【文章內(nèi)容簡介】 加強理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)教育法規(guī)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校管理行為和藝術(shù)，通過學(xué)習(xí)使我們認(rèn)識到，領(lǐng)導(dǎo)不僅要管理教師，而且能夠自己管理自己，要實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)功能，關(guān)鍵在于自身影響力，在于強制性影響力和自然性影響力。在學(xué)校管理中，自然性影響力的作用往往要比強制性影響力更大，影響更深遠(yuǎn)，在這方面，班子成員，每天早晨7：10分到校，天黑以后回家，從不請假，從不遲到，以身作則，帶好校風(fēng)，真正做到敬業(yè)、樂業(yè)、愛校如家，全心全意地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。二、強化德育教育，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南，落實德育工作細(xì)則，加強德育陣地建設(shè)。在德育工作隊伍建設(shè)上，學(xué)校成立了以校長為組長、政工處、團(tuán)支部、年級組長為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，增強了對班主任的選聘、培養(yǎng)、獎懲工作力度，制定了《班主任工作量化考核方案》，《學(xué)校德育工作實施細(xì)則》，開展教育思想大討論，教師寫心得體會，辦專欄、?？?，提高教師的責(zé)任感、使命感。在德育工作內(nèi)容方法上，以愛國主義和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，學(xué)校形成了重大節(jié)日進(jìn)行愛國主義教育，每學(xué)期第一月為日常行為規(guī)范教育月的德育教育格局，通過舉辦“人人爭做文明小公民”演講賽，“學(xué)守則、見行動”演講賽，“日常行為規(guī)范知識競賽”，開展評選“文明小公民”、《學(xué)守則》標(biāo)兵等活動，使學(xué)生達(dá)到“愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”。在心理健康教育上，針對初中生生理成熟而心理成熟相對滯后的特點向?qū)W生進(jìn)行青春期生理衛(wèi)生知識教育，組織女生觀看青春期知識錄像，發(fā)放學(xué)習(xí)材料。學(xué)校建立了心理咨詢室，及時排除學(xué)生心理障礙，解決學(xué)生的心理問題。開展“禁毒知識一堂課”活動，提高學(xué)生知毒、防毒、恨毒、拒毒意識。在德育工作實效上，學(xué)校近幾年來無學(xué)生違法亂紀(jì)現(xiàn)象，學(xué)生思想健康、行為文明、拾金不昧好事層出不窮。2007年，我校被評為市級三好學(xué)生3人，市級優(yōu)秀學(xué)生干部1人，市級先進(jìn)班集體一個。學(xué)校被授予 “文明校園”“花園式校園”等光榮稱號，并被西安市人民政府授予“綠色學(xué)?！肮鈽s稱號。三、加強教師隊伍建設(shè)，努力創(chuàng)造一支高素質(zhì)的師資隊伍。重視師德建設(shè)，定期開展師德養(yǎng)成教育，使教師努力做到 熱愛學(xué)生，為人師表，遵紀(jì)守法，做好學(xué)生道德實踐的表率。學(xué)校利用每周一次的政治學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》，《陜西省中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》及有關(guān)法律、法規(guī)和政策性文件，提高教師的政治思想素質(zhì)，增強教師教書育人、以法治教的自覺性，杜絕各種違反師德規(guī)范的現(xiàn)象，立師德，正師風(fēng)，鑄師魂，樹立人民教師的光輝形象。三年中，有4位教師光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，不少青年教師向黨組織遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏，紛紛要求入黨。樹立全新的教育理念，教育觀念決定教育行為，直接影響教育質(zhì)量，為轉(zhuǎn)變教育理念，學(xué)校十分重視師資培訓(xùn)，我校不斷加強教師的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，要求領(lǐng)導(dǎo)干部和教師每人每學(xué)期讀一本理論方面的書籍，寫一篇高質(zhì)量的教改論文，每學(xué)期舉行一次優(yōu)質(zhì)課賽講，每年進(jìn)行一次公開課展示活動。本學(xué)期，學(xué)校舉行了優(yōu)質(zhì)課賽講活動，共有53人參加，用多媒體課件教學(xué)接近50節(jié)，教師聽課總節(jié)次超過1000多節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)聽課節(jié)次超過200多節(jié)，軟件的制作從開始的投影發(fā)展到今天的立體動畫。