【總結(jié)】SOLPROF命令1.創(chuàng)建三維實體模型并調(diào)整到想要的角度2.轉(zhuǎn)到布局3.在圖形上雙擊,進(jìn)入到布局里的模型空間4.輸入SOLPROF命令,選上三維實體模型,后面全部按空白鍵5.回到模型空間,并切換UCS為V6.選上外輪廓線,用CTRL+C復(fù)制。,CTRL+V即可
2025-08-22 05:56
【總結(jié)】三維虛擬場景中三維虛擬儀表程序設(shè)計畢業(yè)論文目錄摘要 IVAbstract V第1章緒論 1什么是三維虛擬仿真 1三維虛擬仿真應(yīng)用行業(yè) 1三維虛擬仿真技術(shù)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 2美國研究現(xiàn)狀 2日本的研究狀況 3我國三維虛擬仿真技術(shù)的研究現(xiàn)狀 4三維虛擬仿真技術(shù)對儀表的仿真 4三維虛擬仿真技術(shù)與三維虛擬儀表 5論文章節(jié)安排
2025-06-28 10:49
【總結(jié)】簡支T梁施工過程之一——主梁的澆筑T梁內(nèi)部設(shè)置普通鋼筋,形成鋼筋骨架,完成部分構(gòu)造功能。梁內(nèi)部設(shè)置普通鋼筋,形成鋼筋骨架,完成部分構(gòu)造功能。在T梁兩端,為適應(yīng)內(nèi)部預(yù)應(yīng)力束的抬高,要將馬蹄抬高。在T梁兩端,為適應(yīng)內(nèi)部預(yù)應(yīng)力束的抬高,要將馬蹄抬高。后張法預(yù)應(yīng)力T梁施工,在主梁澆筑完畢,穿束完成后,要進(jìn)行預(yù)應(yīng)力張拉。所以要在張拉端設(shè)置錨頭構(gòu)件預(yù)留張拉位置。錨頭可設(shè)
2025-06-25 23:36
【總結(jié)】--分類號:密級:UDC:地質(zhì)大學(xué)碩士學(xué)位論文基于三維激光掃描數(shù)據(jù)的三維模型重建技術(shù)研究碩士生:學(xué)科專業(yè):測繪工程指導(dǎo)教師:教授
2024-11-03 13:00
【總結(jié)】第一篇:三維目標(biāo)讀后感 《三維目標(biāo)的建構(gòu)與特征——課改綱要教學(xué)目標(biāo)解讀》讀后感 陳首賢 全面認(rèn)識、正確指定并有效實施“三維目標(biāo)”,是落實“課改綱要”,推進(jìn)課程與教學(xué)改革的一項重要的研究課題?!叭?..
2024-11-09 13:11
【總結(jié)】教學(xué)中三維目標(biāo)教學(xué)中“三維目標(biāo)”的內(nèi)涵是:教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計可分為“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”三個維度來進(jìn)行。具體在教學(xué)中“三維目標(biāo)”的內(nèi)涵是:知識與技能:了解基本數(shù)學(xué)語言的表達(dá)方式和方法,表達(dá)自己的情感和思想形成數(shù)學(xué)基本素養(yǎng)。過程與方法:學(xué)生能以個人或集體合作的方式參與各種數(shù)學(xué)活動,嘗試各種工具、過程,發(fā)展數(shù)學(xué)實踐能力。情感態(tài)度與價值觀:學(xué)生能體驗數(shù)學(xué)活動的樂
2025-04-17 01:35
【總結(jié)】三維虛擬廣告產(chǎn)品介紹產(chǎn)品歷史?三維虛擬廣告是基于ErikBrogaardThomsen的一個理念并由此產(chǎn)生LogoPaint公司。其基本思想是來自于如何使平面的標(biāo)識呈現(xiàn)立體的形象。1997年三維虛擬廣告第一次使用并得到歐洲及海外的許多國家的認(rèn)可。最初三維虛擬廣告僅使用在足球場上,但是今天已經(jīng)可以應(yīng)用在許多不同的運動項目上。
2025-02-16 14:41
【總結(jié)】三維投影變換三視圖-1工程制圖中常用的三視圖,是由空間中一個立體向3個互相垂直的投影面作正投影得到的。這三個投影面分別稱為:正投影面(V面)、側(cè)投影面(W面)、水平投影面(H面)。xyzO三視圖-21。正投影圖正投影圖是將立體投影面作正投影得到的(從上向下)。變換矩陣為:TV=
2025-07-18 00:05
【總結(jié)】CAD機械三維建模實例 實例1實例3實例2實例4實例5實例6實例7實例5實例8實例9實例10實例11實例12實例13實例14實例15實例17實例16實例18實例19實例20實例21
2025-03-24 04:45
【總結(jié)】光學(xué)三維測量技術(shù)綜述1.引言 客觀景物三維信息的獲取是計算機輔助設(shè)計、三維重建以及三維成像技術(shù)中的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),被測物體的三維信息的快速、準(zhǔn)確的獲得在虛擬現(xiàn)實、逆向工程、生物與醫(yī)學(xué)工程等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用[1]。三維測量方法總的包括兩大類,接觸式以及非接觸式。如圖所示。三維測量方法分類接觸式的三維測量方法到目前為止已經(jīng)發(fā)展了很長一段時間,這方面的技術(shù)理論已經(jīng)非常完善和
2025-07-13 21:37
【總結(jié)】第一篇:三維軟件實訓(xùn)報告 桂電職院機電工程系 三維軟件實訓(xùn)報告 學(xué)期:2011~2012學(xué)年 桂電職院機電工程系 實訓(xùn)作品截圖展示 圖59 圖221 圖184 圖81 圖312 ...
2024-11-10 01:34
【總結(jié)】第一篇:說木葉三維目標(biāo)教案 說木葉 【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力: 1、了解中國古典詩歌語言富于暗示性的特質(zhì),進(jìn)而提高鑒賞古典詩歌的能力。 2、了解中國古典詩歌意象的相對穩(wěn)定性特點,提高對古典詩歌的...
2024-10-28 15:31
【總結(jié)】圖片下載2001數(shù)學(xué)建模A題 附錄1:圖像二值矩陣的0-1互換的matlab程序代碼〔〕 functionb0=zhuanhua(b0)%圖像二值矩陣的0-1互換 fori=1:512 for...
2024-11-17 22:17
【總結(jié)】1.如何設(shè)置自定義鋼筋(箍筋)?答:調(diào)用【鋼筋】→〖公式定義〗命令,在定義對話框中選擇相應(yīng)構(gòu)件名稱(如柱梁等),可自定義鋼筋公式。2.將基礎(chǔ)層柱子復(fù)制到首層,柱子底標(biāo)高就不對了,是怎么回事呢?答:當(dāng)?shù)讓又牡赘邽椤巴A(chǔ)頂”時,拷貝到別的樓層后柱子底高不會變?yōu)?,而是“同基礎(chǔ)頂”,此時柱子總高是錯的,要手工調(diào)整柱子底高為0;如果柱子的底高是某個具體的數(shù)值,
2025-01-09 17:25
【總結(jié)】2022/4/141第二節(jié)圖形系統(tǒng)的相關(guān)設(shè)備1圖形系統(tǒng)的組成2圖形系統(tǒng)的分類3圖形顯示設(shè)備4交互和其他顯示設(shè)備2022/4/1421圖形系統(tǒng)的組成顯示設(shè)備圖形微機交互設(shè)備軟件和數(shù)據(jù)庫用戶任務(wù)2022/4/1432圖
2025-03-22 02:34