【文章內(nèi)容簡介】 井下石石破天驚一路皆知知而不言大顯身手手足情深樂極生悲悲天憫人鐵樹開花花開富貴注不成聲聲振林木面目全非（女生組）：我們聰明隊(duì)向大家展示諺語薈萃。好記性不如爛筆頭。不怕百事不利，就怕灰心喪氣。走路不怕上高山，撐船不怕過險(xiǎn)灘。天下無難事，只怕有心人。功夫不負(fù)有心人。困難常常有，千萬別低頭。要練驚人藝，需下苦功夫。船的力量在帆漿，人的力量在理想。不經(jīng)冬寒，不知春暖。東西越用越少，學(xué)問越用越多。當(dāng)你已經(jīng)接近目標(biāo)時(shí)，不要回頭。不想當(dāng)將軍的士兵，不算是好士兵。人難欺，馬難騎，勿笑窮人窮。勤勞是個(gè)寶，一生離不了。不怕路長，就怕志短。十年樹木，百年樹人。水有源，樹有根。人勤地生寶，人懶地生草。千百琴百日簫。澆樹澆根，澆有澆心。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。蜂多出王，人多出將。一日練，二日功，一日木練十月空。王石越擦越閃亮。玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。要想成功的人，已經(jīng)成功了一半。心無所愿，無所不成。一個(gè)人偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。（湯老師）：下面進(jìn)入第二輪必答題，請(qǐng)“男生組”和“女生組”代表上臺(tái)抽題。（兩代表走到題板前各抽兩張題卡交給老師）（湯老師）：男生組請(qǐng)聽題：請(qǐng)說出帶“風(fēng)”字的詩句；規(guī)則：每說出一句加2分；時(shí)間：2分鐘。（學(xué)生答題略）（湯老師）：請(qǐng)男生組繼續(xù)聽題：請(qǐng)背誦描寫春、夏、秋、冬的古詩，要求：吐字清楚，規(guī)則：每背對(duì)一首古詩加2分。（學(xué)生背誦古詩略）（湯老師）：請(qǐng)女生組聽題：請(qǐng)說出和動(dòng)物有關(guān)的歇后語；規(guī)則：每說出一句加2分。（學(xué)生答題略）（湯老師）：掌聲鼓勵(lì)智慧隊(duì)和聰明屋，請(qǐng)兩隊(duì)長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，陳校長和向校長為兩隊(duì)頒獎(jiǎng)。掌聲祝賀！（文老師、陳校長、向校長在掌聲中頒獎(jiǎng)，然后下場(chǎng)）（A）：從剛才緊張激烈的大比拼中，看出同學(xué)們?cè)谶@次讀書活動(dòng)中的收獲還真不小?。。˙）：下面讓我們輕松一下，來玩一個(gè)拍手游戲。（在“三字經(jīng)”、“西游記”、“游子吟”串唱的音樂聲中做游戲）輔導(dǎo)員總結(jié)同學(xué)們，這個(gè)隊(duì)會(huì)開得很成功，很有意義。這既是對(duì)前一段讀書活動(dòng)的總結(jié)，也是對(duì)下一步讀書活動(dòng)的推動(dòng)，而且通過這次活動(dòng)，增進(jìn)了男女同學(xué)之間的友誼。今后，我們不但要繼續(xù)深入開展課外閱讀，還要開展誦讀中華古詩人活動(dòng)，廣交朋友！做一個(gè)快樂的讀書人?。ˋ）：同學(xué)們：書是人類進(jìn)步的階梯；（B）：書是傳播文化的課堂；（A）：書是我們一生的老師；（B）：書是不可缺少的精神食糧。（A）：讓我們多讀好書，多看好報(bào)，吸取智慧力量。（B）：讓我們多讀好書，多看好報(bào)，做一個(gè)快樂的讀書人?。ˋ）：讓我們多讀好書，多看好書，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量！呼號(hào)。（舉起右手，握緊拳頭）退旗，奏樂，敬禮。宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。第三篇：做個(gè)快樂的讀書人～523　字?jǐn)?shù)：1013大概是今年寒假吧，我閱讀了作家劉墉的《做個(gè)快樂的讀書人》一書，感觸頗深。劉墉的這本書，透露了自己對(duì)現(xiàn)代教育中“補(bǔ)習(xí)”這一現(xiàn)象的不滿與憤慨，希望國內(nèi)教育單位遏止補(bǔ)習(xí)，并呼吁老師、家長讓孩子們享有一個(gè)快樂的童年。