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正文內(nèi)容

幼兒園20xx學年度第一學期園務(wù)工作總結(jié)課件資料(編輯修改稿)

2024-10-15 10:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 庫、家長資源庫。:我們對幼兒園周邊資源及幼兒園本身資源進行調(diào)查整理。建立幼兒園課程資源地圖,選擇幼兒需要和感興趣的資源,如:海光菜場、紅五星專賣店、社區(qū)醫(yī)院、垃圾中轉(zhuǎn)站等聯(lián)系共建事宜,按照幼兒的年齡特點設(shè)計主題,各年級進行個性化實施。將專家講座ppt、圖片、視頻、錄音;外出學習教師帶回來的學習資料;幼兒園開展各項活動的照片、視頻;網(wǎng)絡(luò)學習視頻、教師的各種教學案例、游戲方案、制作的視頻、音頻、課件等進行搜集整理,集中存放,便于老師們隨時取用。:本學期我們利用閑置的舞蹈房建立了資源室,增設(shè)了分類箱和張貼標記,架內(nèi)物品分門別類,便于教師和幼兒取用。對幼兒園現(xiàn)有的資源進行梳理、歸類,統(tǒng)一放到資源室,發(fā)動幼兒和家長共同收集各種材料,不斷豐富資源室,對原有的體育器材室材料重新進行分類擺放,利用操場邊角增設(shè)了輪胎架、材料收集庫,把運動器材擺到孩子看得到拿得到的地方。:充分挖掘各班家長資源,新學年初我們讓各班家長填寫家長資源登記表,如:醫(yī)生、廚師、消防員、教師、表演愛好者等職業(yè)的家長,幼兒園匯總登記造冊,形成家長資源庫,根據(jù)他們的特長,在主題活動、節(jié)慶活動、游戲活動時走進幼兒園開展家長助教,讓各個專業(yè)的家長人士的專業(yè)知識充實幼兒園課程。四、加強后勤管理,嚴格執(zhí)行各種制度(一)后勤有保障及時做好教師教學用品及幼兒學習用品和班級衛(wèi)生用具的分發(fā)工作。開學初,教材、教學用具、教學器材等的調(diào)配、維修、添置等按期到位。教學用品和幼兒用品、班級衛(wèi)生用具按時無誤地發(fā)到每個班級和老師、保育員手中,及時添置各種用具,保證教育教學工作順利開展。做好幼兒園設(shè)施的檢查、維護工作。幼兒園需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,并做到隨叫隨到。加強幼兒園綠化的管理,責任到人,保證了花草樹木的正常生長,美化校園,綠化校園,為師幼提供了良好的教育教學環(huán)境。(二)建設(shè)平安園本學期,我園嚴格執(zhí)行幼兒園安全管理規(guī)程,認真抓好日常工作的每一環(huán)節(jié)。兩個園區(qū)配齊了夜間值班人員,確保保安24小時值班。每日放學時段安排行政人員和保安一起值班,幼兒在園期間加強了行政值班和保安巡查,值班人員認真做好日查與記錄,保安嚴格做好園外人員來訪登記,嚴禁不明身份的和閑雜人員進入園內(nèi),確保幼兒在園的安全。平時做好日查周記月報工作,加強安全檢查力度,努力建設(shè)平安校園。開學前,對校舍安全、操場安全進行全面檢查,同時,積極配合區(qū)教育局、衛(wèi)生局對學校食堂進行安全衛(wèi)生檢查。各個月重點針對消防、食品、校舍、水電中的某一項內(nèi)容開展專項檢查,國慶、元旦等節(jié)日前都進行節(jié)前安全大檢查,全面深入排查校園各方面隱患,在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題立即整改。9月份開展了“打非治違”專項整治活動,組織兩園互查全面安全。冬季,我們加強了對電線和教師辦公室的用電管理、電路清查,防火檢查,加強對戶外活動器械的安全管理,嚴防冬季火災(zāi)和意外傷害。通過常規(guī)檢查、重點檢查、查反復(fù)、反復(fù)查,切實預(yù)防和杜絕了各類安全事故的發(fā)生。(三)提高衛(wèi)生保健水平班級、食堂嚴格按照有關(guān)規(guī)定對幼兒的玩具、餐具、生活用品等其它物品進行消毒,并作好消毒記錄。保育員認真作好班級衛(wèi)生及環(huán)境區(qū)的清掃工作。保健老師不定期的對衛(wèi)生保健工作進行抽查、督促指導(dǎo)保育員做好衛(wèi)生保健工作的每一環(huán)節(jié),確保了幼兒在一個干凈、溫馨的環(huán)境中健康成長。