教師職業(yè)道德規(guī)范(編輯修改稿)
2024-10-15 10:59 本頁面
【文章內容簡介】 教育觀是以學生為主體的教育，教師面對的是一個個鮮活的、思想性格各異的學生。在整個教育過程中，師生之間是平等對話、互教互學的過程，教師不再是高高在上的權威，學生也不再是被動接受知識的容器，而是師生共同學習的“學習共同體”。學生的思維是由教師去發(fā)現(xiàn)、呵護、開發(fā)、點燃的火把。教學過程也不再是按照教師單方思維設計并運作的“流水線”和“圈套”，而是變成一種動態(tài)的、變化的、發(fā)展的，并不斷完善的富有師生個性的創(chuàng)作過程。第二篇：教師職業(yè)道德規(guī)范卓遠教育輔導中心教師職業(yè)道德規(guī)范上課不遲到、不早退、不無故缺課，特殊情況需請假。預備前20分鐘到班。重視自身儀表、待人接物、言談舉止等方面對教育學生的影響和作用，穿著樸素、大方、得體。教師應以身作則、為人師表，體現(xiàn)良好的師德和教育工作者風范。努力做到教學育人、思想育人、行為育人。努力做到德為人師，行為世范。教師要尊重學生、愛護學生，嚴禁打罵學生，要為學生的身心健康成長盡心盡責。中學階段是學生學習最容易產生分化的關鍵時期，學習成績不理想會致使學生產生厭學心理。教師要積極主動地與學生和家長溝通交流，全面了解學生，以便更好的促進學生的全面發(fā)展。教師要加強對學生平時學習情況的了解，舉行多種形式的考試，以檢查學生掌握基礎知識及應用基礎知識去分析和解決問題的能力。輔導：以學生各科檢測出來的漏洞為基礎，多角度為學生講解，努力讓學生消化每個知識點。要做到認真負責、承認差別、區(qū)別對待、形式多樣、注重實效、耐心啟發(fā)、滿腔熱忱、積極引導。特別要加強對后進生的輔導，輔導后應寫輔導紀錄。教師在工作過程中要積極配合，發(fā)揮整個團隊的集體力量，更好地搞好輔導班的管理工作，提高教學質量。所有教師在工作中要相互幫助、相互諒解、相互學習，創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體。所有教師必須認真負責，對學生負責、對家長負責、對自己作為一名教師的職業(yè)精神負責。教師必須掌握以下幾個基本環(huán)節(jié)：(1)熟悉教學大綱和教材，掌握好教學內容；(2)明確教學要求和重點難點；(3)全面了解學生、選擇合適的教學方法；(4)編寫輔導方案、熟悉教案和教具。卓遠教育輔導中心2014年2月16日第三篇：教師職業(yè)道德規(guī)范2013年東莞市中小學(幼兒園)教師繼續(xù)教育公需科目培訓《教師職業(yè)道德規(guī)范》第二次作業(yè)題一、作業(yè)題目：通過此次培訓，請您反思并結合日常的教育教學工作，提供一篇師德方面的真實案例。（以下2種方式，請任選1種方式進行提交作業(yè)）。方式1：以word文檔形式提交。通過學習課程資源，結合自己日常教學的某一堂課或某一知識點的教學感悟，進行教學案例設計，其中要體現(xiàn)課件學習中吸取教師職業(yè)道德理念，并且能夠立意新穎、構思獨特、設計巧妙，字數(shù)要求6001500字。二、作業(yè)要求，在題目下面寫明作者和單位名稱。，如有雷同，均視為無效作業(yè)，成績?yōu)椤安缓细瘛?。；或事件能夠體現(xiàn)或說明某個主題。，也可以是未能解決問題的、結果不理想或不成功的、生成新問題的案例。、具體生動、關注細節(jié)。當事人關鍵的內心活動、行為表現(xiàn)、做法、事件處理的經過等描述要細致。文字要樸實簡潔。三、答題內容2013年東莞市中小學(幼兒園)教師繼續(xù)教育公需科目培訓持,他們很開心說了很多自己要以后的志向,但是面對現(xiàn)在就說得比較少了,這里我最后就給他們小結,有遠大的目標要靠現(xiàn)在的努力來實現(xiàn),這個努力是嚴格要求自己來實現(xiàn)的,所以不能老是苛刻要求老師多么好多么寬容來對待自己,要家長來縱容自己,這樣把事例舉到那個學生和老師沖突方面了,很多學生都表明不會讓自己的家長那樣來處理,那樣很跌份沒有面子,自己調皮還那樣,以后肯定更加沒有什么前途,所以類似的認識多了,老師和學生這樣的沖突就會少了,我們的教學就更加和諧了,學生刻苦學習,家長通情達理,第四篇：2008教師職業(yè)道德規(guī)范2008年修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》●“愛國守法”——教師職業(yè)的基本要求。熱愛祖國是每個公民，也是每個教師的神圣職責和義務。建設社會主義法制國家，是我國現(xiàn)代化建設的重要目標。要實現(xiàn)這一目標，需要每個社會成員知法守法，用法律來規(guī)范自己的行為，不做法律禁止的事情?！瘛皭蹗従礃I(yè)”——教師職業(yè)的本質要求。沒有責任就辦不好教育，沒有感情就做不好教育工作。教師應始終牢記自己的神圣職責，志存高遠，把個人的成長進步同社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的光榮職責?！瘛瓣P愛學生”——師德的靈魂。親其師，信其道。沒有愛，就沒有教育。教師必須關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益?！瘛敖虝恕薄處煹奶炻?。教師必須遵循教育規(guī)律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激
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