中小學生日常行為規(guī)范及守則(20xx年修訂)(編輯修改稿)
2024-10-14 02:57 本頁面
【文章內容簡介】 答錯問題時不起哄、不嘲笑。集合出入按指定路線先后順序，不插隊，不推碰，不爭先恐后，上下樓梯腳步要輕，做操時動作要準確，觀看比賽文明喝彩。到別人家時應輕敲門，待主人應聲許可方可推門進入，進入教師辦公室要喊“報告”。（三）、安全習慣養(yǎng)成教育。安全是一切活動的前提，切實增強安全意識，時刻牢記“安全第一”的思想是順利開展各項活動的保障。不在公路上玩耍、追逐，橫過公路或在公路上行走，要當心來往車輛，做到“一停二看三通過”，有人行橫道的走人行橫道線，不攔車、爬車。沒老師或親人的帶領，不到池塘、河流、游泳、洗澡和玩耍。不進入工地范圍。不玩火，未經允許，不準觸摸電器設備。不準爬樹，不準做在樓上走廊的欄桿和騎在樓梯扶手向下滑，不在走廊樓梯等處追逐打鬧。進行體育活動和勞動時，要有明確要求，嚴密組織，具體指導，用體育器材要掌握要領，擦洗門窗時沒有老師在場不得進行。未經家長同意，不能私自外出、外宿。不購買“三無”商品，學會辨別過期變質食物。不得聽從和尾隨不認識的人離開學?；蚣彝?。（四）、學習習慣養(yǎng)成教育。良好的學習習慣是提高學習效率和學習成績的前提與保證，是學生文明素養(yǎng)的體現。課前要預習，中高年級預習有記錄，學會帶著問題聽課。課前準備好學習用品，靜待老師上課。上課坐姿端正，書寫時握筆姿勢正確。（手離筆尖一寸、眼離書本一尺、身體離桌一拳）。上課專心聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，抓重點，積極思考。作業(yè)要字體端正，紙面清潔，格式正確，不邊做邊玩。按時完成作業(yè)，做到獨立、耐心、細致。學會先復習后完成作業(yè)，先審題再解答的習慣?？荚嚧痤}要細心、準確、書寫規(guī)范。六、實施方案：（一）第一階段：部署安排，宣傳動員，形成共識。以班級為單位宣傳學生日常行為規(guī)范教育的重要性。各班制訂活動方案。各班出一期常行為規(guī)范教育?？瘜?。（二）第二階段：聯系實際，對照檢查，落實教育。組織學生學習《中學生守則》、《寶清縣中學生行為規(guī)范細則》。組織全校學生開展《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》知識競賽。每年級推薦5名學生參加全?！妒貏t》、《規(guī)范》知識競賽（三）第三階段：檢查評比、總結提高，表彰先進。評選各類獲獎學生由學校進行表彰獎勵。對學生文明行為習慣養(yǎng)成教育成效顯著的班級、班主任進行加分獎勵。宣傳文明學生和先進班級的事跡，樹立典型，表彰先進，促進后進。涼水學校中小學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育實施方案涼水學校第四篇：中小學生日常行為規(guī)范活動簡報中小學生日常行為規(guī)范活動簡報（第3期）金沙縣巖孔鎮(zhèn)初級中學2013年4月30日重視養(yǎng)成教育培養(yǎng)合格人才巖孔中學辦公室主任胡廷運青少年學生的行為養(yǎng)成教育，關系到學生學習、生活的各個方面，無論對于學生當前還是將來，都有著重大的現實意義和重要的深遠影響。一年來，在開展雙星級“行為規(guī)范達標?！眲?chuàng)建活動，我校主要做了一下工作。一、更新教育理念，強化教育意識以人為本的現代辦學理念學校在觀念上，突出“以人為本”的辦學管理思想，注重人的身心健康成長和終身發(fā)展的需求，以正確的思想引導人，以先進的榜樣激勵人，以成功的業(yè)績鼓舞人，以良好的行為規(guī)范影響人，營造健康向上的教育氛圍。“播種行為將收獲習慣，播種習慣將收獲性格，播種性格將收獲命運?！笨梢娮ズ脤W生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是對學生終身發(fā)展負責的具體體現。我校結合《行為規(guī)范示范校標準》提出“人人守規(guī)范，爭創(chuàng)規(guī)范生”的倡議，充分發(fā)揮主陣地教育作用，通過廣播、櫥窗、知識競賽、升旗儀式、班隊活動等形式進行學習宣傳，積極開展行為規(guī)范示范校創(chuàng)建活動活動，讓學生規(guī)范自己的行為，爭做文明的中學生。教職工做到學高為師，身正為范我們首先從教職工自身的表率作用抓起，如教職工騎車進校門要下車推行；看到地上的紙屑、包裝袋等
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