為了保證孩子足夠的營養(yǎng),保健老師嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定好每周食譜,做到配餐營養(yǎng)科學化、飯菜合理多樣化,增加幼兒的進食量。每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費??顚S?,伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公布賬目。每周用營養(yǎng)計算軟件對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算,提出分析及改進措施。本學期重點抓炊事人員實際操作技能,提高食堂人員的專業(yè)知識水平,嚴把進貨質(zhì)量關(guān),實行所有食品進貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無污染,確?;锓繜o外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯菜。五、家園互動,促進家長協(xié)作本學期我們通過推薦、審核、篩選,吸收8名家委會代表,成立了新一屆家長委員會,具有不同特長的年輕家長從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,以此來壯大我們的隊伍,充分發(fā)揮家委會的橋梁作用。針對我園申報的省級課程游戲化項目,我們開展了多種形式的家園互動活動,小、中、大班邀請家長走進幼兒園,開展形式多樣的戶外親子游戲和民間體育游戲活動,向家長展示了幼兒在園的學習生活狀況,把尊重、相信孩子、充分給予孩子足夠的游戲時間以及游戲精神理念傳遞給家長,讓家長了解幼兒園課程游戲化改革動向,從而實現(xiàn)家長與幼兒園的有效溝通。開展“安全伴我成長”親子主題繪畫比賽活動,進一步讓家長和孩子把良好的安全行為帶出校園,以此擴大安全教育的輻射面。舉辦“親子共讀,快樂共享”親子征文比賽的一系列活動,激發(fā)全園師幼、家長讀書的興趣,營造良好的讀書氛圍。此次我們還邀請家委會代表參與征文的評選,通過班級、年級組、全園的層層角逐評比、推選,最后的優(yōu)秀作品在各班家長園地及幼兒園網(wǎng)站、櫥窗等平臺進行展示。六、宣傳工作,穩(wěn)步向前常抓不懈為保證宣傳報道工作目標的完成,通訊員遵循“真實、及時、規(guī)范”的信息報送原則,積極投身到新聞宣傳工作之中,克服各種困難,堅持不懈地寫稿、發(fā)稿。在全園上下的共同努力下,圓滿地完成教育宣傳工作。每月按時報送“月度大事”、“宣傳報道統(tǒng)計表”。網(wǎng)站是外界認識、了解我園的媒介,需要及時把信息上傳到網(wǎng)站,更新當前所發(fā)生的重要新聞動態(tài)。我園網(wǎng)站有專人負責,每月及時更新網(wǎng)站內(nèi)容、班級主頁,將幼兒園發(fā)生的重要新聞線索和優(yōu)質(zhì)的教學資源進行共享,督促每位教師不斷進步并及時了解、掌握先進的幼教動態(tài)。我園十分重視校園文化建設(shè),幼兒園和各個班級都設(shè)有宣傳欄、家長園地,能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,開展時事政治教育。我園重視對外宣傳,大型活動邀請報社、電視臺協(xié)助報道,主動向社會各界宣傳、介紹我園的園風、園貌。七、營造和諧氛圍,關(guān)注教師身心健康黨政領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把教師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護送給每一位教師。本學期,幼兒園黨支部帶領(lǐng)工會、團支部為老師們做了較多的工作。如:不管是教師生病住院,還是結(jié)婚、生小孩,幼兒園工會總是會同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問,把幼兒園的關(guān)心送到每個教職工的心坎上;在全園家長中開展教育形象師風調(diào)查問卷活動,從中選出優(yōu)秀教師作為典型加以宣傳;重陽節(jié)組織教師、小朋友走進社區(qū)參加“愛在重陽戶助戶治夕陽紅”活動;協(xié)助教科室組織青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽;元旦組織教職工開展趣味運動會。