看完這本書后，它仿佛喚醒了我自讀書起就已沉睡的那部分意識(shí)。我丟開書本，自問已飽讀九年書的自己一個(gè)實(shí)際而不可逃避的問題：我快樂嗎？不敢否認(rèn)，自讀書以來，我便漸漸地失去了那一份屬于自己的快樂。記得上初三的時(shí)候，到處都是無形的壓力：來自家長、來自親友、來自社會(huì)……這種種的壓力，都化為一只無形的巨手，掐得我喘不過氣來。銜著面包，騎著單車，急匆匆地趕去補(bǔ)充“營養(yǎng)”，卻還得勉強(qiáng)地安慰自己，那是“忙碌中的快樂”。記得作者曾在書中描寫鄰家女孩為考上如意的大學(xué)而補(bǔ)課至深夜回家的背影：“……在暈暗的燈光下，總能見到她疲憊的背影……地背影略微有些駝，而且很瘦……”他結(jié)合了昏暗的路燈，把背影描寫得淋漓盡致，寫出了當(dāng)代學(xué)生的辛苦與無奈。盡管這個(gè)女孩以讀書為樂，但我們能或多或少地體會(huì)到這“樂”中所包含的辛酸?？吹搅四嵌伪秤暗拿鑼?，卻好像看到了自己，鼻翼不禁發(fā)酸了。“十年寒窗無人問，一舉成名天下知。”苦難的舊時(shí)中國把這兩句所謂的名言也化作苦難，即使窗已不再寒，為學(xué)也不再只為金榜題名，但我們卻還是得背著這副重?fù)?dān)走入二十一世紀(jì)。其實(shí)，我們現(xiàn)在的不快樂并不能推卸于家長、老師，這相反正體現(xiàn)了他們對(duì)我們的愛——只是這愛讓我們覺得太沉、太沉。但外界的種種壓力僅是客觀的，主觀的是我們自己。我們必須留給自己一個(gè)屬于自己的空間，我們應(yīng)該找回一份失蹤已久的快樂，這不代表我們放棄前途，相反，是為了尋找更好的前途。作者的書中有這么一句話：“人就是人，人有一種天生向上的本能。”而我認(rèn)為，讀書——不，應(yīng)該是做任何事，只要是盡了自己最大的努力，不論結(jié)果如何，都已無愧于心，如果總是苦逼著自己，只有適得其反。朋友們，放開自己的胸懷，豁達(dá)地告訴自己：只要已經(jīng)domybest，結(jié)果就只是一個(gè)參數(shù)，重要的是你如何去努力、如何去奮斗。抬頭看看你頭上的那一方藍(lán)天吧，不要吝嗇你的笑容，難道，快樂一點(diǎn)，不好嗎？提出了當(dāng)代讀書人關(guān)心的焦點(diǎn)話題——視點(diǎn)獨(dú)特；道出了莘莘學(xué)子的真情實(shí)感——欲哭無淚。感染力很強(qiáng)。文筆優(yōu)美，情感真摯，語言清新、自然，結(jié)構(gòu)安排與情感的渲泄相互鍥合，水到渠成！文中用的名言畫龍點(diǎn)睛，使文章增色不少。(肖冉點(diǎn)評(píng))第四篇：《做一個(gè)快樂的讀書人》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)剖析《做一個(gè)快樂的讀書人》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)活動(dòng)思路：通過分享學(xué)生收集到的“三字經(jīng)”、有關(guān)四季的詩句和成語，以及向別人推薦一本好書和講名人讀書的故事，讓學(xué)生感受到讀書的快樂，從而激發(fā)起“我要讀書”的欲望?；顒?dòng)目標(biāo)：結(jié)合學(xué)校本期進(jìn)行的打造“書香校園”，開展校園讀書活動(dòng)的校園文化建設(shè)，特組織一次與讀書有關(guān)的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，不斷把讀書活動(dòng)推向深入，讓每一位同學(xué)都能與好書交朋友，讓他們?cè)谧x書中學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩，感受學(xué)習(xí)的快樂，不斷提升自我閱讀品味?；顒?dòng)主題：建書香校園，樹感恩心靈，做一個(gè)快樂的的讀書人?；顒?dòng)形式：六（2）中隊(duì)采取交流的形式展示讀書成果?；顒?dòng)地點(diǎn)：學(xué)校小操場(chǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備：提前兩周時(shí)間布置學(xué)生購買課外書，閱讀課外書，寫讀書摘記，制作讀書小報(bào)。收集關(guān)于讀書學(xué)習(xí)等方面的名言警句、成語、歇后語、詩歌等。