我媽媽完稿教案共五則范文(編輯修改稿)
2024-10-14 03:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，在安東尼眼里，他依然覺得媽媽很棒。（出示對應(yīng)句子）我們一起來讀一讀：我媽媽真的、真的很棒！還記得之前安東尼是怎樣夸媽媽的嗎？（我媽媽真的很棒?。┰谶@里安東尼用了兩個真的，我媽媽真的、真的很棒！第二個真的讀時聲音要高一點。這就是生活中真實的媽媽，不管她像天使一樣美麗，還是像獅子一樣兇猛，她都是愛你的。接下來媽媽又發(fā)生了哪些神奇的變化呢？（出示蝴蝶沙發(fā)圖）再出示：我媽媽像___一樣___，還像____一樣____。（生回答）我們來看看安東尼是怎么說的？（出示對應(yīng)的句子。）看來大家想的和安東尼表達得一樣。（出示貓咪、犀牛圖及對應(yīng)填空的句子）你們看媽媽又發(fā)生了哪些變化？誰來填一填？ 看看安東尼是怎樣說的？（出示對應(yīng)的句子）媽媽在什么時候會像犀牛一樣強悍？（你被人欺負時，和爸爸吵架時……）媽媽美麗、舒適、溫柔、保護孩子和家人時還會很強悍，我們一起來夸夸媽媽吧。（出示對應(yīng)句子）齊讀：我媽媽真的、真的、真的很棒?。ǔ鍪净脽羝?2）我們的媽媽都從事著不同的職業(yè)，來我們跟著提示說一說（練習課件中的句子）。對呀，不管媽媽是做什么工作的，她都是我們的媽媽。那說一說你媽媽是做什么工作的？（老師、醫(yī)生、商販、老板……）你能不能用這個句式說一下同學們的媽媽？所以孩子們記?。翰还苣銒寢審氖率裁礃拥穆殬I(yè)，她都是你親愛的媽媽。（出示超人圖）我們再來看在安東尼的眼里，媽媽是怎樣的呢？（超人）你知道超人有什么本領(lǐng)嗎？（生回答）是呀，超人無所不能，媽媽無所不能。（出示小丑圖）再來看，媽媽變成了什么？（小丑）這個小丑和其他的小丑有什么不同？（鼻子上有愛心）是呀，媽媽是懷著一顆愛心扮成小丑逗你開心。1（出示幻燈片14）我愛她，而且你知道嗎？（出示幻燈片15）她也愛我！永遠愛我！今天，老師和同學們一起讀了《我媽媽》這本繪本，接下來，我們連貫的把這本書再欣賞一遍。（蝴蝶朗讀）再次欣賞繪本的時候，同學們仔細觀察畫面，有一個形狀反復出現(xiàn)。同學們，這本書我們讀完了，誰發(fā)現(xiàn)了反復出現(xiàn)的是什么形狀？整本書的畫面都有一個愛心（板書愛）讀一下：我愛媽媽，愛是相互的，倒過來讀：媽媽愛我。原來，我媽媽是一個普通的媽媽，只是因為她愛我，所以她無所不能；也是因為我愛她，所以在我的眼里，她真的、真的、真的很棒！接下來，我們也動動小手吧！跟著老師來學做繪本吧?。ㄉ鷮懤L本填空）誰能給大家展示一下？（學生上臺展示自己的作品）12作業(yè)：（1）給自己的繪本配上圖片。（2）每個人對媽媽說一句話：媽媽，我愛你！第三篇：《我媽媽》教案小班 繪本 《我媽媽》一、活動目標：仔細觀察圖片，理解畫面所表達的內(nèi)容。結(jié)合生活經(jīng)驗大膽講述自己對畫面內(nèi)容的理解，感受母愛的溫暖。母親節(jié)來臨，能關(guān)心母親，熱愛母親，學會感恩。二、活動重點：能仔細觀察圖片，理解故事內(nèi)容并結(jié)合自己經(jīng)驗，大膽講述?；顒与y點：理解畫面所表達的意思，感受“媽媽愛我，我也愛媽媽”。三、活動過程：一、談話引入，激發(fā)閱讀興趣出示圖1：（“愛心和花朵”圖案），說說自己的感受。這是一塊花布，你看了感覺怎么樣？這么漂亮這么美麗的花布會穿在誰的身上呢？出示圖2：（繪
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