小學教師學歷提高培訓計劃(編輯修改稿)
2024-10-14 15:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的學歷本科9人、大專7人。我校上課教師的年齡較大，大多數(shù)教師的學歷為大專，占全體人數(shù)的53%，本科學歷占全體教師的40％。大多數(shù)教師學歷達到了大專學歷及本科學歷。二、目標任務實施我校教師學歷提高計劃工程，從今年起到2015年，經(jīng)過5年努力，使我校教師學歷?？埔陨蠈W歷達到94％，本科學歷達到50％以上。三、具體措施：積極努力貫徹市教育局關(guān)于在職教師學歷提高進修的有關(guān)政策、待遇。進一步完善學校的學歷進修體制，從制度上保障教師接受學歷進修和學習的權(quán)益，學校從實際出發(fā)，合理安排和解決學歷進修教師課務和外出學習時間之間的矛盾。學校領(lǐng)導以“大培訓”理念來支撐。鼓勵教師特別是年輕教師接受學歷提高的培訓，并為他們提供相應的支持。制定鼓勵在職教師學歷提高進修有關(guān)條例，同時與拔尖人才培養(yǎng)、教師職稱晉級、提拔中層干部、選拔骨干教師、學科代頭人、名師等捆綁，促進教師在崗學習提高。學校將教師的學歷提高進修納入“十二五”規(guī)劃，設定教師個人學歷提高進修目標?！绷幨迤陂g所有教師學歷達到大專以上。大楊樹第四小學第四篇：教師學歷提高培訓計劃甕安三中教師學歷提高培訓計劃為全面提高我校教師的整體素質(zhì)，加快促進教師隊伍的專業(yè)成長，根據(jù)上級文件精神，決定對我校的教師進行分類、分層次全員培訓，并納入到中中學教師繼續(xù)教育系列，特制定本培訓工作計劃：一、指導思想以《中學教育指導綱要》為指導，以教師專業(yè)發(fā)展為目標，堅持“點面結(jié)合、突出重點、重心下移、加強自培”的方針，全面實施“分級管理、全員參與、按需施教、自主擇學”的培訓方略，整合有效教育資源，完善研訓一體模式，建立教師終身學習體系，讓教師在崗位上學習，
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