教科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-10-15 10:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ：指名學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己畫的作品的意義。師：有些植物可以用根、莖、葉繁殖后代，但是，我們熟悉的綠色開花植物幾乎都是從種子開始它們新的生命的。三、觀察種子師：請(qǐng)把自己帶來(lái)的植物的種子放到白紙上，觀察植物的種子，邊觀察邊記錄。可以借助放大鏡觀察。師：觀察植物的種子，你準(zhǔn)備觀察種子的什么？生：說(shuō)說(shuō)自己的想法。師：你們說(shuō)對(duì)了，我們觀察植物的種子，要觀察種子的形狀、大小、顏色等。生：觀察植物的種子。師：通過(guò)觀察植物的種子，你發(fā)現(xiàn)了什么？生：匯報(bào)自己的發(fā)現(xiàn)。師：不同植物的種子，從外觀來(lái)看，它們的形狀不一樣、大小不一樣、顏色不一樣、種皮不一樣等。種子的里面有什么呢？師：要知道種子的里面有什么，該怎么辦？生：先預(yù)測(cè)種子的里面有什么，再掰開種子看一看。1生：繼續(xù)觀察植物的種子。觀察后匯報(bào)。1師：（小結(jié)）不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色、種皮等各不相同，但種子的里面是相同的，都有胚根和胚芽。四、做好準(zhǔn)備師：本學(xué)期，讓我們種植鳳仙花，觀察它的生長(zhǎng)變化過(guò)程。師：①準(zhǔn)備鳳仙花的種子。②查閱鳳仙花的有關(guān)資料，了解鳳仙花的栽培方法。③準(zhǔn)備播種所需要的材料和工具?！咀鳂I(yè)布置】家庭作業(yè)：準(zhǔn)備鳳仙花和四季豆的種子?！景鍟O(shè)計(jì)】外部：形狀、大小、顏色 植物的種子內(nèi)部：胚根、胚芽 【教學(xué)反思】種植我們的植物 【教學(xué)目標(biāo)】 過(guò)程與方法：學(xué)習(xí)掌握播種技能；在教師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)適宜的實(shí)驗(yàn)，觀察種子的萌發(fā)過(guò)程；根據(jù)研究植物生長(zhǎng)變化的需要，確定觀察、記錄的內(nèi)容和方法；根據(jù)對(duì)種子萌發(fā)狀況的預(yù)測(cè)，確定本階段觀察的重點(diǎn)。情感態(tài)度價(jià)值觀：樹立用事實(shí)闡述觀點(diǎn)的意識(shí)，即科學(xué)的實(shí)證思想；培養(yǎng)合作意識(shí)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】 播種的方法 【教學(xué)難點(diǎn)】長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持管理、觀察和記錄鳳仙花生長(zhǎng)變化情況?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】小鏟、花盆、泥土、鳳仙花等種子、透明塑料杯或玻璃瓶、吸水紙等?！窘虒W(xué)時(shí)間】1課時(shí) 【教學(xué)過(guò)程】一、學(xué)習(xí)播種方法師：“一年之計(jì)在于春”，春天是播種的好季節(jié)。今天，我們來(lái)種植鳳仙花。怎樣種植鳳仙花呢？師：請(qǐng)大家看P4頁(yè)中的“播種方法”。生：閱讀P4頁(yè)中的“播種方法”。師：指一名學(xué)生說(shuō)說(shuō)播種的方法。師：播種鳳仙花的方法是選種、放土、下種、澆水。二、關(guān)注種子變化師：播種了鳳仙花以后做什么？生：說(shuō)出自己的想法。師：播種了鳳仙花以后，我們要關(guān)注鳳仙花種子的變化。請(qǐng)大家閱讀P5頁(yè)順數(shù)1～10行內(nèi)容。生：閱讀P5頁(yè)順數(shù)1～10行內(nèi)容。師：注意觀察透明玻璃杯中的種子生長(zhǎng)變化情況；注意觀察花盆中的鳳仙花生長(zhǎng)變化情況。三、記錄生長(zhǎng)日記師：種植植物是一項(xiàng)長(zhǎng)期研究的觀察活動(dòng)，要做好管理、觀察和記錄等工作。要隨時(shí)觀察記錄鳳仙花的生長(zhǎng)變化情況。