快樂課間的倡議書及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)
2024-10-14 16:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 節(jié)中反復(fù)感知、強(qiáng)化，不知不覺中自然掌握。這樣符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，便于學(xué)生學(xué)會(huì)歌曲。說學(xué)法學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，要讓學(xué)生能主動(dòng)積極投入到藝術(shù)學(xué)習(xí)情境中才有利藝術(shù)能力的培養(yǎng)，因此選擇方法是很重要的，我堅(jiān)持以音樂新課標(biāo)先進(jìn)理念為指導(dǎo)，以審美為核心、以學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為動(dòng)力，面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展，重視音樂實(shí)踐，把真實(shí)、自主的學(xué)習(xí)展現(xiàn)課堂。從情景再現(xiàn)、聆聽感受，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，讓每一個(gè)學(xué)生在輕松、愉快的教學(xué)氛圍中參與音樂學(xué)習(xí)和音樂實(shí)踐活動(dòng)。五、教學(xué)準(zhǔn)備：歌篇電子琴乒乓球六、教學(xué)目標(biāo)：欣賞《兵乓變奏曲》，在聆聽中感受音樂活潑歡快的情緒，并隨著樂譜示意圖哼唱主旋律。能用歡快的歌聲演唱歌曲《哦，十分鐘》。指導(dǎo)學(xué)生從生活中提煉舞蹈素材，掌握歌曲舞蹈創(chuàng)編的基本方法，能完整的表現(xiàn)歌曲。七、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：準(zhǔn)確有感情地演唱歌曲《哦，十分鐘！》，用歌聲表現(xiàn)出快樂的心情。能正確聽出《兵乓變奏曲》主題音樂出現(xiàn)的次數(shù)，并哼唱。難點(diǎn)：歌曲《哦，十分鐘！》旋律中的切分音節(jié)奏、帶圓滑線的旋律和后十六分音符的正確演唱。音準(zhǔn)及八分休止符的停頓。八、教學(xué)過程：（一）欣賞《乒乓變奏曲》播放《乒乓變奏曲》主題曲調(diào)師：同學(xué)們，你們聽這段音樂表現(xiàn)的是哪一種體育運(yùn)動(dòng)？看看誰(shuí)的想象力最豐富。（播放《乒乓變奏曲》主題曲調(diào)。）師：你們聽出來(lái)了嗎？誰(shuí)來(lái)說說看。生：自由發(fā)言。師：我覺得這段音樂表現(xiàn)的更像它：(師出示乒乓球)打過乒乓球嗎？誰(shuí)來(lái)模仿一下。生：模仿打乒乓球的動(dòng)作。復(fù)聽《乒乓變奏曲》主題曲調(diào)師：讓我們伴著這段歡快的音樂一起來(lái)模仿一下打乒乓球的情景，好嗎？（播放《乒乓變奏曲》主題曲調(diào)。）生：隨音樂模仿打乒乓球的場(chǎng)面。介紹《乒乓變奏曲》的創(chuàng)作背景師：剛才我們?cè)谝魳分懈惺芰舜蚱古业目鞓?，讓我們?lái)看看作曲
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