校本教材計劃與總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-15 11:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 提高了教師的教學(xué)能力和理論水平。校本教材對教師素質(zhì)提出了更高的要求。需要教師不僅要掌握所任學(xué)科的知識，同時還有充分了解學(xué)生的認(rèn)知水平和認(rèn)知規(guī)律，掌握與幼兒教育學(xué)與幼兒心理學(xué)相關(guān)的學(xué)科理論及其潛在教育因素。在教學(xué)過程中，要根據(jù)教材特點和學(xué)生情況不斷改進教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。豐富了教材內(nèi)容，改變了教材單一的現(xiàn)狀。改變了我專業(yè)長期以來單一使用規(guī)定教材的現(xiàn)狀，豐富了教材內(nèi)容。校本教材包括專業(yè)知識、知識應(yīng)用、人文素養(yǎng)、心理健康等內(nèi)容，函蓋的知識面廣，有利于學(xué)生的全面發(fā)展。四、關(guān)于校本教材的后序繼續(xù)調(diào)研學(xué)生的實際認(rèn)知水平，探究如何更有效地促進其認(rèn)知能力的發(fā)展。繼續(xù)研究挖掘各專業(yè)課的潛在教育作用，促進學(xué)生的全面發(fā)展繼續(xù)研究如何幫助中職生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的個別差異。第三篇：校本教材編寫計劃校本教材編寫計劃一、編寫目的計算機動畫制作專業(yè)是我?！皣抑械嚷殬I(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作中重點建設(shè)專業(yè)之一，為了更好地為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的動畫技能人才，因此，學(xué)校決定組織教師與企業(yè)人員共同編寫校本教材。二、編寫原則、代表性、綜合性、科學(xué)性、創(chuàng)造性。、生動性、創(chuàng)新性。三、擬編寫教材 （1）《動漫手繪實訓(xùn)教材》（2）《CG繪畫實訓(xùn)教材》（3）《圖像處理實訓(xùn)教材》（4）《三維動畫實訓(xùn)教材》（5）《Flash動畫制作實訓(xùn)教材》 （1）《動漫手繪實訓(xùn)教材》內(nèi)容應(yīng)包括??。（2）《CG繪畫實訓(xùn)教材》內(nèi)容應(yīng)包括??。（3）《圖像處理實訓(xùn)教材》內(nèi)容應(yīng)包括??。（4）《三維動畫實訓(xùn)教材》內(nèi)容應(yīng)包括??。（5）《Flash動畫制作實訓(xùn)教材》內(nèi)容應(yīng)包括動畫制作基礎(chǔ)知識、繪制編輯圖形、創(chuàng)建文本、使用元件實例與庫、創(chuàng)建逐幀動畫、補間動畫和高級動畫。（三）教材的呈現(xiàn)方式 ，通俗易懂。、具有可操作性的練習(xí)。四、編寫機構(gòu) 領(lǐng)導(dǎo)小組組長： 成員：五、編寫工作流程1．2013年05月18日定方案、明確分工。2．2013年06月18日前完成資料與圖片的搜集。3．2013年09月05日交初稿（含圖片）。4．2013年10月15日完成審稿。形成定稿。計算機動畫制作專業(yè)組 2013年5月18日第四篇：底盤校本教材編寫計劃《汽車底盤構(gòu)造與維修實習(xí)實訓(xùn)》校本教材
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