20xx江蘇學(xué)信學(xué)院千訓(xùn)總結(jié)--南京農(nóng)業(yè)大學(xué)奚文芳5篇(編輯修改稿)
2024-10-14 04:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 過一些老師講人際關(guān)系，滿口皆透著利欲的酸腐之氣，要不就是太過理想化而無(wú)法解決實(shí)際問題。由此可見，王鋒老師對(duì)于人際關(guān)系的認(rèn)識(shí)是十分深刻的。人際交往是有很多學(xué)問的。王鋒老師提到人際關(guān)系的核心是真誠(chéng)、感恩。這點(diǎn)我覺得十分受用。這種理解就完全與人際關(guān)系的純利益論徹底區(qū)別開來(lái)，也的確是我們?cè)谌粘Ｈ穗H交往中所應(yīng)該采取的基本態(tài)度。相對(duì)于技巧來(lái)說，初心最重要。老師提到的要平衡“利益”與“情感”的關(guān)系道出了人際交往的本質(zhì)。在這項(xiàng)課程中，我覺得最大的收獲是重新認(rèn)識(shí)了人際關(guān)系。我從來(lái)都覺得技巧并不是最難的，但吃透人際關(guān)系的指導(dǎo)思想才是最難的。只有遵循正確的行動(dòng)方針才能取得好的行動(dòng)效果。同樣的，一門優(yōu)秀的課程教給你最寶貴的不是具體的知識(shí)，而是這門課程的核心思想。感謝優(yōu)秀的王鋒老師和他優(yōu)秀的人際關(guān)系課程?。ê笥洠悍浅８兄x本小組的成員以及南理工的同學(xué)熱心地帶我們?nèi)ナ程镁筒停ㄟ^此次培訓(xùn)認(rèn)識(shí)了很多人很好的新朋友，感覺非常開心！）形象禮儀5月11日全天是由學(xué)信學(xué)院馬旭老師教授的形象禮儀課程。我同樣是收獲頗豐。馬旭老師總是笑瞇瞇的，很有親和力，語(yǔ)言風(fēng)格也十分詼諧幽默，上她的課覺得很放松，不會(huì)有多余的壓力。同時(shí)她樂于同我們互動(dòng)，也使課堂的氣氛十分活躍，不沉悶。形象禮儀的重要性自不必說。我非常慶幸自己能夠擁有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我平時(shí)不走淑女路線，對(duì)于著裝，站姿，走姿等方面缺乏注意。而職場(chǎng)對(duì)于形象禮儀的要求確實(shí)是很高的。老師講課重點(diǎn)突出而且思路清晰。每個(gè)部分的學(xué)習(xí)結(jié)束之后，老師都會(huì)帶著我們復(fù)習(xí)一遍，加深了我們對(duì)知識(shí)的印象。通過對(duì)形象禮儀課程的學(xué)習(xí)，我們對(duì)儀容禮儀、儀表禮儀、儀態(tài)禮儀、接待禮儀等方面有了基本的了解和把握。同時(shí)，通過老師的講解，我明白了禮儀的核心是“律己敬人”，即禮儀是對(duì)自我的一種要求，也是對(duì)他人表達(dá)尊敬的一種方式，通過禮儀，人與人之間能夠更加友好和諧的交流并創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。同時(shí)，對(duì)于各種禮儀的具體要求我也有了認(rèn)識(shí)和了解，填補(bǔ)了我在形象禮儀方面的空白，糾正了原來(lái)我在這方面的錯(cuò)誤理解。老師在課上還督促我們進(jìn)行實(shí)際的演練以強(qiáng)化我們對(duì)各種禮儀的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用。禮儀雖然聽起來(lái)是各種“注意”和實(shí)際的動(dòng)作，但真正做起來(lái)才發(fā)現(xiàn)它的困難。從中我意識(shí)到今后還需始終秉持老師的教誨，要在日常生活中就注意培養(yǎng)各種禮儀，使之成為生活和工作的常態(tài)才能非常自然地運(yùn)用。在結(jié)束一天的形象禮儀課程學(xué)習(xí)之后，每個(gè)小組根據(jù)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)。這是一個(gè)非常有意思的環(huán)節(jié)?？吹矫總€(gè)小組用心的成果真的非常開心。每個(gè)小組都以各自獨(dú)特的方式分享了他們對(duì)于此次課程的理解和學(xué)習(xí)的課程。各個(gè)小組的展現(xiàn)形式都非常有創(chuàng)意，尤其是***那一組，很棒！通過這樣一個(gè)總結(jié)的過程，不僅促進(jìn)了我們對(duì)知識(shí)的回顧、記憶過程，同時(shí)鍛煉了我們歸納、設(shè)計(jì)的能力，也在無(wú)形之中使小組成員的合作更為緊密，提升了成員們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。（后記：課間，丹丹老師帶我們做的能量操十分有趣。同時(shí)丹丹老師也很辛苦，全程陪同我們上課而且一直都站著，老師辛苦了，鞠躬！還有南理工的同學(xué)又帶我們外校的同學(xué)去吃飯了，很感謝?。。┑谌?014江蘇學(xué)信學(xué)院千訓(xùn)總結(jié)南京郵電大學(xué)李曉杰2014江蘇學(xué)信學(xué)院千訓(xùn)總結(jié)南京郵電大學(xué)李曉杰經(jīng)過為期兩天的培訓(xùn)課程，我學(xué)到了很多對(duì)自己有用的東西，現(xiàn)總結(jié)如下： 第一堂課：戶外拓展在這堂課中，通過老師帶領(lǐng)我們做的各種有趣的活動(dòng)，以及自己積極認(rèn)真的配合投入，學(xué)到了很多東西。我本來(lái)是一個(gè)很沒有自信的人，但在課程開始的時(shí)候，老師在調(diào)動(dòng)起我們的積極性之后，要我們忘掉自己的學(xué)校、專業(yè)、性別，我盡力照著做，后來(lái)卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，自己好像很自然的投入到各種活動(dòng)中，沒有什么自卑、不自在的表現(xiàn)。這讓我突然意識(shí)到我的自卑好像就來(lái)自于之前讓我忘掉的東西，使我很受益。另外，我們還做了“七巧板”的活動(dòng)。通過這個(gè)活動(dòng)，增強(qiáng)了我們臨時(shí)小組的凝聚力，以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。并且在最后的經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)我學(xué)習(xí)到每個(gè)人在自己的人生道路上都要有自己的目標(biāo)，不同的階段，不同的目標(biāo)，以提高自己成功的幾率；在職場(chǎng)中上，工作中，一定要和上級(jí)搞好關(guān)系；有時(shí)候?yàn)閯e人著想也是在幫自己，比如在互利共生的情況下，對(duì)別人說“你需要什么”，總比說“我要??”要好的多；最重要的一點(diǎn)：我們有時(shí)比自己想象的要好很多，所以一定要相信自己！整個(gè)課程下來(lái)，在老師的引領(lǐng)下，我受益匪淺。第二堂課：人際交往通過老師生動(dòng)的課程，我學(xué)到了很多?！叭穗H交往”是很重要的，它可以以組織優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)個(gè)人弱勢(shì)（比如在一個(gè)活躍的氛圍中，內(nèi)向的人很容易變得外向）；可以通過人際網(wǎng)獲得很多有用的信息、機(jī)會(huì)；還可以讓自己在任何地方
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