【文章內容簡介】 報。第三，堅決抵制和拒絕任何不法分子、境外反華勢力借助網(wǎng)絡而實施的文化侵略，遇到這些勢力侵擾及時舉報，及時還擊。第四，不制造、不聽信、不傳播任何謠言，不參與任何散布各種低級、庸俗和迷信信息的網(wǎng)絡活動，遇到相應問題時要善于思考、分析和辨別，堅決抵制，并及時舉報，以免上當受騙或被人利用。第五，崇尚積極向上、寬容大度、光明磊落、文明禮貌、誠實守信行為，反對消極猥瑣、狹隘自私、陽奉陰違、低級庸俗、欺上瞞下行為，爭做堂堂正正的現(xiàn)代文明網(wǎng)民。讓我們培養(yǎng)起正確使用互聯(lián)網(wǎng)的基本素質，堅守網(wǎng)絡道德底線，增強網(wǎng)絡守法意識，凈化網(wǎng)絡平臺環(huán)境，文明上網(wǎng)，從我做起!倡議人：xxx日期：20xx年xx月xx日文明倡議書14廣大市民朋友：當前，我區(qū)創(chuàng)建省級文明城區(qū)活動正在如火如荼地開展。文明交通是一座城市文明程度最直觀的體現(xiàn)，在創(chuàng)建文明城市中起著至關重要的作用，為了進一步全面提升廣大市民的文明交通水準，推動文明城區(qū)創(chuàng)建活動有力開展，特向全區(qū)群眾發(fā)出如下倡議：開文明車，踐行文明交通行為。自覺養(yǎng)成按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘、按規(guī)處罰的交通習慣，服從交警指揮，踐行交通法規(guī)，不爭道、搶道、占道，不亂停亂放、亂掉頭，不闖紅燈，不開霸王杜絕酒駕毒駕、疲勞駕駛。保持安全行車車距，系好安全帶，文明禮讓斑馬線。在行駛中不撥打、接聽手機，不向車外拋灑物品，不污染和破壞道路路面。行文明路，倡樹文明交通風尚。行路時不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機動車道內行走，不翻越交通隔離設施。騎乘非機動車不上機動車道行駛，不違反交通信號指示通行，不妨礙機動車正常通行，自覺監(jiān)督和推進文明交通環(huán)境的建設。做文明人，爭當文明交通使者。積極參與文明交通志愿服務，主動勸阻不文明交通行為，經(jīng)常引導和提醒家人、朋友以模范遵守交通法規(guī)為榮，以不遵守交通法規(guī)為恥。愛護交通安全設施，注意交通安全。自覺排隊上下車，在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座。關愛自己和他人的生命，影響、帶動更多的人遵章守紀、文明出行。交通文明關乎著每一個人的39。生活，交通安全維系著每一個家庭的幸福。讓我們立即行動起來，從現(xiàn)在做起，從自身做起，自覺告別交通陋習，爭做文明時尚市民，共創(chuàng)安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境！倡議人：日期：文明倡議書15我倡議所有登山者都嚴格按照風景區(qū)管理部門的要求，認真遵守風景區(qū)管理制度，遵從環(huán)境最小沖擊法則，做一個文明的登山者。我們將做到：為了不增加垃圾的產(chǎn)生，不把多余的物品帶入景區(qū)，在登山前做好登山的計劃與準備工作。隨身攜帶環(huán)保清潔袋，將自身產(chǎn)生的垃圾帶下山。沿景區(qū)開發(fā)的路線登山，不踏足未開發(fā)區(qū)域，減少對環(huán)境的沖擊。保持景區(qū)自然原貌，遇到文化歷史遺跡、文物、建筑、雕塑、花草樹木、山石等，不攀爬、不踩踏、不刻劃、不移動，更不帶走任何屬于大自然的物品。不靠近、不追趕、不獵殺、不喂食野生動物，使動物與人類和諧共存。保護景區(qū)內的水源，使泉、溪、河、瀑永遠清澈。不在野外用火，不在景區(qū)內吸煙，防止火災的發(fā)生。共同倡導文明登山，從我做起，義務向其他登山者宣傳環(huán)保最小沖擊法則，見到不文明的登山行為及時給予制止。讓我們象熱愛母親一樣去熱愛大自然，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。大自然在我們每個人的精心呵護下將變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人！