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正文內(nèi)容

食品安全學(xué)習(xí)與教育策劃書1最終定稿(編輯修改稿)

2024-10-14 04:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 穩(wěn)定。我國黨和政府歷來高度重視食品安全。早在改革開放初期的1982年,全國人大常委會(huì)就通過了食品衛(wèi)生法(試行),標(biāo)志著我國的食品衛(wèi)生事業(yè)進(jìn)入了法治化軌道。在總結(jié)試行法實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,食品衛(wèi)生法于1995年正式頒布施行,對(duì)保證食品安全,預(yù)防和控制食源性疾病,保障人民群眾身體健康,發(fā)揮了積極作用,我國的食品安全總體狀況得到不斷改善。真正實(shí)現(xiàn)食品安全,需要全社會(huì)的共同努力。各級(jí)人民政府和有關(guān)部門應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到食品安全問題的極端重要性,下大決心、花大力氣,堅(jiān)決、有力、全面地貫徹好食品安全法。食品安全法的實(shí)施是保障食品安全,保證公眾身體健康和生命安全的需要。通過實(shí)施食品安全法,建立以食品安全標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)的科學(xué)管理制度,理順食品安全監(jiān)管體制,明確各監(jiān)管部門的職責(zé),確立食品生產(chǎn)經(jīng)營者是保證食品安全第一責(zé)任人的法定義務(wù),可以從法律制度上更好地解決我國當(dāng)前食品安全工作中存在的主要問題,防止、控制和消除食品污染以及食品中有害因素對(duì)人體健康的危害,預(yù)防和控制食源性疾病的發(fā)生,從而切實(shí)保障食品安全,保證公眾身體健康和生命安全。食品安全著眼于以人為本、關(guān)注民生,保障權(quán)利、切實(shí)解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定,是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的要求,維護(hù)廣大人民群眾根本利益的需要。同時(shí),在現(xiàn)行的食品衛(wèi)生法的基礎(chǔ)上制定內(nèi)容更加全面的食品安全法,與農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法、農(nóng)業(yè)法、動(dòng)物防疫法、產(chǎn)品質(zhì)量法、進(jìn)出口商品檢驗(yàn)法、農(nóng)藥管理?xiàng)l例、獸藥管理?xiàng)l例等法律、法規(guī)相配套,有利于進(jìn)一步完善我國的食品安全法律制度,為我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展提供法律保障。食品安全法的頒布施行,對(duì)規(guī)范食品生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng),增強(qiáng)食品安全監(jiān)管工作的規(guī)范性、科學(xué)性和有效性,全方位構(gòu)筑食品安全法律屏障,提高我國食品安全整體水平,切實(shí)保證食品安全,保障公眾身體健康和生命安全,具有重要意義。七、活動(dòng)時(shí)間:2011年6月和2011年暑假八、活動(dòng)地點(diǎn):巢湖學(xué)院禮堂(一食堂門口)前和巢湖市含山縣各居民住宅小區(qū)九、活動(dòng)預(yù)期效果:宣傳公益知識(shí),使居民更加了解公益、參與公益事業(yè)、提高居民參與公益的熱情,推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注公益、參與公益的熱潮。我們將把巢湖市含山縣作為活動(dòng)實(shí)施地點(diǎn)調(diào)查分析的原始資料,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,形成專題文本報(bào)告,提交給當(dāng)?shù)卮逦嚓P(guān)部門。兒童、學(xué)生課堂的建立,將豐富他們的暑期生活,學(xué)習(xí)基本的食品安全知識(shí)、掌握基本辨別技能,讓孩子們共同參與,我們不僅傳播科學(xué)知識(shí),更注重引導(dǎo)他們建立把握正確認(rèn)識(shí)的方式方法。此外,由于孩子在家庭中具有重要地位和扮演著特殊的角色,活動(dòng)的開展可以促使家長和孩子一起主動(dòng)學(xué)習(xí)食品安全知識(shí),并倡導(dǎo)在實(shí)際生活中不斷提高此種技能?!