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正文內(nèi)容

兩型學校創(chuàng)建自查報告五篇模版(編輯修改稿)

2024-10-14 02:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 環(huán)境空氣質(zhì)量標準和各項污染物對人體健康和生態(tài)環(huán)境的影響來確定污染指數(shù)的分級及相應的污染物濃度限值。我國目前采用的空氣污染指數(shù)(API)分為五級,空氣污染指數(shù)值050,說明空氣質(zhì)量為優(yōu),相當于達到國家空氣質(zhì)量Ⅰ級標準,符合自然保護區(qū)、風景名勝區(qū)和其它需要特殊保護地區(qū)的空氣質(zhì)量要求??諝馕廴局笖?shù)值51100,表明空氣質(zhì)量良好,相當于達到國家空氣質(zhì)量Ⅱ級標準??諝馕廴局笖?shù)值101200,表明空氣質(zhì)量為輕度污染,相當于達到國家空氣質(zhì)量Ⅲ級標準。長期接觸,易感人群病狀有輕度加劇,健康人群出現(xiàn)刺激癥狀。空氣污染指數(shù)值201300,表明中度污染,空氣質(zhì)量Ⅳ級標準。一定時間接觸,心臟病和肺病患者癥狀顯著加劇,運動耐受力降低,健康人群中普遍出現(xiàn)癥狀??諝馕廴局笖?shù)值300,表明重度污染,空氣質(zhì)量Ⅴ級標準,健康人運動耐受力降低,有明顯強烈癥狀,提前出現(xiàn)某些疾病?!锟諝庵械闹饕廴疚镉心男靠諝庵兄饕廴疚镉卸趸?SO2)、氮氧化物(NOx)、總懸浮顆粒物(TSP)、自然揚塵、酸雨、一氧化碳(CO)、氟化物(F)、鉛及其化合物(Pb)等?!锸裁词枪?jié)約型社會?就是指生產(chǎn)、流通、消費等領域,通過采取法律的、經(jīng)濟的、行政的等綜合措施,提高對資源的利用效率,以最少的資源消耗,獲得最大的經(jīng)濟效益和社會效益,保障經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。構(gòu)建節(jié)約型社會的目的在于追求更少的資源消耗,更低的環(huán)境污染,更大的經(jīng)濟效益和社會效益?!锞G色環(huán)保小知識將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本收集用過的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷,找到合適的途徑,送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。盡量不用一次性碗筷方便筷或竹簽使用后可以回收利用,做成工藝品。不要用機械的方法破壞、損害樹木。多種植植物。1把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠,減少砍伐樹木的數(shù)量。1和日本人一樣,珍愛自己國家的每一棵樹,用法律來規(guī)范人們的保護意識。第三篇:兩型學校創(chuàng)建方案韶山華潤學校創(chuàng)建“兩型示范學?!睂嵤┓桨肝倚,F(xiàn)有在職教師80多人,在校學生1207人,其中初中生414人,小學生793人,寄宿生286人,是全市惟一一所九年一貫制的寄宿制學校。根據(jù)韶山市“兩型社會”建設的總體要求,我們依據(jù)學校實際情況,圍繞資源節(jié)約和環(huán)境友好主題,以辦好人民滿意教育為宗旨,以建設教育強市為目標,以“兩型”教育進校園為推手,緊緊圍繞“兩型”教育做文章,讓“兩型”示范學校創(chuàng)建工作與課堂教學相結(jié)合,引導廣大師生養(yǎng)成良好行為習慣,著力構(gòu)建和諧文明校園,推動“兩型”社會建設,積極推進“兩型示范學校”的創(chuàng)建工作,特制定本方案。一、領導機構(gòu):組 長:趙強副組長:李玉 文靜組 員:胡勇 湯宇 王志文 鐘作明 陳曉春 肖珊 鄒艷平趙海亞 胡春娥二、工作要點:(一)組織領導部分【創(chuàng)建計劃】1.將“兩型學校創(chuàng)建”工作納入學校計劃及各部門工作計劃,制定創(chuàng)建工作的實施方案,制定相關制度。2.將兩型教育納入各學科教學計劃?!拘麄骰顒印坷眯@網(wǎng)、廣播、宣傳欄、宣傳手冊宣傳兩型知識和“兩型”示范學校創(chuàng)建活動?!緳n案管理】收集整理“兩型示范學?!苯ㄔO方面的文件、計劃、總結(jié)、論文、書刊、獲獎證書、活動照片、錄像等資料且分類歸檔。(二)教育教學 【課堂教學】1.要求各學科教師在課堂中滲透“兩型”知識教育。2.發(fā)放兩型教育讀本(1300人),利用校本課組織學生學習。3.學校定期開設“兩型”教育專題講座,提高學生意識。4.每班每學期開展與“兩型”相關的主題班會3次以上。5.平時在學生中廣泛開展文明禮儀、安全知識、環(huán)境保護、資源節(jié)約等方面的教育?!旧鐣嵺`】1.組織師生參加“兩型社會”建設相關活動,向社會宣傳節(jié)約環(huán)保知識。