每周要測(cè)量一次鳳仙花的植株高度、觀察鳳仙花葉的形狀和數(shù)量。師：把你測(cè)量和觀察的數(shù)據(jù)填寫在記錄本的表格中。師：期末，每個(gè)學(xué)生要寫一篇“鳳仙花生長(zhǎng)變化的日記”。四、實(shí)地指導(dǎo)播種師：實(shí)地指導(dǎo)學(xué)生在花盆里種植鳳仙花；在玻璃杯里種植鳳仙花。師：督促學(xué)生養(yǎng)成長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持管理、觀察和記錄的好習(xí)慣。期末，對(duì)長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持管理、觀察和記錄做得好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。【作業(yè)布置】 家庭作業(yè)：在自己家的花臺(tái)上，種植鳳仙花?！景鍟O(shè)計(jì)】 記住播種方法：選種、放土、下種、澆水。關(guān)注種子生長(zhǎng)：先長(zhǎng)什么、再長(zhǎng)什么、根向什么方向生長(zhǎng)?！窘虒W(xué)反思】我們先看到了根 【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：種子萌發(fā)先長(zhǎng)根，再長(zhǎng)莖和葉；植物的根總是向下生長(zhǎng)的；植物的根能夠吸收水分和礦物質(zhì)；能將植物固定在土壤中。過(guò)程與方法：用適宜的方法記錄、交流所觀察到的現(xiàn)象；根據(jù)觀察到的現(xiàn)象提出問題；根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)和所觀察到的現(xiàn)象，作出有依據(jù)的預(yù)測(cè)；用觀察、實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證推測(cè)；在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行根吸收水分的實(shí)驗(yàn)。情感態(tài)度價(jià)值觀：激發(fā)觀察植物生長(zhǎng)變化的興趣；樹立科學(xué)是講求實(shí)證的意識(shí)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】觀察植物根的生長(zhǎng)變化；根吸收水分的實(shí)驗(yàn)。【教學(xué)難點(diǎn)】根吸收水分的實(shí)驗(yàn)?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】前一周種植在玻璃杯里的四季豆，試管、水、食用油、一顆有根有葉的小植物。【教學(xué)時(shí)間】1課時(shí) 【教學(xué)過(guò)程】一、問題導(dǎo)入師：一棵大樹，我們要把它從土壤中拔出來(lái)是很困難的；一株小草，我們要把它從土壤中拔出來(lái)，容易嗎？生：思考后回答。師：根據(jù)學(xué)生的回答引出植物的根來(lái)。（出示種植在玻璃杯里的四季豆）我們種植的四季豆，你先看到了什么？師：揭示并板書課題：我們先看到了根二、觀察植物根的生長(zhǎng)師：我們種下的四季豆已經(jīng)發(fā)生了變化，現(xiàn)在請(qǐng)你們認(rèn)真地觀察觀察，看看能發(fā)現(xiàn)什么？生：學(xué)生觀察自己在前幾天種植在玻璃杯里的四季豆。師：剛才，你們認(rèn)真觀察了種植在玻璃杯里的四季豆，有什么發(fā)現(xiàn)呢？生；匯報(bào)自己的發(fā)現(xiàn)。師：根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)小結(jié)：通過(guò)觀察，我們發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)先長(zhǎng)根，再長(zhǎng)莖和葉；植物的根向下的方向生長(zhǎng)，根的生長(zhǎng)速度快。三、植物的根有什么作用師：我們給鳳仙花澆水時(shí)，一般往哪里澆？為什么大部分都澆到土壤上？生：說(shuō)出自己的想法。師：植物的根在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有
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