【文章內(nèi)容簡介】 至純的愛是母愛和父愛。作為子女的我們，要奉獻(xiàn)對父母的愛應(yīng)該做到（）①敬重和愛戴父母，理解和關(guān)心父母②聽父母的話，一切順從父母的安排③多為父母做一些力所能及的事，為父母分憂④樂于付出感情，樂于贊賞父母，讓父母精神愉悅 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④3．“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！睂Ω改傅酿B(yǎng)育之恩，我們唯有以愛和孝敬來回報。下列說法正確的是（）①孝敬父母要在生活上幫助父母②孝敬父母要理解父母 ③孝敬父母要在精神上支持父母④孝敬父母是長大以后的事情 A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③4．家庭生活中，要化解父母與子女間“愛”的沖突。下列有關(guān)子女的做法不正確．．．的是（）A．理解父母，換位思考B．對父母的話要絕對服從C．和父母發(fā)生矛盾時要冷靜處理D．遇事主動和父母商量，聆聽父母的好建議 5．目前，許多中學(xué)生總覺得自己與父母之間隔著一堵“心墻”。要拆除這堵“心墻”，正確的做法是（）A．主動和父母溝通B．拒絕與父母交流C．凡事依賴父母D．事事自作主張 6．進(jìn)入七年級，小明有了新苦惱：“父母常常和我嘮叨，真煩！我只好一回家就砰地關(guān)上自己的房門?！闭埬愀嬖V他，要與父母有效溝通，就必須注意（）①了解、理解和尊重父母②與父母發(fā)生矛盾時，要冷靜，心平氣和③換位思考，求同存異④學(xué)會贊賞父母、認(rèn)真聆聽父母的意見、為父母分憂 A．①②B．③④C．②③④D．①②③④7．曉雨因遲到受到老師批評，但當(dāng)老師了解了曉雨遲到的原因后，隨即表揚了她。對老師的表揚與批評，曉雨同學(xué)應(yīng)持的態(tài)度是（）A．表揚時飄飄然，批評時垂頭喪氣B．只聽表揚，拒絕批評 C．對批評不抱怨，對表揚不自滿D．對表揚和批評不要在乎8．居里夫人說：“不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住是自己的老師為他的成長播下了最初的種子。”可見（）A．老師是我們成功的主要因素B．居里夫人具有高尚的品格 C．我們應(yīng)該懂得謙虛、謙讓D．我們要熱愛、尊重老師9．“長大后，我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你。長大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利??”歌詞告訴我們（）A．老師只是文化知識傳播者B．對老師的話要完全言聽計從 C．應(yīng)該由衷地感激老師，尊重老師D．每個人都應(yīng)該當(dāng)老師10．?dāng)?shù)學(xué)課上，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師對一道幾何題的解法是錯的。這事要不要跟老師說呢？正確的做法是（）A．不能跟老師說，怕老師批評B．不要跟老師說，怕?lián)p害老師的形象 C．應(yīng)當(dāng)埋怨老師，堅決不原諒老師的錯誤D．應(yīng)該跟老師說，與老師主動溝通11．自古至今，人們對老師有很多形象的比喻，以此表達(dá)人們對老師的崇敬之情。以下對老師的比喻明顯不恰當(dāng)．．．的是（）A．園丁B．人類靈魂的工程師C．警察D．蠟燭12．陳紅的一曲《?；丶铱纯础返莱隽硕嗌偃说男穆暎骸俺；丶铱纯?，回家看看，哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩??老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易，就圖個團(tuán)團(tuán)圓圓?！敝砸俺；丶铱纯础?，是因為（）①不能忘記父母對我們的養(yǎng)育之恩②這是子女關(guān)心父母的唯一形式③孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德④這是子女對父母應(yīng)盡的義務(wù)A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④ 13．下列行為屬于禮貌待師的是（）A．小雄喜歡給老師起綽號B．小明總愛從背后拍打老師 C．小力上課時總愛找老師的話茬兒D．小紅見到老師主動問好14．人與人之間的彼此尊重在人際交往中非常重要，我們要學(xué)會尊重。為此應(yīng)該做到（）①學(xué)會奉迎他人，投其所好②不要指出他人的過錯或不足民③虛心聽取他人的意見④欣賞與贊美他人A．①②B．③④C．①④D．②④15．“有一種內(nèi)在的禮貌，它是同愛聯(lián)系在一起的，它會在行為的外表上產(chǎn)生出令人愉快的禮貌。”