【文章內(nèi)容簡介】 J].西南財經(jīng)大學，2013，10：156.第三篇：LED照明教學計劃《led應用技術(shù)》教學計劃(總學時:14周，課時：84課時)一、課程性質(zhì)、對象本書是中等職業(yè)學校光電技術(shù)應用專業(yè)系列教材之一，圍繞項目實施展開編寫，主要內(nèi)容包括認識led、認知led 照明、led屏幕顯示系統(tǒng)的組裝與調(diào)試、初識led景觀工程和理解led標準五個項目。每個項目由若干個任務組成，還 包含技能訓練、應用提示、動手做等，突出技能的學習和工程應用能力的培養(yǎng)，主要針對中職生的一門基礎專業(yè)課程。二、課程教學任務、基本要求《led應用技術(shù)》是一門綜合課程，它在學生學習基本掌握電子技術(shù)的基礎上給出了led工程實踐中大量的開發(fā)、應用的實例，是一門培養(yǎng)學生實踐能力的知識性課程。學生在完成《led應用技術(shù)》的學習后，應當能夠為學生今后從事led技術(shù)工作打下堅實的基礎。教學基本要求是：了解led的歷史，應用前景。掌握led 的原理和構(gòu)造。掌握led的開發(fā)和實踐應用。學會簡單的led工程上的驅(qū)動與電源。三、教學計劃進度表（每周六節(jié)課）篇二：12級應用電子教學計劃(光電方向)()普通應用電子技術(shù)（光電應用技術(shù)方向）專業(yè) 2012級人才培養(yǎng)方案一、招生對象與學制招生對象：高中畢業(yè)生學制：三年二、專業(yè)名稱及方向應用電子專業(yè)（光電子應用技術(shù)方向）三、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有誠實守信的職業(yè)理念、吃苦耐勞的職業(yè)態(tài)度，掌握光、機、電等學科的基本知識、基本能力和光電技術(shù)應用性的專業(yè)知識，具有較強的專業(yè)實踐能力，能從事led、太陽能電池板等光電產(chǎn)品制造領域生產(chǎn)、檢驗和管理第一線工作，以及l(fā)ed照明系統(tǒng)、太陽能發(fā)電系統(tǒng)等光電產(chǎn)品應用領域的的生產(chǎn)、測試、應用電路設計、工程設計、安裝調(diào)試、銷售服務等工作的高端技能型人才。四、綜合職業(yè)能力分析及對應課程設置表五、人才培養(yǎng)規(guī)格要求的知識、能力、品質(zhì)結(jié)構(gòu)六、核心課程簡介 篇三：led電路基礎授課計劃(修改)湖北國土資源職業(yè)學院一體化課程學期授課計劃（2012–2013學年第1學期）課程教學基本情況課程附設實驗教學授課計劃 篇四：led照明事業(yè)部員工試用管理辦法 led照明事業(yè)部文件zmgl05a2012 員工試用管理辦法 20120427發(fā)布 20120501實施 led照明事業(yè)部 發(fā)布修 訂 頁 led照明事業(yè)部文件 為準確把握新進員工的專業(yè)能力、技術(shù)水平、職業(yè)素養(yǎng)以及思想動態(tài)，幫助新進員工有效地融入本事業(yè)部，充分發(fā)揮其工作潛能，彌補其缺陷和不足，打造適合本事業(yè)部經(jīng)營發(fā)展需要的團隊，特制定本辦法。 本試用期管理辦法主要考核新進員工專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，確認新進員工與崗位的匹配度的同時，促進新進員工與企業(yè)的相互了解，幫助新進員工更快更好的融入本事業(yè)部。 本試用期管理辦法適用于led事業(yè)部所有新進人員。 新進員工原則上都應設定試用期。 新進員工試用期期限根據(jù)事業(yè)部需要、崗位要求、員工本人情況，在不違反相關(guān)法律法規(guī)的前提下進行設定： 新進員工（不含特批崗位）原則上都簽訂3年勞動合同。 員工試用期薪酬由事業(yè)部與應聘人員協(xié)商確定，原則上試用期薪酬不低于員工月薪的80%。 為了提高事業(yè)部試用員工的積極性，充分體現(xiàn)事業(yè)部的人性化管理，一般對前三個月通過考核的試用員工進行加薪。 員工的試用期福利根據(jù)集團相關(guān)福利規(guī)定執(zhí)行。 考勤和休假：按照總部《職員考勤管理》制度執(zhí)行。 請假：新進員工試用期內(nèi)原則上事假假期連續(xù)不可超過3天，累計不可以超過7天，特批情況例外。 試用期其它日常管理按照總部和事業(yè)部相關(guān)制度文件執(zhí)行。 試用期考核管理組織和周期： 試用期考核管理組織： 2/11 試用期考核管理周期：員工試用期考核按月度，每月一次。每月20日前（含20日）入職員工當月考核，20日后入職員工次月開始考核。 考核辦法與形式： 員工試用期考核分為工作計劃考核和綜合評估兩類。 工作計劃考核為事業(yè)部人力資源部組織的由試用期員工部門相關(guān)領導參加的考核，每月進行一次，其考核結(jié)果將作為綜合評估相關(guān)項目以及員工試用期轉(zhuǎn)正決策依據(jù)。每月25日（入職當月在員工入職當天），由人力資源部發(fā)放員工試用期月度工作計劃及考核表給員工直接領導，啟動員工工作計劃考核。試用期員工在每月28日前根據(jù)崗位安排及領導要求，編排次月工作計劃及指標，經(jīng)直接領導及分管領導確認后執(zhí)行（入職當月由直接領導編排）。