弘揚和培育民族精神月活動方案5篇(編輯修改稿)
2025-10-15 10:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教師、老模范等“五老”人員，到校宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)。三是組織學生收集、整理家鄉(xiāng)為建立新中國作出貢獻的英烈故事，并在校內(nèi)外進行宣講。2.“感受祖國變化”：一是充分利用反映新中國建設(shè)偉大成就的《形勢教育大課堂》系列專題片、教育部與新華社制作的新中國60年成就宣傳圖片、中宣部時事報告雜志社編輯的《共和國成長的故事》讀本等資源，開展形式多樣的教育活動。二是組織學生實地參觀、考察、調(diào)研，感受家鄉(xiāng)、祖國的發(fā)展變化。三是以作文、書畫、攝影、攝像等形式描繪祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)成就。3.“我為祖國服務”：在了解新中國建立歷程和感受建設(shè)成就的基礎(chǔ)上，組織學生本著就近就便安全的原則積極開展體驗勞動、公益活動、社區(qū)服務、志愿者活動等多種形式的社會實踐活動，引導學生服務家鄉(xiāng)、服務社會。指導學生撰寫活動體會或社會實踐報告。四、活動形式時間及活動主題活動內(nèi)容參加人員了解新中國建立歷程（2010年9月1日至9月10日）開學典禮，學初教育；收看專題片《走進新中國》；特邀“五老”人員宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)；收集、整理家鄉(xiāng)為建設(shè)新中國作出貢獻的英烈故事；在校園內(nèi)開展英烈故事宣講活動。全校師生感受祖國變化（XX年9月11日至9月20日）國旗下講話：宣講英烈故事；收看《形勢教育專題片》；觀看教育部與新華社制作的新中國60年成就宣傳圖片；讀《共和國成長的故事》，寫讀書心得；愛家鄉(xiāng)教育活動；學生弘揚和培育愛國主義手抄報、繪畫書法、作文、攝影比賽。全校師生我為祖國服務（2010年9月21日至9月30日）國旗下講話；開展形式多樣的體驗勞動、公益活動、社區(qū)服務活動及志愿者活動等；指導學生撰寫活動體驗或社會實踐報告；班隊主題活動（1）讀一本描寫紅軍長征的書（2）學唱一首歌唱紅軍精神的歌（3）看一部反映紅軍長征的電影或電視片（4）看望老紅軍（5）舉行以“建國60周年”的主題班會（6）出一期“牢記歷史，報效祖國”的黑板報（7）利用校園宣傳欄張貼反映紅軍長征歷程的圖片（8）尋找一位自己最欽佩的“了不起的中國人”并寫出出自這位“了不起的中國人”的名言，把其名言剔作成書簽，在班中集中展示。（9）寫一篇“牢記歷史，立志報國”的作文。全校師生成果展示國旗下講話；各學校初選學生收集、整理的家鄉(xiāng)為建立新中國作出貢獻的英烈故事，創(chuàng)作的反映家鄉(xiāng)、祖國發(fā)展變化的作文、書畫、攝影、攝像作品，撰寫的參加社會實踐活動的體會或社會實踐報告等活動成果，并在學校進行展示。全校師生五、活動要求高度重視，加強領(lǐng)導。以慶祝建國60周年為契機加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作，是今年未成年人思想道德建設(shè)工作的一項重要任務。要抓住機會高度重視，進一步增強政治意識、大局意識、責任意識，把抓好主題活動作為一項重要的政治任務，擺在突出位置，列入議事日程，制定符合學校實際、豐富多彩的活動方案，方案要突出思想內(nèi)涵，進一步拓展思想教育內(nèi)容，擴大活動參與面。要加強組織領(lǐng)導，確保主題教育順利安全開展，確保教育活動各項工作落到實處、取得實效。精心組織，廣泛開展。各校要根據(jù)通知精神，精心組織，充分發(fā)動，要將主題教育貫穿于學生的學習、生活之中，抓住契機，加強宣傳教育。在整個系列活動中，各校要創(chuàng)造性地開展豐富多彩、不拘一格的活動，力爭在活動過程中給予學生展示自己的機會，讓學生在活動中充分得到體驗、感悟與升華。加強宣傳，營造氛圍。各校抓住機遇，充分利用好國旗下講話、黑板報、廣播臺、校園電視臺、櫥窗等陣地加強宣傳，宣傳好建國60周年的偉大成就，營造濃郁的氛
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