【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 B．新航路的開(kāi)辟C．罪惡的三角貿(mào)易D．英法殖民侵略19．俄國(guó)沙皇亞歷山大二世與日本明治天皇的相同點(diǎn)是()①都是君主②都進(jìn)行了改革③都使本國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路④都主張向中國(guó)學(xué)習(xí)A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④20．右圖封面中的“You”（全球網(wǎng)民）能夠成為美國(guó)《時(shí)代周刊》風(fēng)云人物，首先要感謝()A．第一次科技革命的成果B．第二次科技革命的成果C．第三次科技革命的成果D．國(guó)際格局多極化的趨勢(shì)二、改錯(cuò)題（下列每題兩處標(biāo)有著重號(hào)的內(nèi)容，其中一處是錯(cuò)誤的，請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處并加以訂正。每題3分，共15分）21．2013年3月31日，“中國(guó)韓城2013癸巳年民祭史圣司馬光系列文化活動(dòng)”大典上，萬(wàn)人祭拜萬(wàn)人祈福、萬(wàn)人書寫萬(wàn)字長(zhǎng)卷——兩漢《史記》。錯(cuò)誤：訂正：22．見(jiàn)下表訂正：23．2013年5月播出的《正道滄桑——社會(huì)主訂正：義500年》電視系列片解說(shuō)詞：160多年來(lái)，24．右圖郵票是為了紀(jì)念英國(guó)著名科學(xué)家而發(fā)《人民憲章》像一座燈塔指引國(guó)際共產(chǎn)主義行。這位科學(xué)家的主要貢獻(xiàn)是提出了相對(duì)運(yùn)動(dòng)，被譽(yù)為馬克思主義經(jīng)典著作中的“歌論。中之歌”。錯(cuò)誤：錯(cuò)誤：訂正：25．在討論“新經(jīng)濟(jì)政策”時(shí)，甲同學(xué)說(shuō)：“它是以美國(guó)為首的西方郭嘉發(fā)起的，以遏制共產(chǎn)主義為目的?！币彝瑢W(xué)過(guò)：“它是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)?！卞e(cuò)誤：訂正：三、辨析題（4分）26．小龍?jiān)趯W(xué)習(xí)家鄉(xiāng)歷史時(shí)，制作了如下知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。對(duì)此，小華說(shuō)：“圖中有一項(xiàng)內(nèi)容是不正確的?！彼摹⒉牧辖馕鲱}（27題8分，28題10分，共18分）27．仔細(xì)觀察與閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一下圖試卷于2013年5月在河南舉辦的某文化展中展出。材料二自606年開(kāi)始，中國(guó)建立了一個(gè)在當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)、最公平、最科學(xué)的人才選拔和任用制度，并以此影響著教育和整個(gè)社會(huì)。留居中國(guó)的英國(guó)人英格爾斯說(shuō)：“也許是他們（指中國(guó)）所創(chuàng)造出來(lái)的唯一值得保留的制度。”另一位觀察家默德赫斯特評(píng)論說(shuō)：“該制度是真正值得贊賞和模仿的?！薄幾浴渡钲谔貐^(qū)報(bào)》（1）材料一中的試卷與哪一制度有關(guān)？這一制度首創(chuàng)于哪一朝代？（4分）（2）根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí)，理解“該制度是真正值得贊賞和模仿的”含義。（寫出兩點(diǎn)，2分）（3）英格爾斯說(shuō)該制度是唯一值得保留的制度，然而這一制度卻于1905年被廢除，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其被廢除的原因。（2分）28．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。日本曾經(jīng)在中國(guó)近代歷史上兩次中斷和干擾了中國(guó)現(xiàn)代化的進(jìn)程。第一次是從19世紀(jì)60年代到90年代開(kāi)始邁向現(xiàn)代化的門檻，日本通過(guò)挑釁的戰(zhàn)爭(zhēng)打斷了中國(guó)現(xiàn)代化的嘗試。第二次是1927年到1937年這段時(shí)期，中國(guó)的民族工業(yè)和民族資本主義在長(zhǎng)江中下游一帶取得了快速的發(fā)展。日本陸軍部盡一切機(jī)會(huì)挑釁中國(guó)……1979年來(lái)，日本極右翼勢(shì)力毫不掩飾地在國(guó)內(nèi)討論應(yīng)當(dāng)如何阻撓中國(guó)迅速崛起，其險(xiǎn)惡用心在于第三次打斷中國(guó)現(xiàn)代化的進(jìn)程。——摘編自《中國(guó)崛起策》（1）根據(jù)材料，中國(guó)第一次現(xiàn)代化的嘗試開(kāi)始于哪一運(yùn)動(dòng)？該運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)于1894年日本發(fā)動(dòng)的哪一戰(zhàn)爭(zhēng)？