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正文內(nèi)容

081上學期學校工作總結(編輯修改稿)

2024-10-14 04:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 強了學校與家庭、社會的聯(lián)系,增強了學校的教育合力。學校做好封閉式教學管理,嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作,做到學生上課,各科任老師做好點名制度、有事先請假制度,做到時時查學生勤。做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學校教學的重要手段,學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式,嚴格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難,產(chǎn)生畏學情緒等情況的,及時進行家訪,使得家庭與學校保持緊密聯(lián)系。加強對學生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育,結合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录?,教育學生以防范為主,做到安全第一,構建安全無事故的和諧校園。六、堅持財務制度,積極開展勤工儉學。⒈學校嚴格按照三局文件標準規(guī)范收費。⒉學校堅持財經(jīng)紀律,勤儉節(jié)約,努力改善學生的學習環(huán)境、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作。⒊學校廣辟門路,積極爭款消除安全隱患,改善辦學條件,學校新修建了教學樓至廁所的雨棚,教學樓和廚房的屋面翻新。4.學校開展安全宣傳教育活動,創(chuàng)建平安和諧校園。七、存在問題回顧一年來,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實開展教育教學工作,加強教研組建設和教學常規(guī)管理,促進了教師隊伍建設。但是,在本學,存在問題還是有的。第一,學生校外學習氛圍差,學生無心向學,家長對子女管理不夠位。第二,教師隊伍中,個別教師思想素質(zhì)業(yè)務能力較低,師資還不齊備。班額較小,教師的課務負擔繁重。第三,學校領導管理能力水平有待更加提高,建議上級能考慮新的大中校長人選。回首過去,面對未來,倍感壓力,我們相信,在普跡中學的正確領導下,在全體教師的共同努力下,大中小學的教育將會更上一層樓。第三篇:上學期學校工作總結靠山集小學20152016年秋第一學期學校工作計劃新學期,我校教育教學工作主要以中心校工作意見為指導,全面貫徹黨的教育方針,推進素質(zhì)教育,以“三個打造,一個目標”為目標,以提高教師思想道德素質(zhì)和學生思想道德水平為抓手,不斷優(yōu)化辦學條件,進一步深入推進素質(zhì)教育,切實減輕學生負擔,開展誠信、文明禮儀教育,營造良好學習氛圍,促進學校持續(xù)健康發(fā)展。一、加強師資隊伍建設。(一)強化師德師風建設?!吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,組織師德師風教育活動,加強教師職業(yè)道德建設。制定教師管理新規(guī),嚴禁教師從事各種形式的有償家教,嚴禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學生參加各種形式的補習班,有償托管、不到社會上各種培訓機構兼職;嚴禁教師向學生推銷或變相推銷各種教輔資料,不私自為學生征訂或推薦課輔材料,做到“一課一輔”,嚴禁教師體罰或變相體罰學生等。,利用教師教育論壇、讀書論壇、教師禮儀論壇等活動,調(diào)動教師的積極性,發(fā)揮教師創(chuàng)造力,創(chuàng)新師德建設的方式方法,在教師隊伍建設中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合,提升教師師德及心理健康水平,提高德育工作的藝術性,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,提供機會。(二)加大培訓力度,提高隊伍素質(zhì)。1.將政治學習落到實處。在時間上固定于每周一下午放學后集中全體教師學習;針對周歷和學校實際內(nèi)容布置工作,既要加強校內(nèi)外熱點、焦點問題的正面引導,又注重學習內(nèi)容的層遞性,先進引領,入腦入心。2.規(guī)范教職工的言行舉止。要求每位教師都要提前侯課、按時放學、不得無故延長學生在校時間、不搞集體補課;嚴格執(zhí)行課程計劃,不得隨意調(diào)課,增減課時,不占用其他副科教學時間。3.