教師在這次活動學(xué)到的東西是以往賽教從未有過的。賽教結(jié)束，各教研組評出的優(yōu)勝者進(jìn)行校級觀摩?；顒拥陌才攀窃鷮嵉?，細(xì)致的，真正賽出了風(fēng)格，賽出了各教師在學(xué)校的位置。今年我們的口號是引導(dǎo)教師形成自己的教學(xué)風(fēng)格，創(chuàng)立自我品牌。一年來，我們除本校相互學(xué)習(xí)還組織教師出外學(xué)習(xí)，今年我們參加市級以上學(xué)術(shù)研討會20人次，陜西省第二屆中學(xué)班主任工作研討會，我校的劉梅老師參加，該同志撰寫的《淺談農(nóng)村基礎(chǔ)教育課程改革》一文，被評為二等獎。10月230日西安市教育局舉辦的2006年中考分析會，學(xué)校拿出1000多元錢，讓初三老師全部參加；11月份，陜西省第七屆“全國著名特級教師課改示范課系列”活動，我校還將派老師參加。通過出外學(xué)習(xí)等多種形式，引導(dǎo)教師切實轉(zhuǎn)變教育觀念，把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。重視教師文化水平的提高。首先，學(xué)校鼓勵年輕教師參加學(xué)歷達(dá)標(biāo)或高一級學(xué)歷的文化進(jìn)修、目前，我校已取得大學(xué)本科文憑和正在進(jìn)修大學(xué)本科學(xué)歷的教師已達(dá)90%，進(jìn)修研究生課程的教師共9名。其次重視教師業(yè)務(wù)能力的提高。學(xué)校除了在校內(nèi)開展各種形式的教研活動外，還聘請區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)來我校聽課、評課，對我校教師作具體的指導(dǎo)。我們還要求教師積極參加現(xiàn)代技術(shù)培訓(xùn)和多媒體課件制作培訓(xùn)，以熟練地掌握現(xiàn)代教育教學(xué)手段。通過一系列措施，教師的素質(zhì)和能力有了明顯提高，涌現(xiàn)出了一大批教學(xué)骨干，如：王亞紅、馬高奎、郭彩玲、焦美菊、靳小妮、段利萍、魯琳娜等一大批骨干教師。王亞紅老師、馬高奎老師被評為區(qū)級先進(jìn)個人。喬磊老師被評為街辦先進(jìn)教師，黨蕊娟老師被評為街辦優(yōu)秀班主任。西安市教育學(xué)會2006年論文評選，我校的楊亞妮同志獲二等獎，魯林娜、張利、朱蒙蒙、李淑娟分別獲得三等獎，2007年長安區(qū)教師多媒體優(yōu)秀課件評選，朱蒙蒙獲二等獎，楊亞妮、喬磊、黨蕊娟、田娟利、李淑娟等五位同志獲三等獎，教師報2007年第九屆全國教師教育教學(xué)論文大賽朱萌萌同志獲一等獎，并在教師報上發(fā)表，張會霞老師的試論《弘揚和培養(yǎng) 民族精神》教學(xué)中的四個結(jié)合，在各界導(dǎo)報上發(fā)表。朱軍主任的論文在陜西師大教學(xué)參考上發(fā)表。2006年10月長教研發(fā)[2006]11號通報陜西省2005年“國際物理年”征文活動：我校的馬高奎同志獲省級一等獎四、強化科學(xué)管理，增強辦學(xué)活力。為了全面落實素質(zhì)教育，提高辦學(xué)效益，近年來，學(xué)校以管理改革為突破口，從整章建制著手。先后制定出臺了20種制度，重新修訂了教學(xué)獎懲辦法和考勤制度。每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校還要和教師簽定《教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書》、《治理教育亂收費目標(biāo)責(zé)任書》等。在貫徹實施中，對運作執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理，包干負(fù)責(zé)，機(jī)構(gòu)健全、制度完備、激發(fā)活力、運作順暢”的管理特色。管理機(jī)制上實行校長負(fù)責(zé)制和級組包干負(fù)責(zé)制，職責(zé)明確，上下配合。為了落實《制度》、《細(xì)則》，實現(xiàn)對教育教學(xué)的指導(dǎo)，檢查、評價的動態(tài)管理。確立了以教導(dǎo)處，教研組組成的教學(xué)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機(jī)構(gòu)；政教處、值周組組成的紀(jì)律、衛(wèi)生指導(dǎo)檢查執(zhí)行機(jī)構(gòu)；總務(wù)后勤組成的后勤服務(wù)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機(jī)構(gòu)；校務(wù)會、教代會、工會組成的民主監(jiān)督執(zhí)行機(jī)構(gòu)。檢查考核中，實行“量化為主、類比定性”的辦法。使學(xué)校管理走上科學(xué)化軌道，啟動了學(xué)校活力，提高了辦學(xué)效益。