所有活動為教師營造了和諧工作氛圍,增進了教師的職業(yè)幸福感。八、成績與問題本學期我園成功舉辦了“江蘇省課程游戲化建設(shè)現(xiàn)場視導(dǎo)活動”、“海陵區(qū)學前教育課程游戲化基地現(xiàn)場觀摩活動”,課程游戲化建設(shè)工作受到了省專家的一致肯定。在區(qū)教育局舉行的“教師幼兒行為觀察記錄與分析”基本功比賽活動中,我園季敏、陳暉獲二等獎;仲小春獲三等獎?!敖處熃逃顒釉O(shè)計與組織”基本功比賽中我園任冬美獲一等獎,仲小春、丁倩琳、吳珊珊獲三等獎。在取得成績的同時,我們也清楚地認識到自身需要改進的地方。如:班級游戲區(qū)域、走廊環(huán)境需要進行重新規(guī)劃與設(shè)計;戶外游戲場地要調(diào)整,游戲材料要添加;教師在觀察幼兒的能力上要提升等等,新學期新的問題正等待全園教職工卯足精氣神一一去解決。第二篇:幼兒園園務(wù)工作總結(jié)(2017學年第一學期)幼兒園園務(wù)工作總結(jié)(20172018學年第一學期)轉(zhuǎn)眼間,一個學期已經(jīng)結(jié)束。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任,感謝各位老師在工作方面對我的大力支持,才能使得我本人的各項工作得以全面順利完成。本學期,我園以《規(guī)程》和《綱要》精神為工作標準,明確了“以人為本,讓教師工作舒心,幼兒生活開心,家長工作放心,”的辦園理念,促進幼兒和諧發(fā)展體素質(zhì)得到了很好的提高。并在上級部門的關(guān)心,幫助、指導(dǎo)下,在全體教職工和廣大的家長中蠃得了良好的聲譽而且還受到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評,本學期我們狠抓內(nèi)部管理,落實常規(guī)保教質(zhì)量,努力領(lǐng)會并認真實施了幼兒教育的新要求、新理念。進一步加強了全園保育方面的工作,在本園質(zhì)量管理體系各項工作的不斷完善與運行過程中,按計劃開展并順利地完成了各項工作,使我園逐步成為“幼兒開心,家長放心,社會關(guān)心”的幼兒園,并以新《綱要》為指導(dǎo),推進創(chuàng)新,強化管理,不斷豐富教育內(nèi)涵,提高管理水平和辦園質(zhì)量,促進教師、幼兒、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下:一、強化教師隊伍建設(shè),提高保教質(zhì)量健全制度,明確責職。為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進,我們制定了嚴格的管理制度,做到分工明確,責任到人。同時,根據(jù)實際我園還制定了教職工崗位職責、月考核細則及學期考核等各項規(guī)章制度,并注重平時的貫徹與落實,在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、高效地開展。加強學習,提高素質(zhì)。我園通過每周一次的業(yè)務(wù)學習組織教師認真學習政治和教育理論。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力,我們通過多種形式對教師進行業(yè)務(wù)培訓。按照園本培訓方案,積極參加進修學校組織的外出學習活動、課程培訓等。鼓勵教師積極參加高學歷函授,各種技能職稱培訓。結(jié)合工作實際,我園進行了師徒結(jié)對,傳幫帶教,讓新教師在觀摩中進步,在反思中成長。(1)對于本學年新聘的年輕教師,則通過以老帶新、聽課、定期與經(jīng)常性檢查相結(jié)合,全面了解新教師組織教學與配班的能力,并針對存在問題給予及時的指導(dǎo),使之盡快熟悉幼兒園的各項工作。(2)為了提高教師的基本技能,我園利用每個星期三給老師們進行一個半小時的技能培訓,培訓有計劃,有檢查。(3)10月份,我園開展了教學研究活動。