度九年級化學上冊第二單元我們周圍的空氣課題1空氣同步練習(含解析)(新版)新人教版(編輯修改稿)
2025-07-12 20:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 60。D.禁止焚燒秸稈和城市內(nèi)煙熏臘肉二、解答題。 （1）法國化學家拉瓦錫為化學學科的發(fā)展做出了巨大貢獻，下列有關發(fā)現(xiàn)與他有密切關系的是 。 A.空氣的組成B.元素周期律C.質量守恒定律D.原子的結構（2）【實驗回顧】如圖所示裝置可用于粗略測定空氣中氧氣含量。①集氣瓶內(nèi)加入少量水的作用是________；②紅磷燃燒結束后，冷卻至室溫，打開彈簧夾，水能進入集氣瓶中的原因是________； （3）【問題提出】有實驗資料表明：燃燒過程中，當氧氣體積分數(shù)低于7% 時，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實驗，測定結果與理論值誤差較大?！緦嶒灨倪M】Ⅰ．根據(jù)鐵在空氣中生銹(鐵與氧氣、水發(fā)生緩慢氧化生成鐵銹)的原理設計了圖12所示的實驗裝置，再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水，活性炭會加速鐵生銹。Ⅱ．測得實驗數(shù)據(jù)如表測量項目實驗前實驗后燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導管的容積體積/mL【交流表達】根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算，改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是________(%)。 （4）從實驗原理角度分析，改進后的實驗結果比前者準確度更髙的原因是：①鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更徹底，使實驗結果更準確。②________。 （5）【查閱資料】鎂條除了和氧氣反應，還可以和氮氣、二氧化碳發(fā)生反應?！締栴}拓展】鎂條能在空氣中燃燒，鎂與氧氣反應的化學方程式為________。探究空氣中氧氣含量的實驗中，若將燃燒匙中的藥品換成鎂粉，其它操作均正確，實驗結束后，測量得到的結果________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。 三、實驗探究題．請回答下列問題：（1）實驗A：傾倒CO2時觀察到的現(xiàn)象是________． （2）實驗B：測得空氣中氧氣體積分數(shù)小于21%的原因可能是（只答一條）：________． （3）實驗C：用玻璃棒攪拌的目的是________． （4）實驗D：集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是________．觀察到鐵絲劇烈燃燒，________，生成黑色固體，放出大量的熱，化學方程式為________。 答案解析部分一、單選題1.【答案】B 【考點】空氣的成分及各成分的體積分數(shù) 【解析】【解答】空氣是混合物，主要由氮氣和氧氣組成，其中氮氣占空氣體積的78%，氧氣占空氣體積的21%，故c表示氧氣，故答案為：A?！痉治觥扛鶕?jù)空氣的成分進行分析。2.【答案】B 【考點】空氣的成分及各成分的體積分數(shù)，空氣的污染及其危害，氧氣的用途 【解析】【解答】A、氧氣能支持燃燒，但不能燃燒，不可用作發(fā)射火箭時的燃料，不符合題意；B、空氣中體積分數(shù)最大的是氮氣，約占78%，符合題意；C、空氣中各成分的含量并不一定是恒定不變，不符合題意；D、空氣質量報告中所列的空氣污染指數(shù)越大，空氣質量越差，不是空氣質量狀況越好，不符合題意。故答案為：B?！痉治觥緼、性質決定用途，氧氣不具有可溶性，不能做燃料；B、根據(jù)空氣的成分及含量分析，按體積分數(shù)計：空氣中氮氣占78%，氧氣占21%；C、空氣中的成分由于化石燃料等的大量使用，成分不是固定不變的；D、空氣污染指數(shù)越小，空氣質量越好。3.【答案】B 【考點】空氣的成分及
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