20xx~20xx班務計劃上(編輯修改稿)
2024-10-14 04:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 衛(wèi)生習慣；基本能遵守活動規(guī)則，有良好的自我意識，良好的學習、行為習慣；能積極主動參與科學活動，有強烈的好奇心和探索科學的興趣；能用多種形式表達對美的感受，有一定的審美能力。在語言表達能力方面，通過上學期的多途徑培養(yǎng)，孩子們的語言表達能力有了很大的提高，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識，收玩具、做值日生、等工作常常需要別人提醒；部分幼兒在學習活動中注意力分散，沒有耐心；部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險游戲，自我保護能力有待加強。本學期，我們將根據(jù)他們的具體情況，有針對性地制訂班級計劃，因材施教，努力培養(yǎng)他們成為一名受歡迎的小朋友。二、教育教學以認真務實的態(tài)度開展主題活動，創(chuàng)設與主題相適應的環(huán)境，提供豐富的可操作的材料鼓勵幼兒運用各種感官、多種方式進行探索。及時記錄孩子在活動中的語言和行為表現(xiàn)加以分析，進一步探究幼兒的發(fā)展規(guī)律。在教育教學過程中要“以幼兒發(fā)展為本”，遵循幼兒發(fā)展的原則，正確把握教與學的關系。時時刻刻觀察幼兒的需要，關注個別幼兒，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。三、保育方面嚴格按幼兒園的規(guī)章做好班級的各項保育工作，將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。班上老師相互配合，在新的教育觀念下，開展保育工作，為幼兒成長提供良好的物質(zhì)及心理環(huán)境。仔細觀察孩子的一日生活，注意銜接好孩子生活中的每個環(huán)節(jié)，對待個別特殊兒童，耐心、細心、熱心，一視同仁，將保教結合的思想真正落到實處，孩子的衛(wèi)生保健工作也決不松懈。嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，嚴格遵守清潔、消毒等時間和規(guī)則，堅持作好每日的消毒、清潔、整理工作，力爭為孩子創(chuàng)設學習生活的最佳環(huán)境，并根據(jù)季節(jié)、環(huán)境的變化及時提醒幼兒更換衣服、被褥，為幼兒提供一個衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境，盡心盡力地照料好孩子的一日生活。建立良好的師生、同伴關系，努力為孩子創(chuàng)設一個身心健康的環(huán)境。四、家長方面家園之間的聯(lián)系，注重拓展家長的教育價值，做好期初家長會工作，積極與家長溝通，傾心交談，向家長介紹班級各項工作情況，特別是適應新環(huán)境，了解并吸取家長們提出的好建議，幫家長排憂解難，真正達到以孩子為中心、家園合作的共識。使家長及時了解班級動態(tài)、教學活動、幼兒情況以及家長需要配合的工作。本學期，還將加強家園冊、成長檔案的填寫，促進家長了解其教育意義，使家長成為我們教育的合作伙伴。我們班的全體教師在本學期中要相互合作，相互配合，努力完成我們的工作任務。在班級我們和孩子們之間建立起一種新型的和諧關系。形成一種平行的、雙向的、相互支持的合作關系。用微笑面對每一位孩子，用我們的慧眼、匠心去關注孩子的成長。以上是中班本學期的班級工作計劃，我們相信在班上老師的共同努力下，一定能使我班工作開展得有聲有色。第三篇：八年級計劃上湘教版八年級地理上冊教學計劃八年級地理主要是學習中國地理，涉及的內(nèi)容中有關的地理基礎知識已經(jīng)在七年級學習過了，因此八年級地理相對于七年級地理而言，要變得容易一些了。同時，相當部分內(nèi)容學生有一定的了解，學習起來興趣更濃厚了，學習的積極性也會更高一些。一、學情分析經(jīng)過七年級的地理教學，兩個班的學生已經(jīng)初步掌握了學習地理的方法，掌握了閱讀地圖并通過地圖分析地理現(xiàn)象的方法，掌握了初中地理教學大綱規(guī)定必須掌握的地理基礎知識和基本概念。二、教學目標通過本期地理教學，使學生能比較熟練的運用所學的地理知識解釋生活中的地理現(xiàn)象，進一步提高閱讀地圖的能力和分析推理能力，提高學生繪圖的能力。同時，通過本期地理教學，使學生掌握中國地理概況，包括中國疆域概況，中國人口、民族特點及其地理分布特點，了解人口問題給社會、經(jīng)濟、資源、環(huán)境帶來的壓力。掌握中國的自然環(huán)境，包括地形、地勢，氣候，河流概況，及其相互之間的聯(lián)系與影響。認識祖國各地風土人情和地區(qū)差異，了解人文地理的區(qū)域差異。三、教材分析第一章 中國的疆域與人口本章主要學習中國疆域概況、人口與民族特點、構成與分布，掌握行政區(qū)劃劃分的標準。
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