【總結】《陳涉世家》一作者__________________________________________________二解釋翻譯1陳勝者,陽城人也
2024-11-29 03:31
【總結】第三單元課題4愛護水資源課下作業(yè)1.(2020年山東濟南)泉城濟南,景色秀美;保護環(huán)境,人人有責。下列做法,與保護環(huán)境的倡導不相符的是()①污水排入大明湖②隨意丟棄方便袋③植樹種花搞綠化④禁用含磷洗衣粉⑤護城河旁燒垃圾①⑤
2024-11-16 00:30
【總結】2020-2020學年九年級人教版初中化學同步練習第三單元課題2分子和原子一.教學內(nèi)容分子和原子二、考點清單1、認識物質的微粒性,知道分子、原子的區(qū)別與聯(lián)系2、能用分子的觀點解釋某些常見的現(xiàn)象3、認識原子的構成。初步了解相對原子質量三、全面突破知識點1:分子和原子一)認識分子
2024-11-15 14:50
【總結】2021-2021學年九年級人教版初中化學同步練習第四單元課題1、3原子和離子一、教學內(nèi)容原子和離子二、考點清單1、初步了解原子核外的電子是分層排布的;認識原子結構示意圖2、認識原子結構與元素化學性質的關系;3、了解離子的概念,并掌握它的形成規(guī)律及與原子的區(qū)別。4、了解化合物形成的過程??偨Y物質與其構成離子的關
2024-12-03 21:28
【總結】第二單元我們周圍的空氣檢測題一.單項選擇題1.用來判斷鎂在氧氣中燃燒是化學變化的依據(jù)的是()A.放出大量的熱B.發(fā)出耀眼的白光C.鎂條變短D.生成白色固體2.人類生存需要清潔的空氣。下列情況不會造成環(huán)境污染的是()A.燃放煙花B.汽車尾氣C.煤炭燃燒
2024-11-15 14:49
【總結】九年級化學(上冊)課時作業(yè)第三單元自然界的水課題3水的凈化九年級班學生:A組,常需要在水中加入明礬,其作用是()
2024-11-16 00:31
【總結】九年級化學(上冊)課時作業(yè)第三單元自然界的水課題4愛護水資源九年級班學生:A組,人人有責。下列做法,與保護環(huán)境的倡導不相符的是(①污水
【總結】九年級化學(上冊)課時作業(yè)第三單元自然界的水課題1水的組成九年級班學生:,在寒潮到來之前,為了保護秧苗夜間不被凍壞,傍晚往秧田里多灌些水。這樣,夜間秧田的溫度不致降低太多,秧
【總結】十四:空氣、氧氣——課后練習一、選擇題()2.下列情況能引起大氣污染的是()①燃燒煙煤;②燃放鞭炮;③工業(yè)廢氣的任意排放;④植物的光合作用;⑤飛機、汽車排放尾氣;⑥人和動物的呼吸A.②③④⑥B.①②④⑥C.①
2024-11-15 11:28
【總結】【思考】空氣是人類和一切動植物維持生命所必需的,這主要指的是空氣中的什么成分?【新課引入】1.空氣的成分:空氣主要是由氮氣(約占4/5)和氧氣(約占1/5)組成2.拉瓦錫空氣成分的測定:原理:汞+氧氣氧化汞(固體)加熱3、測定空氣中氧氣的含量
2024-12-08 00:53
【總結】第二單元我們周圍的空氣課題1空氣5分鐘訓練,法國化學家拉瓦錫通過實驗得出了空氣是由_____________和_____________組成的,其中_____________約占空氣總體積的1/5,_____________約占空氣總體積的4/5。思路解析:本題考查化學史和空氣的基本組成常識。答案:氮氣氧氣
2024-11-28 23:11
【總結】拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。第二單元我們周圍的空氣課題1空氣一、單選題(按體積分數(shù)計算),其中“a”代表的是(???)A.?氧氣???????
2025-06-15 20:59
【總結】《我們周圍的空氣》復習課教學設計——興隆縣南天門中學陳振東【教學目標】知識與技能:1、了解空氣的組成,對空氣的污染和防治污染有大致的印象。2、了解氧氣的物理性質和用途。3、了解催化劑和催化作用的概念。4、掌握氧氣的化學性質。5、掌握實驗室制取氧氣的方法和反應原理。過程與方法:
2024-12-09 10:20
【總結】第二單元我們周圍的空氣練習:1.我們生活在物質的世界里,而物質在不斷地變化,以下屬于物理變化的是()B.菜刀生銹D.食物腐敗2.下列變化與
2024-12-03 10:27
【總結】我們周圍的空氣測試題班級:姓名:座號:成績:一、選擇題(30分)()1.以下屬于化學變化的是A.玻璃斷裂B.海水蒸發(fā)C.動植物腐爛D.分離液態(tài)空氣(
2024-12-03 04:28