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正文內(nèi)容

((人教版))[[初二物理教案]]八年級物理第三章第三節(jié)平面鏡成像教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

2025-10-14 05:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 步實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)奠定了基礎(chǔ)。首先,平面鏡面光滑平滑鏡面稱為平面鏡面:鏡面在物理學(xué)的表面是平面鏡面。鏡子外面鏡子稱為物體。鏡子里面的不朽的蠟燭叫喜歡。問題:觀察平面鏡前的圖像,并提出平面鏡成像的概念。n1,人們或物體在鏡子中的形狀與原來一樣大小相同嗎?n2,人或?qū)ο笤阽R子前的移動(dòng),鏡子如何移動(dòng)?n3,鏡子和孔是否與屏幕上的屏幕外觀相同?n本課,我們一起探討飛機(jī)的特性鏡像成像。第二,合作 探討平面鏡成像的特性探討一:與物體尺寸的關(guān)系n1,提出問題:平面鏡成像,物體的大小和物體的大小與大小有什么關(guān)系?物體的圖像變化當(dāng)物體越遠(yuǎn)離平面鏡(越接近)?n2,猜測和假設(shè):___________________________________________________ n3,開發(fā)規(guī)劃和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)n①在實(shí)驗(yàn)中,如果你可以觀察物體的圖像,你可以更多容易確定圖像的位置,應(yīng)使用玻璃板(可選的平面鏡或玻璃板)。在實(shí)驗(yàn)中,為了研究物體與兩根蠟燭的尺寸之間的關(guān)系,有什么要求?(兩根蠟燭是完全一樣的)n4,試驗(yàn)和收集數(shù)據(jù):n(1)白紙平鋪在桌面的水平,在白紙中間畫一條直線,(2)在玻璃板前放置一支點(diǎn)燃的蠟燭,記錄蠟燭的位置(3),找出蠟燭的具體位置,(4)比較蠟燭和蠟燭就像大小的關(guān)系會(huì)是 。(5)沿離開平面鏡的方向移動(dòng)蠟燭2次(或沿平面鏡的方向移動(dòng)兩次),然后重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟2,3和4,并填寫相應(yīng)的位置形式2,3 ,分析和驗(yàn)證:n從上表中可以知道:n6,溝通與合作:n(1)實(shí)驗(yàn),我們使用平板玻璃代替平面鏡子做實(shí)驗(yàn),你知道whyn(2)我們使用_______方法來找到具體的位置,猜測:像從物體到平面鏡的距離怎么樣?與平面的連接和平面鏡之間的關(guān)系是什么?n2,實(shí)驗(yàn),收集數(shù)據(jù):n(1)取出蠟燭,取出玻璃板,(2)注意每次蠟燭和連??接的位置,用一個(gè)刻度來測量它到玻璃板(平面鏡)的距離,然后線和平面鏡之間的角度量之間的鏡子之間的角度。結(jié)果記錄在下表中,分析和驗(yàn)證:n從上述數(shù)據(jù)我們知道從平面鏡到平面的平面到平面的距離______(等于或不等于)的距離,如與平面鏡的連接______(垂直或平行).n4,溝通與合作:n(1)實(shí)驗(yàn),玻璃板(平面鏡)如果不垂直放置,影響實(shí)驗(yàn)?n(2)上述實(shí)驗(yàn)收集3次數(shù)據(jù),一次不能?:虛擬imagenDo一:如何使用實(shí)驗(yàn)證明平面鏡像一個(gè)虛擬形象?(帶屏幕可以承擔(dān))n點(diǎn):通過平面鏡進(jìn)入帶孔的圖像,陰影在亮點(diǎn)對比下,這是真的像實(shí)際光線會(huì)聚,可以使用屏幕接收圖像,和平面鏡像不能承擔(dān),而不是從虛擬圖像的實(shí)際光ThenSummary:平面鏡的特性imagingn(1)像一個(gè)虛像。