要求每人必須上一節(jié)公開課,并寫好課后反思,課后進行說課評課。二、狠抓教學管理,提升教研水平在教研過程中,調(diào)整和確立幼兒園園本教研整體思路 以新理念為導(dǎo)向,以新課程為載體,通過課程審議,互動研究來促進教師的全面發(fā)展。我們是通過四個方面來開展的,一是抓問題。在教研過程中,我們覺得教師容易將關(guān)注點放在感覺和現(xiàn)象上,而不是真正的問題,在探討的過程中,把感覺和現(xiàn)象變成明確的問題表達出來,變成真實的問題,提升為有價值的問題,然后通過學習討論,推動問題的解決。二是抓反思。我們通過集體備課,小組研討,寫教后反思等來改變自己的思想和行動。在反思中,注意對問題的反思,在行動中反思,在反思中成長,在行動中改變。三是抓專業(yè)引導(dǎo)。我們注意抓不同層次的引導(dǎo),特別注重用同伴之間的相互學習,注重發(fā)揮骨干教師的力量,使她們在教研工作中不僅提升了的教研能力,同時也使幼兒園形成了一個民主、和諧、共進的教研氛圍。四是抓教研形式的創(chuàng)新。我們以課例為載體,通過教育隨筆、教學反思、同上一堂課等多種形式來開展幼兒園的教學研究。狠抓教學細節(jié)管理,穩(wěn)步提高保教質(zhì)量。一是各班認真制定教學計劃,有效地防止在教學工作的主觀性和隨意性。定期檢查教師備課本、家園聯(lián)系冊等。二是落實一日教學常規(guī),加大對一日常規(guī)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。幼兒園以“推門聽課”活動為載體,在聽完每節(jié)課后與教師及時交流,并進行點評糾正。三是深入開展“家長開放日”活動,慶元旦活動大手帶小手親子運動會中我園歷時一個半月的準備,最后的活動取得了圓滿成功,同時加強了家長與親子之間的情感。加強保教工作的全方位管理,嚴格執(zhí)行教學管理工作。園長教學助理、教研組長深入班級聽課二十余節(jié),查教案,對教育教學出現(xiàn)的問題進行現(xiàn)場指導(dǎo),對一日常規(guī)工作進行跟蹤督查。查班人員不只是檢查教學活動,還注重察看班級常規(guī)、幼兒習慣的培養(yǎng)。要求教保人員做到有人檢查和無人檢查一個樣,教保人員必須把教育貫穿到一日生活之中,而不是為迎接檢查而作秀。結(jié)合本園的實際工作,加強園本培訓,不斷提高教師教育教學反思的能力,更好地落實教育過程生活化、游戲化、自然化,使教師和幼兒共同成長。三、家長工作有序開展本學期我園家長工作創(chuàng)新舉措,優(yōu)化策略。召開了兩次家長會積極聽取家長的合理化建議,通過調(diào)查問卷,家訪活動,電話訪問、家長園地等提高全園家長的整體素質(zhì),整合家長的資源,合力打造和諧民主的家園。積極做好衛(wèi)生宣傳工作,按季節(jié)要求更新“家園共育”的內(nèi)容,并在班級中開展各類有關(guān)健康的主題教育。四、今后努力方向:一學期來,我園較好地完成了各項工作,當然也存在著許多不足:教師的觀念和角色轉(zhuǎn)變不到位。因此要繼續(xù)組織教師深入學習理解《綱要》精神,注重課后反思,進一步提高教師的觀察、分析、評價的能力。教師發(fā)展不均衡,要進一步開展傳、幫、帶等形式的培訓。要注重幼兒觀察、比較、口語表達等能力的培養(yǎng),全面提高幼兒的素質(zhì)。但我們堅信在新學期里,有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全體教職工的齊心協(xié)力下,認真探索幼教工作規(guī)律,進一步規(guī)范管理,不斷總結(jié)自身經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,調(diào)整工作思路,深入思考,扎實工作,銳意創(chuàng)新,把幼兒園建設(shè)得更加美好。2018XX市XX鎮(zhèn)XX幼兒園年1月23日第三篇:2012—2013學第一學期幼兒園園務(wù)工作總結(jié)2012—2013學第一學期幼兒園園務(wù)工作總結(jié) 幼兒部根據(jù)學校2012年秋學期總的規(guī)劃和幼兒園園務(wù)工作計劃
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