瓣P(guān)注食品安全,共創(chuàng)健康生活”活動(dòng)的實(shí)施也積極的為巢湖市含山縣新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。和諧的氛圍中,讓居民的生活更加安全,信心、責(zé)任感、榮譽(yù)感更加強(qiáng)烈。項(xiàng)目中的贈(zèng)書的圖書、圖冊(cè),可惠濟(jì)更多村民。項(xiàng)目實(shí)施中的展板、安全知識(shí)手冊(cè)等都存有電子版本,可以重復(fù)利用。對(duì)各個(gè)活動(dòng)進(jìn)行全方位統(tǒng)籌,活動(dòng)后的討論總結(jié)、報(bào)告書寫整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施過程的紀(jì)錄片,整個(gè)項(xiàng)目的執(zhí)行情況報(bào)告均將作為儲(chǔ)備資料,為后續(xù)項(xiàng)目的推廣奠定基礎(chǔ)。宣傳通過此次活動(dòng)將使同學(xué)們和廣大居民對(duì)食品安全有一個(gè)深入的了解,學(xué)會(huì)如何辨別食品,如何科學(xué)合理的飲食,從而更好的維護(hù)自身安全,提高國民素質(zhì)。同時(shí),打擊不法商販,共建和諧社會(huì)。十、活動(dòng)安排:(1)活動(dòng)前準(zhǔn)備:【一】前期市場調(diào)研在正式活動(dòng)開展前,正式活動(dòng)開始前,首先進(jìn)行市場調(diào)查工作,預(yù)估市場需求,并擬定財(cái)務(wù)預(yù)算報(bào)表。走進(jìn)預(yù)選活動(dòng)所在地(含山縣),進(jìn)行活動(dòng)可行性分析。聯(lián)系社區(qū):主動(dòng)聯(lián)系各區(qū)街道辦(上網(wǎng)查找地址,走訪),取得該街道辦同意和協(xié)助后與社區(qū)管理處聯(lián)系,確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。接洽方填寫“聯(lián)系證明”并蓋章,活動(dòng)結(jié)束后填寫反饋表并蓋章。讓社區(qū)盡量提供我們的所需(電源插座、桌椅、帳篷 / 太陽傘)聯(lián)系宣傳手冊(cè),貼畫制作商,展板供應(yīng)商及深入食品生產(chǎn)企業(yè)與其達(dá)成合作協(xié)議。確定宣傳手冊(cè)具體內(nèi)容,設(shè)計(jì)方案,展板等數(shù)量進(jìn)行初步的預(yù)算,擬定財(cái)務(wù)預(yù)算報(bào)表設(shè)計(jì)志愿者宣傳服裝,以及宣傳徽標(biāo)等【二】志愿者招募校園宣傳通過各大校園宣傳欄、張貼宣傳海報(bào)以及校園廣播站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的宣傳網(wǎng)絡(luò)宣傳通過各大校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),如校園BBS論壇、百姓網(wǎng)、校園網(wǎng),公益事業(yè)論壇等網(wǎng)站進(jìn)行宣傳推廣,刊登我們招募信息媒體宣傳(2)活動(dòng)內(nèi)容:為體現(xiàn)關(guān)注食品安全以人為本,巢湖學(xué)院物理電子科學(xué)系10電氣工程及其自動(dòng)化(2)班在全校乃至全巢湖市范圍內(nèi)開展這次以提高食品安全意識(shí)為主題的大規(guī)??破招麄骰顒?dòng)。屆時(shí)我們將以“圖文展覽”、“海報(bào)宣傳”、“食品安全小手冊(cè)”的發(fā)送以及一些相關(guān)的互動(dòng)活動(dòng)來推廣和開展這次活動(dòng)(3)活動(dòng)流程:【一】校園活動(dòng)具體計(jì)劃圖文展覽:活動(dòng)期間我們將在校禮堂前(一食堂門口)的學(xué)生活動(dòng)區(qū)域展覽各種圖文(如何正確認(rèn)識(shí)這次“奶粉事件”。我們?cè)撊绾伪鎰e食品是否安全;介紹相關(guān)食品安全標(biāo)志;介紹如何合理安排三餐飲食;介紹轉(zhuǎn)基因食品;如何與不法商販做斗爭等一系列相關(guān)知識(shí))。安排相關(guān)人員擺點(diǎn)宣傳并發(fā)送印有食品安全知識(shí)的小手冊(cè)。開展有獎(jiǎng)競猜:答對(duì)一些相關(guān)問題就派送一些小禮品?!径渴钇诨顒?dòng)具體計(jì)劃農(nóng)村宣傳:橫幅宣傳:通過一些通俗易懂的標(biāo)語,懸掛在主要干道和人流量集中的地方,對(duì)食品安全在全村進(jìn)行宣傳,讓村民隨時(shí)隨地都能意識(shí)到食品安全的重要性,并讓他們潛移默化地養(yǎng)成健康飲食的好
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