【文章內容簡介】
our face, have your breakfast,并能在真實的語境中靈活運用。 1. 做對話,練習句式。 2. 模仿跟讀對話。 練習設計 板書設計 教師將以上四個詞 組卡片貼放在黑板上,不出聲地說出一個詞組,讓學生看口形猜一猜老師說的是哪一個詞組。學生會在猜測的過程中直接輸出這四個詞組,猜對的同學可上講臺當老師,不出聲說一個詞組,讓其他學生來猜。 Unit 2 It’s time to get up . Lesson7 egg, milk It’s time to… 文 本 媒 體 《 Unit 2 It’s time to get up . lesson7》教學流程 教學資源 錄音機 單詞卡片 教師活動(導學) 指令 任務 要求 學生活動(自主) 探究 討論 交流 師生互動(升華) 課堂生成 抓住重點 啟發(fā)點撥 目標定位 明確 達成 學力培養(yǎng) 課首三分