冀教版生物七上第五節(jié)學(xué)習(xí)探究同步測(cè)試題(編輯修改稿)
2025-01-08 07:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 地觀察蚯蚓的爬行，根據(jù)你的觀察情況，提出你的假設(shè)，并設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)， 探究“蚯蚓是怎么爬行的 ?” (1)提出問題： _____________ (2)提出假設(shè)： _____________ (3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)： ①制定計(jì) 劃： _________________ ②實(shí)施計(jì)劃： __________________ (4)得出結(jié)論： __________________ (5)把你探究的結(jié)論與其他同學(xué)交流一下。 ，然后回答問題。 1928 年夏季的一天，弗來明正準(zhǔn)備用顯微鏡觀察培養(yǎng)皿中的細(xì)菌，突然他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)培養(yǎng)皿中出現(xiàn)了綠色的霉斑。使弗來明感到奇怪的是，在綠色霉斑的周圍，原來生長(zhǎng)的細(xì)菌竟消失了。隨著綠色霉斑的擴(kuò)大，培養(yǎng)皿中的細(xì)菌在減少。 (1)讀了上述一段文字，你產(chǎn)生了什么疑問 ? (2)根據(jù)資料中的 問題，提出假設(shè)。 (3)寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路 (類似于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，但不要求寫出具體的實(shí)驗(yàn)操作和流程 )。 6．請(qǐng)根據(jù)下列現(xiàn)象，提出問題并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。 現(xiàn)象：陽(yáng)光下，水綿周圍有很多氣泡，將水綿托起來。 問題： ____
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