄武區(qū)人民檢察院對陳某提起公訴,經(jīng)法院審理,陳某因犯故意傷害罪被判處有期徒刑2年,緩刑2年,現(xiàn)正在我們八卦洲司法所接受社區(qū)矯正。陳某長期受到歪風(fēng)邪氣的影響,屢次觸犯法律,如果他今后仍不悔改,法律必然會給他更加嚴(yán)厲的懲罰。俗話說,“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏?!敝灰阌|犯法律,必將會受到法律的嚴(yán)懲!通過此案例希望同學(xué)們不僅要學(xué)法、懂法、更要遵守法律。同學(xué)們在學(xué)習(xí)法律之后同時(shí)也要運(yùn)用所學(xué)的法律知識保護(hù)自己。同學(xué)們在成長的過程中,有時(shí)候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐勒索,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強(qiáng)是非判斷能力,豐富社會生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于同學(xué)們在遇到侵害時(shí)及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害,為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110” 報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報(bào),而是自己作主到外面找人來報(bào)復(fù),要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的,也會受到處罰。同學(xué)們,在加強(qiáng)防范來自別人對你的侵害的同時(shí),大家也要提高自己的認(rèn)知水平,自己約束好自己,下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要謹(jǐn)慎交友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些社會上的小混混們。切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。增強(qiáng)防范意識。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話,不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后求助于成年人,不要蠻干,要學(xué)會用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,敢于同違法犯罪分子做斗爭!希望所有同學(xué)們通過此次的法制教育都能夠認(rèn)清違法犯罪的后果,堅(jiān)決抵制不良誘惑,做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的好公民。最后祝愿同學(xué)們奮發(fā)向上、健康成長!2016年上期榮華鄉(xiāng)過街希望小學(xué)法制教育講座稿劉岳華各位老師、同學(xué)們,大家好!很高興有機(jī)會在這里和大家交流,這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)開始了,相信老師們對各位同學(xué)在新學(xué)期中的注意事項(xiàng)已經(jīng)講得很清楚,而我呢,從法律的角度對各位同學(xué)再提幾點(diǎn)要求,希望與同學(xué)們共勉。首先就是一定要自覺遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,這是每一個(gè)公民的義務(wù),更是我們同學(xué)們在自我防范違法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。作家柳青有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學(xué)會分析,學(xué)會辯別,學(xué)會拒絕,才能學(xué)會自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。最近幾年,我縣青少年犯罪人數(shù)和比重逐年遞增,案件性質(zhì)涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、強(qiáng)奸、敲詐勒索等等,而他們走上犯罪道路的原因有多方面的,只有針對違法犯罪的原因進(jìn)行分析,才能采取有效措施,預(yù)防青少年違法犯罪??偨Y(jié)青少年犯罪的主要原因有以下幾點(diǎn):家庭環(huán)境不好,家庭教育扭曲。家庭是社會的細(xì)胞,父母是未成年人的第一任教師。有的父母脾氣暴燥,子女一有問題,開口就罵,動手就打,這樣久而久之,就會導(dǎo)致子女產(chǎn)生對抗心理,或者造成悲觀、自卑心理,失去進(jìn)取心。還有由于有的家庭父母殘缺,有的是去世或者有的是離了婚,缺乏父愛或者母愛,沒有健全的家庭教育,失去精神支柱,容易造成
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