2.組織成立“兩型”興趣小組,開展社會實踐活動。3.開展與“兩型”有關的演講、征文、繪畫比賽、科技制作等活動。4.每年植樹節(jié)、地球日、世界環(huán)境日等環(huán)保紀念日組織全校規(guī)模的主題宣傳活動?!窘萄谢顒印?.參與市教育局“兩型社會”研究課題的課題的研究。2.各教研組每學期開展與“兩型”相關的教研活動2次以上。3.教師撰寫一定數(shù)量的開展“兩型”教育的論文,專題總結(jié)。(三)環(huán)境友好 【校園布局】1.校園環(huán)境優(yōu)雅,“三區(qū)”布局合理,建筑設計與當?shù)刈匀痪坝^基本協(xié)調(diào)。2.校舍按環(huán)保節(jié)能要求設計,充考慮自然采光。【校園綠化】1.無大面積泥土裸露,綠化覆蓋率達30%以上。2.樹木、草地、花叢設立與環(huán)境教育有關的標示牌。3.沒有故意損壞樹森木花草,踐踏草地的現(xiàn)象。4.學生參加植樹、種花、種草、護綠率達100%?!拘@凈化】1.校園干凈整潔,無衛(wèi)生死角,有固定的車輛停放點。2.教室學生宿舍干凈整潔,道路平整,渠道排水暢通,無放養(yǎng)家禽、無鼠害,無亂堆放雜物,廁所干凈無臭味。3.食堂衛(wèi)生設備齊全,功能區(qū)分布合理。使用生活能源,食堂工人有健康證;校園商店證照齊全,干凈整潔,無過期或“三無”商品。4.墻壁無亂寫亂畫痕跡或明顯污漬。5.自身產(chǎn)生的污染能得到有效控制。推廣使用封閉式垃圾桶、垃圾箱、積極推進改水改廁。【校園和諧】1.領導班子民主決策,重大事項通過教代會決策,校務公開,無上訪事件。2.師生關系民主平等,無體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象,每學期班主任與學生談心人平不少于2次。3.學生講文明禮貌,說普通話、行為規(guī)范、尊敬師長、團結(jié)友愛。4.學校無亂收費現(xiàn)象。5.實行人性化管理,管理制度健全,對突發(fā)事件及自然災害的預案健全。6.學校常規(guī)管理制度健全,無重大事故和打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,無集體中毒事件、無刑事犯罪案件。(四)資源節(jié)約 【綠色消費】1.提倡教材循環(huán)利用。2.減少使用一次性用品,不使用一次性餐具?!竟?jié)約能源】1.節(jié)能燈具普及達到100%,普遍使用聲控、光控照明開關,杜絕長明燈現(xiàn)象的發(fā)生。2.節(jié)水型水閥和衛(wèi)生潔具普及達到100%,杜絕各種跑冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)生。3.垃圾分類統(tǒng)一處理,最大限度回收利用。4.充分發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,實現(xiàn)無紙化辦公。5.降低紙張消耗,提倡雙面用紙,循環(huán)再利用。三、具體要求(一)注重工作機制建設,保障創(chuàng)建活動順利進行抓好組織領導,落實責任。對照“兩型示范學校”建設標準,落實工作責任,以建設指標劃分成四個板塊,每個板塊由一名校級干部為牽頭人,另配1一2名中層干部為相關項目負責人,由各負責人將工作任務分解到具體責任人,力爭形成部門協(xié)調(diào),上下聯(lián)動的創(chuàng)建工作格局。組織領導部分——趙強 王志文教育教學部分——文靜 胡勇 鄒艷平趙海亞 各教研組長 全體科任老師環(huán)境友好部分——李玉 湯宇 陳曉春 肖珊 各年級組長 班主任資源節(jié)約部分——趙強 鐘作明 后勤管理人員抓實制度建立,規(guī)范管理。為提高創(chuàng)建活動的操作性和實效性,各部門要研究制定一系列創(chuàng)建工作專項制度,并結(jié)合自身情況將之細化落實,使創(chuàng)建工作開展依據(jù)充分,可操作性強,規(guī)范有序。實現(xiàn)激勵機制,力求長效。學校將“兩型”示范學校創(chuàng)建工作納入日常管理,作為對各部門及教師的績效考核目標之一,通過考核來促創(chuàng)建,通過評比激勵來促進“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”學校的建設發(fā)展。(二)強化“兩型”宣傳教育,增強師生“兩型”意識一是強化校園教育。學校要將“兩型”知識納入教育教學工作內(nèi)容,實現(xiàn)兩型教育課程化,有效培養(yǎng)師生的“兩型”意識。既可以把“兩型教育目標”放在品德課中落實,也可以大力推行“教育與教學、課內(nèi)與課外、學校與家庭”三結(jié)合的“兩型教育”模式。二是加強“兩型”實踐。要結(jié)合本校實際,開展以兩型社會建設為主題的各種比賽、創(chuàng)作、志愿服
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