擴展資料：文明倡議書文明倡議書文明倡議書1親愛的同學們，敬愛的老師們：大家好！我是二（7）中隊的xxx。今天，我代表我們中隊的全體隊員向大家發(fā)出“課間文明活動”的倡議。俗話說得好：“生命在于運動。健康來自運動?！毙⌒投鄻?，文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康，讓我們的頭腦更加聰明，成長更加快樂。為此，我們發(fā)出如下倡議：下課后，先做好下節(jié)課的準備工作，然后可以開展一些小型的活動，活動量不能太大，以不影響下節(jié)課的上課為準。例如：翻手繩，踢毽子、看課外書、猜謎語等。吃完中飯，有較長的時間可供休息?？墒怯捎趧倓偝燥枺灰诉M行大運動量的活動，可選擇看課外書、下棋、翻手繩、變魔方、畫畫等。既長知識，又練本領。下午活動課時間可根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，結合本班的實際情況開展體育、文娛、科技等活動。同學們可以群策群力，集大家的智慧，設計科學、文明、有益的活動項目，也可以向家長、老師請教，開展“爸爸、媽媽、老師的童年游戲今日玩”的活動，還可以邀請老師和我們一起玩，讓我們的活動內容更加豐富，使我們和老師的關系更加融洽。為了讓課間活動更文明、安全、有效，學校在每層樓都設立了課間活動督導員，配合值日老師管理整個樓面的課間紀律，并開展課間紀律的評比。在此基礎上，各班也可設立課間活動指導員、督導員來進行指導、管理與評比?；顒拥暮锰庪m然很多很多，但安全要長記心中。相信我們只要在遵守學校各項規(guī)章制度，尊重科學的前提下開展各項活動，會讓我們動手又動腦，健康更聰明，關系更和諧，學校生活更快樂！xx小學少先隊大隊部時間：文明倡議書2親愛的同學們：我們的家鄉(xiāng)憑借著優(yōu)美的自然風光，深厚的人文積淀，迅猛的發(fā)展勢頭，傲然躋身于中國西北名城行列。身為x的小主人、市二十二小學的儒雅學子，在全市創(chuàng)建全國文明城市中，我們責無旁貸。在此，特向全體學生發(fā)出如下倡議：一要珍愛文明。文明是構建和諧社會的重要載體，是城市品位的綜合體現(xiàn)。今天的文明，一絲一毫都彌足珍貴。我們要學會感恩，學會珍惜。文明就在我們的身邊，就在我們的眼前，與我們朝夕相處，息息相關。我們要用心去感受x前進的步伐，百倍地呵護x的和平、鄰里的和睦、校園的和諧，熱誠地敬重為x的美麗付出辛勞的每一位建設者。二要踐行文明。倡導文明貴在行動，小事細節(jié)彰顯風采。要自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，從我做起，從點滴小事做起，從現(xiàn)在做起，摒棄陋習，倡導文明，養(yǎng)成良好的生活習慣、文明習慣。尊敬師長，友愛同學；儀容儀表端莊，衣著打扮得體，讓座困難人員，善待外來游客。要管得住自己的“嘴”，不說粗話臟話，不隨地吐痰，不高聲喧嘩；管得住自己的“手”，不亂扔亂丟，不亂刻亂畫，不損壞公物；管得住自己的“腳”，不亂穿馬路，不亂闖紅燈，不踩踏草坪。學會做人，學會處事，學會合作，學會創(chuàng)造，不斷陶冶自己的情操，全面提升自己的綜合素養(yǎng)。三要播撒文明。作為一名少先隊員，要以主人翁姿態(tài)積極投身創(chuàng)建活動，可以通過各種方式向家長、親友和周圍的人做好文明宣傳，通過“小手拉大手”，動員他們自覺履行市民的責任和義務，全力支持、主動參與全國文明城市創(chuàng)建活動，以自己的實際行動，把文明帶進家庭，帶進學校，帶進社區(qū)，為x創(chuàng)建全國文明城市增光添彩。四是要服務文明。雖然我們還是學生，但我們可以參加一些力所能及的志愿者活動，可以做一些社區(qū)公益服務的志愿者，參與助老、助殘、美化社區(qū)環(huán)境、倡導社區(qū)文明等志愿服務；也可以做一些重大活動服務志愿者，為學校、社區(qū)開展的大型活動提供各類志愿服務。通過志愿服務活動，向全社會傳遞“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。