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正文內(nèi)容

20xx年秋季學(xué)期政教處的工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-14 04:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ;響應(yīng)全縣“美麗鄉(xiāng)村家園清潔行動”,組織學(xué)生會成員開展校園周邊環(huán)境的整治;在期末臨近春節(jié)期間組織學(xué)生會到蓬萊敬老院慰問鰥寡孤獨(dú)老人,為老人們送去慰問品,幫其打掃衛(wèi)生、貼春聯(lián),進(jìn)行慰問演出,為其送去歡笑與溫暖。六、存在的問題和今后的工作改進(jìn)存在問題:①個(gè)別班主任在學(xué)生管理、主題班會、思想教育、衛(wèi)生管理、寄宿生管理、跟班等班級工作管理方面沒有用心去做,敷衍了事。②個(gè)別學(xué)生還沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,存在亂丟亂扔垃圾的現(xiàn)象。改進(jìn)措施:加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn),增強(qiáng)班主任工作責(zé)任心,要求班主任多走多看,跟班要到位,要用心去管理班級。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,加強(qiáng)學(xué)生自我管理教育。俗話說:“十年樹木,百年樹人”,教育不僅要教書,更要育人。在今后的工作中,我們將把提高學(xué)生的道德品質(zhì)教育、行為習(xí)慣教育,提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來抓,努力營造一個(gè)良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。第三篇:2010學(xué)年秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)2011學(xué)年秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),圍繞校園文化建設(shè),積極開展各項(xiàng)教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下,工作取得了一定的成績:一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,本著“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全、和諧校園”為目標(biāo),改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。加強(qiáng)師德建設(shè)搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。新學(xué)年新學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真抓好師德建設(shè),組織全校教師開展政治理論學(xué)習(xí),積極開展師德討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。以校長為主導(dǎo)進(jìn)行教師業(yè)務(wù)和教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)。優(yōu)化過程管理班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,班主任始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。本學(xué)期學(xué)校完善了學(xué)校各類管理制度,目的就是落實(shí)班級常規(guī)管理工作,提高工作質(zhì)量和效率。為了落實(shí)《細(xì)則》,政教處堅(jiān)持一日五查(包括查遲到早退、兩操、教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生情況、宿舍衛(wèi)生紀(jì)律)。政教處輪流值班檢查,在檢查中說明要求,通過重點(diǎn)工作的督促,以上工作有了質(zhì)的變化,常規(guī)管理的氛圍由此營造。在每月班主任會上都總結(jié)上周工作的成績和不足,布置下月工作重點(diǎn)。將班級管理量化與班主任津貼掛鉤,增強(qiáng)班主任管理意識,提升班主任管理水平。構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。為進(jìn)一步提高德育工作針對性,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長的溝通。積極組織學(xué)生參加社會舉行的各項(xiàng)主題教育,充分發(fā)揮家庭教育的德育優(yōu)勢,形成多層次多渠道合力網(wǎng)絡(luò)的德育大格局,使學(xué)生在校與在家的時(shí)間內(nèi)都能接受健康有益、積極向上的德育教育。舉行教育觀摩為提高全校教師的德育工作能力,相互交流德育工作的方法,展示德育工作的特色。在德育主題班會教育活動準(zhǔn)備中,教育主題較好:文明禮貌教育;安全教育;勤儉節(jié)約;誠信教育。主題的選擇符合學(xué)生的年齡特征,并體現(xiàn)了階梯性。教育內(nèi)容豐富:教育選取的角度小,從學(xué)生身邊小事出發(fā),教育有針對性,所以教育效果也相當(dāng)明顯。二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌重視德育契機(jī)堅(jiān)持將日常行為教育和德育活動相結(jié)合,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。德育教育不通過活動的開展是無法實(shí)施的。校園中學(xué)生的性別不同、年齡不同,為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗(yàn)成功,彰顯個(gè)性,體現(xiàn)自身價(jià)值。我們舉行了學(xué)生書法比賽等活動。使學(xué)生在活動充分展示,從而提高他們的德育認(rèn)識,逐步內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣。我校在團(tuán)支部開辦了校園之聲廣播,主要進(jìn)行每周二歌(愛國歌曲、勵(lì)志歌曲、心語之聲、共同參與)的播放,為學(xué)生提供了一道亮麗的風(fēng)景。同時(shí)我們還加強(qiáng)班級學(xué)生的培養(yǎng),對校園內(nèi)、外的環(huán)境,宿舍走道衛(wèi)生、紀(jì)律,提高他們的管理能力和素質(zhì),在學(xué)校組織的各類活動中盡快成長,形成自我教育、自我管理的局面。堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。我們注重每周的升旗儀式,通過每周值周領(lǐng)導(dǎo)作國旗下講話,塑造學(xué)生主人翁意識,做到了溶入心靈,潤物無聲的作用。結(jié)合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點(diǎn)及國內(nèi)外重大時(shí)事認(rèn)真組織,既有校領(lǐng)導(dǎo)對各項(xiàng)工作的動員和要求,也有學(xué)生中學(xué)習(xí)榜樣、行為榜樣的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)介紹;既有對學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵(lì),也有對違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo),進(jìn)一步提高升旗儀式的教育效果。結(jié)合節(jié)假日,利用班會有針對性地開展各種主題、專題教育活動,寓德育于活動,使學(xué)生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn)。利用“教師節(jié)”“中秋節(jié)”開展感悟親情,感恩長輩教育活動;長期開展心理健康教育活動,學(xué)校設(shè)立“心理健康咨詢室”,有心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行健康心理輔導(dǎo)。解決學(xué)生遇到的一些問題,增強(qiáng)責(zé)任意識,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),促進(jìn)學(xué)生精神面貌的整體提高。重視安全教育①開展安全自查,樹立安全意識。安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校所有會議上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,防患于未然。②開展安全宣傳教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,我校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,值日教師認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育,利用國旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。積極開展法制教育,針對我校中學(xué)生所表現(xiàn)出來的特點(diǎn)及存在的主要問題,本學(xué)期我們邀請來自本地派出所我校的法制副校長來我校進(jìn)行了兩次專題教育講座。強(qiáng)化學(xué)生法制意識,預(yù)防犯罪,打造健康、文明、安全、和諧校園。加大對流行性疾病的預(yù)防宣傳教育。開學(xué)時(shí)期舉行消防、防抗自然災(zāi)害(地震)疏散演練活動,提高師生抵抗自然災(zāi)害的能力。重視規(guī)范教育一學(xué)期來,各班主任充分利用班會課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育,繼續(xù)開展“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動。成立了以生管保衛(wèi)人員為主要成員的督查組
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