對歌德的這句名言理解正確的有（）①禮貌是謙虛恭敬的態(tài)度和言行②禮貌是尊重他人的美德的外在表現(xiàn)③禮貌表現(xiàn)出一個人的文化內(nèi)涵和良好修養(yǎng)④禮貌能夠增添一個人的風(fēng)采和魅力 A．①②③④B.①②④C.①③④D.②③④16．“好言相待，舒心暖懷。惡語傷人，結(jié)怨招災(zāi)?！毕铝袑@句話的理解錯誤．．的是（）A．不文明的行為是導(dǎo)致敵意、阻礙溝通、惡化關(guān)系的重要因素 B．在任何時候、對任何人，我們都要笑臉相迎 C．有禮貌的言行是有效溝通、增進(jìn)友誼的重要條件 D．是否講究文明禮貌在人際交往中會導(dǎo)致不同的后果17．著名教育專家朱和平說過這樣一句話：“心的距離靠什么拉近？對你的老師付出真情，對你的學(xué)生無怨無悔，兩顆心的方程式只有用‘情’配平。”這說明（）A．老師不了解你的憂慮和不安B．老師的權(quán)威常使你感到壓抑 C．師生之間要相互溝通D．老師很少與你交換意見18．理解老師要從平時的師生關(guān)系中去體現(xiàn)。下列行為屬于理解老師的是（）A．語文老師上課時把小明的名字記錯了，有同學(xué)取笑老師 B．王老師今天上課時臉色不好，班長給老師抬來一張椅子C．上數(shù)學(xué)課時，小王講話，但老師卻嚴(yán)厲地批評了小張，小張覺得委屈，當(dāng)場與老師發(fā)生了沖突D．看見老師被校長批評，小文覺得很解氣19．中華民族是禮儀之邦，自古強調(diào)“為人子，方少時，親師友，習(xí)禮儀”。下列同學(xué)的行為不．情景一：小章同學(xué)上課時，突然腹痛嘔吐一地，陳老師及時把把小章送到校醫(yī)務(wù)室，又親自用拖把將地面拖洗干凈。情景二：小麗同學(xué)上課走神，課堂作業(yè)一時不會做，陳老師課間休息時耐心細(xì)致地給她講解，指導(dǎo)她完成了作業(yè)。情景三：星期一上午第一節(jié)課，某校七年級（2）班召開“師生交流會”。會上，同學(xué)們暢所欲言。……交流會上，同學(xué)們提出的意見和建議大部分被老師們接受。同時，同學(xué)們也提出了建立良好師生關(guān)系的困惑，同學(xué)們交流了自己的做法，老師們也提出了一些建議。符合．．交往禮儀的是（）A．小偉穿著拖鞋，光著膀子進(jìn)教室上課B．小勇得到別人的幫助后，都要對幫助他的人說一聲“謝謝” C．小宇進(jìn)老師辦公室之前先敲門、喊報告，經(jīng)允許后才進(jìn)入 D．小玲上學(xué)和放學(xué)回家都與父母打招呼20．隨著我們年齡的增長，活動范圍的擴(kuò)大，我們會與更多的人交往，社會交往會成為我們一生的重要課題。通過交往，我們可以（）①獲得知識、友誼、信任和肯定，從而找到自己在社會中的位置，產(chǎn)生歸屬感和安全感②不斷學(xué)習(xí)和調(diào)適自己，更好地適應(yīng)社會③減少孤獨、寂寞、空虛、恐懼，培育健康心理④解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的任何問題A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④二、問答題（共40分）材料一：我們需要感謝幫助過我們、關(guān)心著我們的人，但我們最需要感謝的是自己的父母，最值得讓我們感動的也是我們的父母，學(xué)會感恩于我們的父母，回報父母的恩情，才有資格去真誠地感謝他人，才有資格去接受別人的感謝。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。材料二：現(xiàn)在很多中學(xué)生都不懂得感恩，可以說，幾乎沒有感恩意識。不管父母做什么，他們都覺得那是理所當(dāng)然的。對于今天的青少年來說，感恩意識絕不是簡單地回報父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。（1）根據(jù)材料一，請你說一說為什么要孝敬父母、感恩父母？（6分）（2）對于材料二中的“很多學(xué)生都不懂得感恩”，你認(rèn)為自己應(yīng)該做些什么？（4分）（3）當(dāng)你與父母發(fā)生矛盾時，你會如何處理？（5分）（1）結(jié)合情景一和情景二，說說老師對我們的成長有何幫助？（6分）（2）“師生交流會”體現(xiàn)了一種怎樣的師生關(guān)系。（3分）（3）結(jié)合你個人的情況，談?wù)劄榻⒘己玫膸熒P(guān)系你打算怎么做？（6分）閱讀材料，分析回答問題（每小題5分，共10分）小明、小剛、小軍是某中學(xué)七年級的學(xué)生。有一天，他們在操場上活動課，突然一個籃球“嘭”的一聲打在小明的頭上。小明問：“誰扔的？想找死！”這時，有兩個同學(xué)跑過來忙向小明道歉：“對不起，請原諒！”小明說：“對不起就行了？”然后不由分說，上去就對這兩個同學(xué)拳打腳踢??（1）小明的言行是什么行為？（2）你認(rèn)為青少年學(xué)生怎樣才能實現(xiàn)文明交往、和諧相處？第四篇：七年級思品第四單元測試題思想品德：第四單元《生活告訴自己“我能行”》單元測試題（魯教七上）【單元主題】讓每