幼兒園小班語言游戲教案小毛毛照鏡子[精選合集](編輯修改稿)
2024-10-14 14:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要求他們做到在集體面前說話響亮。，基本掌握游戲方法，遵守游戲規(guī)則。：（畫有草地、藍天、白云）教育：小鴨、小雞、小花貓、小黃狗 火車方向盤1個 頭飾（本次課程沒有準備頭飾，原因：由于不知道幼兒具體人數(shù)）希望聽課老師見諒活動過程：出示背景圖，教師：“今天，有很多小動物要到我們班作客，看看誰來了？”：一一出示動物教具（1）小鴨：來了一只什么小動物？（小鴨子）身上的毛是什么顏色？它的嘴巴長什么樣子？（扁扁的）；它有什么本領(lǐng)（游泳）；它喜歡吃水里的什么？（小魚）（2）小雞：小雞的嘴巴和小鴨的嘴巴長的不一樣，小鴨的嘴巴長的扁扁的，小雞的嘴巴是什么樣的？（尖尖的）；它會怎樣叫？（嘰嘰嘰）（3）小花貓：它有什么本領(lǐng)？（捉老鼠）；它是怎樣叫的?(喵喵喵)（4）小黃狗：它喜歡吃什么？（肉骨頭）；它會怎樣叫？（汪汪汪）《可愛的小動物》，知道小動物的名字、叫聲和動作。（1）教師示范兒歌，并配合動作，讓幼兒仔細聽和看。（2）幼兒學(xué)習(xí)兒歌，并會讀“嘎、嘰、喵、汪”等音（3）幼兒邊念兒歌邊做動作。（4）游戲兒歌《可愛的小動物》老師小小動物名字，小朋友模仿小動物叫聲，并做動作。待幼兒熟悉玩法后，引導(dǎo)幼兒游戲，請個別幼兒上臺進行游戲《動物汽車》老師放“開火車”音樂（1）老師做動物汽車司機，手握方向盤作示范（2）請1名幼兒做動物汽車司機，手握方向盤，帶領(lǐng)幼兒開展“動物汽車”的游戲活動。（3）下車時教師提醒幼兒要有秩序第四篇：幼兒園小班語言游戲教案1幼兒園小班語言游戲教案傘兒傘兒撐起來五指山市幼兒園 符丹敏 2011510教學(xué)目標：注意傾聽他人說話并能連貫地說出游戲中的語句。引導(dǎo)幼兒愉快地參加游戲活動，在游戲中體驗按指令活動的愉快。教學(xué)準備：草地背景圖，小傘、大象、鴨子、青蛙、小鳥、動物等活動教具，頭飾（大象、蝴蝶、青蛙）各兩個，實物雨傘、動物卡片人手一份。教學(xué)過程：一．開始部分（出示草地背景圖）天氣真好，小動物們都到草地上來玩了?？?！誰來了？鴨子是怎么來的？（走來的）那我們就叫它是走走的朋友吧。猜猜還有哪些朋友也是走來的？（大象、企鵝……）（出示兔子）誰來了？兔子是怎么來的？還有什么朋友是跳過來的？（青蛙
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