（4分）（2）為打斷中國(guó)的第二次現(xiàn)代化，日本先后發(fā)動(dòng)了哪兩次事變？（2分）（3）根據(jù)材料，當(dāng)前日本右翼勢(shì)力的種種行徑，意在打斷中國(guó)的第幾次現(xiàn)代化？日本右翼勢(shì)力這一險(xiǎn)惡用心會(huì)得逞嗎？談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。請(qǐng)寫出兩點(diǎn)。（4分）五、綜合題（29題10分，30題13分，共23分）29．漫畫是諷刺與幽默的藝術(shù)，其最大的藝術(shù)特點(diǎn)是以丑的形態(tài)開(kāi)始，以獲得美的愉悅結(jié)束。欣賞下列反映第二次世界大戰(zhàn)歷史的漫畫，回答問(wèn)題。漫畫一《》漫畫二《勝利》（1）從漫畫一中可獲取什么歷史信息？請(qǐng)為漫畫一命名。（2分）（2）列舉漫畫二中“煙斗”在第二次世界大戰(zhàn)中的主要貢獻(xiàn)兩例。（4分）（3）“雪茄+長(zhǎng)煙嘴+煙斗”與“V”的寓意各指什么？（2分）（4）漫畫一與漫畫二中的最后結(jié)局給我們什么啟示？（2分）30．2013年，“中國(guó)夢(mèng)”已成為熱議話題。懷揣夢(mèng)想穿行歷史，放飛夢(mèng)想走向未來(lái)?！拘交鹣鄠鲗?mèng)路】（1）根據(jù)下列材料，完成下圖空框處內(nèi)容的填寫。各寫一例（5分）在黃帝的故里新鄭，一個(gè)漫長(zhǎng)而美好的中國(guó)夢(mèng)在這里開(kāi)始了。在這個(gè)夢(mèng)里面，有孔子的道義之夢(mèng)，秦始皇、漢武帝的安全之夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，北魏孝文帝的開(kāi)放之夢(mèng)。唐朝是中國(guó)做夢(mèng)做的最普及、最美麗的時(shí)代，特別燦爛，特別多元?！久褡鍙?fù)興追夢(mèng)路】（（3）習(xí)近平在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)說(shuō)：“承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)，繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興目標(biāo)奮勇前進(jìn)?！睘榇?，我國(guó)應(yīng)當(dāng)怎么做？（2分）二、改錯(cuò)題（指出錯(cuò)誤1分，訂正2分，每題3分，共15分）21．錯(cuò)誤：司馬光訂正：司馬遷22．錯(cuò)誤：近代訂正：古代23．錯(cuò)誤：《人民憲章》訂正：《共產(chǎn)黨宣言》24．錯(cuò)誤：相對(duì)論訂正：進(jìn)化論25．錯(cuò)誤：新經(jīng)濟(jì)政策訂正：“冷戰(zhàn)”政策三、辨析題（4分）26．贊同。（1分）理由：李時(shí)珍及《本草綱目》不屬于閩北名人及著作。（符合題意即可，3分）四、材料解析題（27題8分，28題10分，共18分）27．（1）科舉制度。（2分）隋朝。（2分）（2）它是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)、最公平、最科學(xué)的人才選拔和任用制度；影響著教育和整個(gè)社會(huì)；自由競(jìng)爭(zhēng)，公平公正；分科考試，選拔人才；強(qiáng)調(diào)以才能作為選官標(biāo)準(zhǔn)的原則；增強(qiáng)國(guó)家機(jī)構(gòu)的活力和辦事效率；推動(dòng)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展；體現(xiàn)任人唯才、唯賢，淡化世族、門第的影響；中國(guó)的文化精華得到傳承。（答出其中一點(diǎn)或意思相近給1分，滿分2分）（3）明清的八股取士出現(xiàn)了許多弊端；鉗制知識(shí)分子思想；應(yīng)試者不得自由發(fā)揮；許多知識(shí)分子埋頭苦讀經(jīng)書，脫離現(xiàn)實(shí)，無(wú)法培養(yǎng)實(shí)際人才；不利于自然科學(xué)的發(fā)展。（答出其中一點(diǎn)或意思相近，2分）28．（1）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。（2分）甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。（2分）（2）九一八事變；（1分）七七事變或盧溝橋事變。（1分）（3）第三次。（1分）不會(huì)。（1分）如今的中國(guó)不同于舊中國(guó)；當(dāng)今中國(guó)國(guó)家統(tǒng)一；民族團(tuán)結(jié)；政治穩(wěn)定；經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)；軍事力量強(qiáng)大；國(guó)防科技突飛猛進(jìn)；國(guó)際地位大大提高；綜合國(guó)力提升。（答出其中一點(diǎn)1分，滿分2分）五、綜合題（29題10分，30題13分，共23分）29．（1）德國(guó)或希特勒是第二次世界大戰(zhàn)的發(fā)起者（之一）；反映了德國(guó)法西斯走向滅亡的歷程；第二次世界大戰(zhàn)以德國(guó)的失敗而告終。（答出其中一點(diǎn)或