學(xué)生準(zhǔn)備一本推薦用的書籍。活動(dòng)程序:（一）活動(dòng)程序活動(dòng)前準(zhǔn)備：（1）報(bào)告人數(shù)（2）出隊(duì)旗（3）唱隊(duì)歌（4）宣布活動(dòng)開始活動(dòng)正式開始輔導(dǎo)員講話呼號(hào) 退旗 宣布活動(dòng)結(jié)束（二）活動(dòng)紀(jì)實(shí)（男）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們。（女）：大家好！我們?yōu)槭裁匆x書？（男）：“開卷有益，讀書好處多”,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí).（女）：,必須多讀書,讀好書。（男女）: 今天就讓我們與書成為朋友，讓心情在書的海洋里遨游，做一個(gè)快樂的讀書人，共享美好的快樂時(shí)光?。校菏紫日?qǐng)中隊(duì)長艾云艷宣讀倡議書（男）：我校“振興閱讀行動(dòng)，創(chuàng)建人文新小”的校園讀書啟動(dòng)活動(dòng)已全面展開了，同學(xué)們紛紛以最熱情的行動(dòng)響應(yīng)著，我們倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀創(chuàng)建書香校園，我們共享讀書快樂共做書的朋友。（女）：下面請(qǐng)聽各個(gè)小隊(duì)的閱讀口號(hào)第一小隊(duì)：與經(jīng)典同行，打好人生底色。第二小隊(duì)：讀書使人聰慧，讀書使人高尚第三小隊(duì)：以讀書放飛我們的夢(mèng)想，以讀書打開我們的心靈之窗。第四小隊(duì)：讀健康書，做文明人(男)：書，連接古今，貫通中外。它記載著歷史、傳播著知識(shí)、積淀著文化，使人類文明得以世代相傳。只要我們肯讀書，就可以汲取幾千年人類智慧的精華。（女）：下面我們一起分享各個(gè)小隊(duì)收集的資料第一小隊(duì)：大家好，我們小隊(duì)收集的是在我們中國悠久的歷史中，具有經(jīng)典知名的《三字經(jīng)》，它們具有很多的人生哲理，告訴了我們?cè)S多做人的道理。人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。竇燕山，有義方。教五子，名俱揚(yáng)。養(yǎng)不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰。子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。為人子，方少時(shí)。親師友，習(xí)禮儀。香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。首孝悌，次見聞。知某數(shù)，識(shí)某文。一而十，十而百。百而千，千而萬。第二小隊(duì)：大家好，我們小隊(duì)收集了春夏秋冬的經(jīng)典詩句，聆聽如此優(yōu)美的詩句，仿佛置身與四季之中。詠 柳 [唐]賀知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。初夏絕句 【宋】陸游紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。夾路桑麻行不盡，始知身是太平人?！肚镆骨?【唐】王維桂魄初生秋露微，輕羅已薄未更衣。銀箏夜久殷勤弄，心怯空房不忍歸。江雪柳宗元千山鳥飛絕, 萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁, 獨(dú)釣寒江雪。第三小隊(duì)：大家好，我們小隊(duì)收集的是關(guān)于讀書的名言警句，古今中外的人們寫下了大量精彩的讀書名言，積累了許多寶貴的讀書經(jīng)驗(yàn)，這些名言雖文字簡短,卻是知識(shí)的積淀,智慧的濃縮。（1）：天下無難事，只怕有心人。（2）：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。（3）：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。