n(2)等于對象的大小。n(3)鏡像垂直于鏡像,像物體和到平面鏡的距離相等。n(4)圖像和物體相對于平面鏡是對稱的。nclassroom練習(xí):n在平面鏡成像實(shí)驗(yàn)的特性研究,(1)用玻璃板代替平面的目的很容易找到圖像的位置(2)將玻璃板放置在垂直水平工作臺(tái)中的目的是在水平工作臺(tái)上制作圖像,使得容易確定圖像的位置和尺寸。(3)選擇兩個(gè)相同的蠟燭為了比較與對象的關(guān)系的大小。(4)鱗片和白皮書的作用白皮書上標(biāo)記的玻璃板,蠟燭和蠟燭的位置,用一個(gè)尺度測量蠟燭和蠟燭像距離玻璃板,以方便識(shí)別的東西到鏡子距離關(guān)系,像連接和鏡像之間的關(guān)系。(5)屏幕在實(shí)驗(yàn)中的作用是觀察圖像是否出現(xiàn)在屏幕上,驗(yàn)證平面鏡是否為虛擬圖像或圖像。(6)選擇薄玻璃板的原因是為了防止蠟燭通過玻璃前后兩側(cè)成為兩個(gè)虛像,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。三,平面鏡成像原理光反射對于平面鏡是形成的光線反射,我們可以看到物體,因?yàn)楣饩€進(jìn)入眼睛,我們可以看到物體在平面鏡成像,成像光從哪里來? Edgeboard畫面教學(xué),解決,具體方法可以按照以下步驟進(jìn)行:n1,在黑板上畫一個(gè)平面鏡,先給出一個(gè)光點(diǎn)s。然后問學(xué)生 :n我們知道有多少光可以發(fā)出,方向怎么樣?在飛機(jī)上有多少光?事實(shí)上,s可以發(fā)送各種各樣的光在所有方向,讓學(xué)生選擇一個(gè)入射光,并繪制其反射光,然后選擇另一個(gè)入射光,并繪制其反射光。這兩條反射光線是否會(huì)在傳播方向上相交?如果人眼在兩個(gè)光線的傳播路徑上,會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)光線從哪里出來的問題?并在地圖上畫一個(gè)眼睛。分析顯示:n①②當(dāng)眼睛在反射光的路徑上時(shí),根據(jù)光直的經(jīng)驗(yàn),眼睛會(huì)感覺到反射光從它們的反向延伸線在鏡后的交叉s39。發(fā)出。側(cè)邊的兩個(gè)反射光用虛線延長鏡面,交點(diǎn)s39。.n3,從我們可以看出:n發(fā)射的光線被反射鏡反射后的線反射延伸線的反向線,但鏡子實(shí)際上沒有光的點(diǎn),所以s39。②對象上的每個(gè)點(diǎn)都有一個(gè)圖片點(diǎn),所有的圖像點(diǎn)都是虛擬圖像的整個(gè)對象的組成,平面鏡和applicationn1的作用,不同的反射面類似于平面鏡面成像活動(dòng)展示,介紹古代中國鏡(如古代中國青銅鏡)n2的歷史,平面鏡在生活中的應(yīng)用:化妝鏡,練習(xí)室(自己姿勢的觀察和矯正),商場視覺空間)n3,在軍事應(yīng)用中:潛望鏡(觀察水面,可以用說明性說明來說明,同時(shí)指示平面可以改變光透射的方向)n平面鏡成像(上海分公司版)設(shè)計(jì)4,使用多平面鏡kaleidoscopen(A)的作用平面mirrorn1,(2)光污染n平面鏡給我們帶來了很多方便,好處,它有壞方為我們。如果平面鏡使用不當(dāng),可能會(huì)帶來麻煩,甚至造成光污染。如:大面積的城市建筑安裝玻璃幕墻,有時(shí)損害視覺和身心健康,成為輕微污染。n本課程的概要:n你在本課學(xué)到了什么?n1,生活是常用于鏡面表面光滑,平面鏡成像平面鏡的特性就像一個(gè)虛像,對象的大小等于對象的大小,并且從對象到平面鏡的距離是相等的,可以看到虛擬圖像,,:n1,課外小生產(chǎn):n(1)使用兩個(gè)平面鏡of (2)使用三個(gè)由萬花筒制成的平面鏡。
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