建立培訓機制完善考核細則建立“集中培訓、專題培訓、研討交流”的立體培訓機制,鼓勵教師利用網(wǎng)絡進行教育敘事、教學案例、讀書體會等形式交流,有針對性地對青年教師進行系統(tǒng)培訓,使青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓匯報交流制度,完善教師獎懲制度及評先考核細則。二、建文明校園,辦誠信學校。(一)抓日常常規(guī)管理。1.強化學生行為規(guī)范。學校將結合《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新。2.堅持開展行為規(guī)范和良好習慣的養(yǎng)成教育。通過誦讀《小學生守則》、《小學生一日常規(guī)范》、《三字歌》、等形式,強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。告別瘋趕打鬧,倡導輕言慢行,塑造文明素質(zhì)。3.抓校園文化建設。學校充分利用班級文化、墻角文化、廊道文化等校園景觀加強校園人文環(huán)境建設,營造德育的良好環(huán)境和氛圍。(三)開展主題教育。本學期我們將開展“珍愛生命,關注安全”為主題的法制安全教育活動,要做到安全天天講,節(jié)節(jié)說。三.狠抓教學常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。(一)加強教學常規(guī)管理模式。1.加強課程監(jiān)管,開足開齊課程。期初,學校遵循中心校安排,全面落實省頒《課程計劃》,科學安排各學科課程,開齊開足規(guī)定的全部課程。英語、體育、美術、音樂等學科有老師授課。,減輕學生負擔。根據(jù)國家課程方案,科學制訂我校學生在校作息時間,保證學生每天在校的活動時間不超過6小時。嚴格要求全體教師控制學生的課外作業(yè)總量,小學一年級不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量控制在1小時以內(nèi)。嚴格要求教師按時放學,放學后15分鐘進行清校。,常規(guī)常態(tài)化。學校將規(guī)范教育教學常規(guī)作為一項常態(tài)化的工作來抓,把教學常規(guī)管理納入教師績效考評范疇。由學校實行教學常規(guī)月檢制度,時間定于每月10號對各科的作業(yè)、教案、計劃、反思等進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀做法,及時發(fā)現(xiàn)存在問題。同時建立反饋、整改和跟蹤制度,有效促進教學常規(guī)的常態(tài)化。四、重視安全工作,保證校園平安。、常規(guī)化。將安全教育納入正常教學內(nèi)容之中,利用課堂教學、國旗下講話、集會教育、廣播站等各種手段對師生進行以自護、自救、防災、逃生能力為內(nèi)容的安全教育活動。保證每兩周1課時的安全教育時間。安全教育中落實活動安全、交通安全、防溺水、食品飲用水衛(wèi)生、疾病防疫、心理健康、火災防范等實行“每日三分鐘,每周一集中,每月一主題”的安全教育活動,提高師生的防范意識和防范能力,做到0事故發(fā)生。強化晨檢、午檢制度、課前點名制度、因病缺勤登記制度、學生中途離校審批制度。校內(nèi)進行定期消毒、定期大掃除,多管齊下,確保師生平安。2.喚起家長安全教育作用。運用家長會、上門家訪、致家長信、發(fā)放安全教育資料等形式,進一步明確家長的安全職責,喚起家長的安全意識,提高家長防范安全事故的能力,增強家長的安全教育水平。3.堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。定期對學校校舍、體育設施、水電設施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),并實行安全月報制度,及時排除學校各種安全隱患。4.開展安全教育和演練活動。采取多種形式,定期開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和演練活動。六.加強后勤服務,杜絕一切亂收費現(xiàn)象,認真執(zhí)行財務預決算制度,精打細算,開源節(jié)流,節(jié)約開支,堅持校務公開,提高學校經(jīng)費的使用效益,將有限的資金投入教育教學之中。2.繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理,健全完善各項管理制度和使用制度,妥善保管,合理使用,充分發(fā)揮應有的功能,最大限度為教育教學服務。潢川縣牛崗靠山集小學2015年9月第四篇:上學期學校工作總結[上學期學校工作總結] 20082009學上學期,我校在鎮(zhèn)教育辦公室和上級主管部門的直接領導下,以鄧小平理論、三個
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