同學們，讓我們攜起手來，積極響應x市委市政府、惠農(nóng)區(qū)委區(qū)政府的號召，為創(chuàng)建全國文明城市貢獻我們的智慧和力量，讓文明之花開遍大街小巷的每一個角落，感染每一個生活在x的公民。x市第二十二小學20xx年x月x日文明倡議書3親愛的坎墩街道的市民朋友：文明城市，是一張亮麗的城市名片，代表著每一個市民的文明形象。創(chuàng)建全國文明城市，共建美好家園，是慈溪市民的共同心愿。在慈溪市創(chuàng)建全國文明城市之際，坎墩街道也吹響了新一輪創(chuàng)建和整治的號角。為打贏這場創(chuàng)建攻堅仗，需要全體新老坎墩人的支持和參與。為此，我們誠摯的向您發(fā)出倡議，做文明坎墩人，行文明舉止，讓文明流淌在坎墩的每個角落。當好文明風尚的傳播者。城市是我家，創(chuàng)建靠大家。我們要以主人翁姿態(tài)當好城市的文明使者，從我做起，增強參與文明城市創(chuàng)建的自覺性，爭當知禮向善公民，塑造文明市民形象，用文明的方式影響他人，營造“做文明人、創(chuàng)文明城”的濃厚氛圍。當好文明行為的實踐者。文明行為，重在堅持。我們要自覺做到：保護環(huán)境，愛護家園，不亂丟垃圾，不亂寫亂畫，不隨地吐痰，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城市環(huán)境。遵守交通法規(guī)，做到行走有道、乘車有序、坐車有禮、開車有德，形成文明禮讓的社會風氣。自覺遵守社會公徳，不在公共場所吸煙和大聲喧嘩，不損壞公共設施，不破壞花草樹木，營造良好的公共秩序。誠實守信，強化服務意識，提高服務水平，提升服務質量，打造一流的服務環(huán)境。當好志愿服務精神的傳承者?！胺瞰I、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，是推進城市文明、促進社會和諧的重要力量。我們應從我做起，積極參加各種志愿服務活動，踴躍加入到志愿者的行列，共同培育文明和諧、積極向上的社會風尚。各位親愛的坎墩街道市民朋友們，您的每一份努力，都會使我們的城市更加文明。您的每一份辛勞，都會為我們的城市增光添彩。您的每一份熱情，都會喚起更多人的文明意識和責任意識。讓我們迅速行動起來，以滿腔的熱情，認真的態(tài)度，積極的行動，為創(chuàng)建全國文明城市貢獻自己的智慧和力量！坎墩街道辦事處文明倡議書4尊敬的各位家長、親愛的同學們：大家好！為進一步增強小學生和家長朋友的文明交通、安全法規(guī)意識，增強參與文明交通的自覺性，緩減校門口交通壓力，消除學生出行安全隱患，營造良好的校園周邊環(huán)境，進一步提升城市形象與人民生活品質，我們向全校學生和家長發(fā)出“文明交通、綠色出行”倡議：積極參加文明交通、綠色出行“五個一”活動，即：學生影響一位身邊人文明出行活動、家長參加一次義務護學崗活動、學校開展一次交通安全綠色出行主題活動、家長每周少開一次車活動和參加一次文明交通志愿者勸導活動，爭當文明交通表率。家長以身作則嚴格遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明交通習慣，接送子女上學、放學時盡量錯峰出行。樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開滿分”的出行理念，自覺遵循“135”出行方案，即1公里內步行、3公里內騎自行車、5公里內乘公交的出行方式，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式，減少交通擁堵，給孩子正面影響。學生主動參加學校和社會開展的交通安全教育，提高安全意識和法規(guī)意識，確保自身安全。同時在學校指導下，開展交通安全宣傳活動，主動提醒身邊人遵守交通規(guī)則，不在校門口違規(guī)停放車輛，做到“小手拉大手”，共同維護校門口交通秩序。各位家長朋友積極加入文明交通志愿者隊伍，參與文明交通公益活動，疏導學校門前行人車輛，提醒注意安全。擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環(huán)境是大家的共同心愿，讓我們攜起手來，從我做起，努力營造文明交通，綠色出行新風尚。