（4）：敏而好學(xué)，不恥下問——孔子（5）：讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫（6）：讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹（7）：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿(8):鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書——李苦禪(9):書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難——陸游(10):讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹第四小隊(duì)：大家好，我們小隊(duì)收集的是成語，我們通過成語接龍的游戲，不僅讓我們學(xué)到許多成語,還領(lǐng)略到了無窮的樂趣。（1）：耳聰目明（1）：明察秋毫（2）：遠(yuǎn)走高飛（2）：飛龍?jiān)谔欤?）：外柔內(nèi)剛（3）：剛愎自用（4）：金忠報(bào)國（4）：國泰民安（5）：真才實(shí)學(xué)（5）：學(xué)非所用（6）：落井下石（6）：石破天驚（7）：一路皆知(7）：知而不言（8）：大顯身手(8）：手足情深（9）：樂極生悲(9）：悲天憫人（10）：鐵樹開花（10）：花開富貴(男): 通過同學(xué)們收集的這些資料中,可以看出同學(xué)們真的積累了很多知識(shí)，看出同學(xué)們?cè)谶@次讀書活動(dòng)中的收獲還真不小??！我真為同學(xué)們感到高興。我們應(yīng)該怎樣讀書呢？(男):一本好書可以給你帶來許多受益,甚至可以影響我們的一生,給同學(xué)們推薦你最喜愛的一本書,告訴他們這本書的優(yōu)點(diǎn)以及你從中獲得的益處, 下面就請(qǐng)“好書代言人”上臺(tái)。（七名同學(xué)代表上臺(tái)推薦）（1）：尊敬的各位老師、同學(xué)、大家好！今天，我在臺(tái)上向大家推薦這本名叫《中外民間故事》的書。這本書里記載著古今中外一則則精美而又富有哲理的經(jīng)典故事，將會(huì)為我們帶來其它知識(shí)不能給予的快樂，為我們繽紛的童年贈(zèng)送更多絢麗的色彩。給我們帶來做人、做事的道理。所以我向大家推薦這本書，希望大家也能夠喜歡，謝謝?。?）：敬愛的老師們、同學(xué)們，大家好，現(xiàn)在我向大家推薦《木偶奇遇記》這本書，這是一本具有豐富想象力的長篇小數(shù)點(diǎn)說，讀了這本書后，好像讓我們與調(diào)皮可愛的木偶皮諾曹經(jīng)達(dá)了一次冒險(xiǎn)之旅，同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)勇敢、誠實(shí)、自信、尊重他人、愛學(xué)習(xí)、有責(zé)任心的好孩子。（3）：敬愛的老師、同學(xué)們好！我向大家推薦的是《成語故事》，里面匯集了耳熟而詳細(xì)精彩成語56條，配以精美的圖畫，輔以畫龍點(diǎn)晴的的釋義說明，希望大家能夠喜歡，謝謝?。?）：大家好！下面我為大家推薦《上下五千年》這本書。因?yàn)檫@本書里歷經(jīng)了從古至今的五千年滄桑巨變，涌現(xiàn)出無數(shù)精彩故事與英雄人物，是每一個(gè)孩子渴望的。所以，我向大家推薦這本書。希望大家能喜歡！（5）：親愛的老師、同學(xué)們，大家好！抖落兒時(shí)的天真，用我們雅嫩的雙手去撐起一片天空，尋找童年的快樂，用我們純真的雙眼去看美麗的世界。今天，我給大家推薦《小學(xué)生最想知道的100件事》這本書，這本書里面提出了小學(xué)生最關(guān)心的話題，包括學(xué)習(xí)、生活、交往等各方面，解答了許多疑惑，還列出了很多巧妙可行的解決辦法，只要我們讀進(jìn)去，照著去做，相信更多的疑惑和苦惱都會(huì)煙消云散，所以，我希望更多的人來閱讀這本書。謝謝！（6）：今天，我向大家推薦《伊索寓言》這本書，因?yàn)樗屛叶昧嗽S多道理，還讓我課余生活變得豐富多彩，所以我向大家推薦《伊索寓言》，希望大家喜歡！（7）：我向大家推薦《十萬個(gè)為什么》這本書，這是一部妙趣橫生的知識(shí)問題書籍。它包羅萬象、融合古今，涵蓋了宇宙、地球、自然、社會(huì)、科學(xué)、歷史、人類、藝術(shù)等方面最令兒童感到好奇的