做一個(gè)快樂(lè)的讀書人國(guó)旗下的講話第十六周(編輯修改稿)
2025-10-24 20:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 其意，但隨著年齡漸增，漸漸明白：芳香是由苦澀中孕育出的，就像珍珠是蚌的痛苦的結(jié)晶，彩虹是暴風(fēng)雨的產(chǎn)物一樣。只有飽經(jīng)風(fēng)霜才能孕育出真正的芳香。這香氣并非發(fā)自繽紛的花朵或輝煌的成就，而是來(lái)自現(xiàn)實(shí)中的一次次的挫折和磨礪。你聽(tīng)，那震撼人心的《第九交響曲》，它是貝多芬失聰以后，在對(duì)痛苦人生的忍耐，對(duì)美好夢(mèng)想的追求中艱難創(chuàng)作出來(lái)的；你看，家喻戶曉的《鋼鐵是怎樣煉成的》，那是奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓，雙目失明的逆境中以驚人的毅力寫出來(lái)的；再看，令人景仰的哲學(xué)博士學(xué)位，那是張海迪在高位截癱的情況下不懈努力所取得的。古今中外，歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，梅花香自苦寒來(lái)的故事太多太多了?？善胀ㄈ酥豢吹剿麄兎曳妓囊绲拇T果，卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)這芳香之下、碩果之中所包含的苦澀和艱辛。大家試想一下，如果這些名人在當(dāng)時(shí)遇到困難就畏懼放棄了，他們能取得令人驚嘆的成就嗎？這些鮮活的故事告訴我們：成功需要努力，梅花飄香的背后是嚴(yán)寒的冬天。那么，正處于人生春天的我們，就應(yīng)該靜下心來(lái)面對(duì)生活，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)每一次挑戰(zhàn)和磨難，重拾我們遺忘已久的堅(jiān)韌的精神，即便在嚴(yán)寒后黑暗中仍然堅(jiān)定地邁著向前的步伐。作為東升學(xué)校的學(xué)生，讓我們秉承“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息，追求卓越”的精神，扎實(shí)學(xué)習(xí)，課堂專心致志聽(tīng)講，一絲不茍完成作業(yè)；把握時(shí)間、分秒必爭(zhēng)，培養(yǎng)積極向上的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣；樹立遠(yuǎn)大人生理想，勇于攀登科學(xué)高峰，共同把我們的學(xué)校締造成一個(gè)讀書的樂(lè)園；更希望同學(xué)們戒驕戒躁、穩(wěn)扎穩(wěn)打，在不久后的期末考試中鑄就新的輝煌。不久的將來(lái)，也許我們不會(huì)都是名人，但只要我們樹立了遠(yuǎn)大的理想，只要我們努力，只要我們經(jīng)得起人生的磨礪和寒冬，相信每一個(gè)人都一定是一朵飄香的梅花。第三篇：國(guó)旗下講話做一個(gè)快樂(lè)的讀書人做一個(gè)快樂(lè)的讀書人焉耆縣職中王秋玲尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書人》。古人說(shuō)：“三日不讀書，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎。”這句話說(shuō)出了讀書的必要性。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味” “可憎”了。書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。
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