次月25前根據(jù)工作計劃核定完成情況，并由員工所屬職級考核組織對其進行評價。 綜合評估為人力資源部組織的由試用期員工所在職級考核組織相關(guān)人員共同參加的考核，每月進行一次，其考核結(jié)果將作為員工試用期轉(zhuǎn)正決策的關(guān)鍵依據(jù)。每月25日由人力資源部組織員工所在職級考核組織相關(guān)人員，根據(jù)《綜合評估表》相關(guān)內(nèi)容對員工當月工作計劃完成情況進行考核。并于30前匯總考核成績，由員工直接領導對員工進行反饋，并提出改進意見。 員工工作計劃考核表及綜合評估表，由員工直接上級匯總至人力資源部統(tǒng)一歸檔。日后作為員工轉(zhuǎn)正（或辭退）的依據(jù)。 考核結(jié)果處理： 員工試用期內(nèi)兩次以上出現(xiàn)未完成核定的工作計劃情況的，視為不勝任崗位要求，事業(yè)部可據(jù)此進行辭退處理。有特殊情況的，可酌情延長試用期，但最長不得超過相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定。 在全面完成計劃工作的前提下，員工試用期內(nèi)綜合評估最終得分低于60分的，視為不勝任崗位要求，事業(yè)部可據(jù)此進行辭退處理。根據(jù)該員工“能力指標”與“態(tài)度指標”得分，在雙方協(xié)商一致情況下，可酌情考慮為該員工轉(zhuǎn)崗，或者結(jié)合合同約定試用期限可酌情延長試用期，但不得超過相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定。 在全面完成計劃工作的前提下，員工試用期內(nèi)綜合評估最終得分60分及以上的，視為勝任崗位要求予以轉(zhuǎn)正。 在全面完成計劃工作的前提下，員工試用期內(nèi)綜合評估最終得分95分及以上的，可納入事業(yè)部重點培養(yǎng)人才隊伍。 考核訪談： 員工在試用期結(jié)束前15日內(nèi)，由事業(yè)部人力資源部組織有關(guān)人員進行試用期考核訪談。 訪談可以采用面談、電話訪談等方式。3/11 訪談的內(nèi)容應包括：試用期內(nèi)的工作心得、工作意見和建議；對所屬部門同事、領導的意見和評價；對事業(yè)部文化和團隊建設的意見和建議等相關(guān)內(nèi)容。 考核訪談由人力資源部形成書面記錄——《試用期考核訪談記錄表》并由訪談當事人簽字確認后作為保密資料保存。： 試用期加薪：約定試用期為180天的試用員工在通過90天的試用考核后，事業(yè)部予以加薪獎勵。具體加薪幅度根據(jù)90天的試用期考核進行。 試用期轉(zhuǎn)正：試用期員工在試用期滿前15日，向人力資源部遞交試用期《述職報告》和《轉(zhuǎn)正審批表》。人力資源部會同員工職級所在考核組織相關(guān)人員針對員工試用期表現(xiàn)，提出是否轉(zhuǎn)正意見。經(jīng)本事業(yè)部相關(guān)領導批準后決定是否轉(zhuǎn)正。《人力資源管理基本工作規(guī)范》制定。相關(guān)文件 drgl86a2011《人力資源管理基本工作規(guī)范》 drgl85a2011《職員考勤管理》 附件1《試用期月度工作計劃考核表》 附件2《試用期綜合評估表（及說明）》 附件3《試用期轉(zhuǎn)正申請表》 附件4《試用期述職報告》 附件5《試用期考核訪談記錄表》附加說明：本管理辦法由人力資源部提出、起草、修訂 本管理辦法由人力資源部歸口管理 4/11篇五：如何做好led照明燈具銷售如何做好led照明燈具銷售首先我們要認識了解led照明燈具，關(guān)于led照明, 對絕大多數(shù)消費者來說還是一個比較新的事物, 接受她,選擇她需要一個過程,不過,讀了以下的介紹,言歸正傳,介紹之前,需要說明,接下來介紹的led燈都是指功率較大,亮度較高的產(chǎn)品, 從led燈的類別來說,主要類型有:(類同于家庭所用的燈泡)。光燈管。。?? ,從供電類型分,有高壓市電供電,電池低壓供電,電子變壓器低壓供電,從功能來說又有非調(diào)光,可控硅調(diào)光,線性調(diào)光,pwm 調(diào)光,以及智能調(diào)光(唯敝司獨有專利技術(shù)), 主要為15的類型,而511類主要為商業(yè),太常見, 再來談led一些詳細的規(guī)格參數(shù),一只燈有多少瓦,用多少伏的電壓供電大家 都很清楚,而且淘寶店或是其它廠商的介紹基本也注重此說明,而我們買到同樣功率等級的產(chǎn)品后,會發(fā)現(xiàn)有亮暗的差異,至于為何會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,在此做一些描述,led燈要區(qū)分不同的顏色,也就是專業(yè)上叫的色溫(即發(fā)光的顏色),國內(nèi)絕大部分的生產(chǎn)廠家都很籠統(tǒng)的叫做暖白,正白,冷白,這樣叫法, 對led燈來說是很不科學的,嚴格來講應該用具體數(shù)字來描述此規(guī)格, 如,2700k,3000k,4200k,5000k,6500k,色溫值越低顏色越偏黃,偏紅,越高就越偏白,偏藍,一般來講,色溫越低,偏差越小,反之越大,比如2700k色溫點,要求在+/500k以內(nèi),而6500k則要求到+/,色溫越高, 則人眼感覺就會越亮,越刺眼,因此,選擇何種