五、立足常規(guī)，狠抓課堂，強化教改，提高質(zhì)量我們始終把教學(xué)質(zhì)量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線，立足教學(xué)常規(guī)管理，狠抓課堂教學(xué)效率，強化教法教改研究，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力實施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校緊緊圍繞課堂教學(xué)這個重中之重，抓住備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)、批改、測試、練習(xí)指導(dǎo)等主要環(huán)節(jié)，向45分鐘要質(zhì)量，加強學(xué)的管理，注重學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)校每學(xué)期，組織教師進(jìn)行觀摩課教學(xué)，組織跟蹤聽課，說課，評課。由于教研教改促使課堂教學(xué)效率的大幅度提高，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，全面落實素質(zhì)教育有了保證。近年來，我校注重開辟第二課堂，組織學(xué)生參加社會實踐，實施德、智、體、美、勞并重。學(xué)校有計劃的組織體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書畫展覽等活動。使學(xué)生個個有項目，個個有收獲。這樣不僅減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，而且減輕了學(xué)生心理負(fù)擔(dān)，發(fā)揮了個性特長。今年來，在校級各類活動中，學(xué)校獎勵170多人次，受獎學(xué)生占17%。西安市第六屆中小學(xué)電腦制作作品活動，我校馬丹等5位同學(xué)分別獲得三等獎。受到區(qū)教育局的表彰通報。2006年12月被區(qū)教育局評為教育教學(xué)常規(guī)管理工作“示范學(xué)?！?，中學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估“先進(jìn)學(xué)?！?。五、安全工作：安全重于泰山，抓好安全教育是學(xué)校工作的重點。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全制度和安全工作預(yù)案、學(xué)校安全獎懲制度等。學(xué)校利用班會、團(tuán)會、晨會、教師例會等，向師生進(jìn)行安全知識教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷害事故的發(fā)生。教育學(xué)生防電、防溺水、防交通事故、防壞人襲擊、防火等。增強全體師生的安全防范意識。層層落實安全工作責(zé)任，安全工作每周一小評、每月一大評、天天抓、周周講。10月29日，我們還請了西安市消防總隊的鐘軍應(yīng)教官給老師做了消防安全報告。我校對安全工作特別重視，因此未發(fā)生任何不安全事故。2006年12份，我校被長安區(qū)綜治辦、公安局長安分局、長安區(qū)教育局授予“平安校園”稱號。六、特色工作： 2005年3月獲西安市“健康教育示范學(xué)校” 2005年7月獲陜西省教育科學(xué)研究所“以校本教學(xué)研究制度建設(shè)實驗學(xué)?！?2005年8月獲陜西省“示范初中” 2006年獲教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心“網(wǎng)絡(luò)實驗學(xué)校” 2007年獲西安市人民政府“綠色學(xué)?！睂W(xué)校制定的學(xué)生綜合素質(zhì)評價中的“關(guān)于將學(xué)生作業(yè)納入期中、期末考核成績實施方案”已申報區(qū)教育局普教科香積寺逸夫中學(xué)2008年3月匯報材料香積寺逸夫中學(xué)2008年3月第三篇：2011領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報定稿2011領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告市殯儀館2011年，我館在市局黨組的堅強領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)處室的精心指導(dǎo)下，緊緊圍繞市局部署的目標(biāo)任務(wù)，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以黨風(fēng)廉政建設(shè)工作為政治保障，以創(chuàng)先爭優(yōu)為契機(jī)，全面推進(jìn)殯葬改革、殯葬管理、殯儀服務(wù)等工作，圓滿完成了全年各項目標(biāo)任務(wù)，班子黨風(fēng)廉政和廉潔自律也取得新成效?，F(xiàn)將相關(guān)工作情況匯報如下：一、抓廉政，促自律，全面增強綜合素質(zhì)我館始終將黨風(fēng)廉政建