【文章內(nèi)容簡介】 。②意志不堅定或者容易滿足的人；不能堅持到底，離受不到成功的喜悅。③意志堅強、有堅定信念的人；善于把前進道路上的絆腳石變成墊腳石，從而鋒利成功，實現(xiàn)生命的價值，享受真正的人生。挫折面前也從容p65_70 ⑴艱難困苦 玉汝于成挫折的作用：①消極作用 使人產(chǎn)生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理。②積極作用 磨煉意志，增長才干和智慧。（品味“艱難困苦，玉汝于成”、“蚌病成珠”）人們在戰(zhàn)勝一次又一次挫折后贏得的最寶貴的禮物：智慧。⑵尋找應(yīng)對挫折的有效方法①樹立正確的人生目標。②正確認識挫折，采取恰當?shù)慕鉀Q方法。③激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。戰(zhàn)勝挫折、克服消極心理的有效方法：全身心地去探索、去創(chuàng)新。④會自我疏導(dǎo)。自我疏導(dǎo)的方法：合理宣泄法；移情法；目標升華法。第六課 為堅強喝彩讓我們選擇堅強P72—78 ⑴堅強意志的表現(xiàn)意志堅強的人：①對自己的行動的動機和目的有清醒而深刻的認識。（即自覺性）②能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速地判斷發(fā)生的情況，毫不遲疑地采取堅決的措施和行動。（即果斷性）③在碰到挫折和失敗的時候，可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心、不氣餒、不焦躁。（即自制力）④能夠以頑強的精神、百折不撓的毅力，戰(zhàn)勝挫折和困難，實現(xiàn)自己的目標。（即堅韌性）⑵實現(xiàn)人生目標的保障 堅強意志的意義：①堅定正確的人生方向，需要堅強意志。②走出失敗的陰影，需要堅強意志。③形成良好的學習習慣，需要堅強意志。④成就一番事業(yè)，需要堅強意志。能否將失敗轉(zhuǎn)化為成功的關(guān)鍵：有沒有堅強的意志品質(zhì)。鋼鐵是這樣煉成的P79—83磨礪 堅強意志的方法：①必須樹立明確的目標。②要從細微之處做起，從小來做起。③善于管理自己。④主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。第四單元做知法守法用法的人第七課 感受法律的尊嚴走近法律P86—90 ⑴我們身邊的規(guī)則規(guī)矩（規(guī)則）的含義：規(guī)矩，就是人們說話、做事所依據(jù)的標準，也就是社會成員都應(yīng)遵的行為規(guī)則。我們身邊的規(guī)則有很多：可分為三類：道德、紀律、法律。三者區(qū)別和特點：道德是依靠輿論、習慣和信念的力量，力求在人們心中定出準則；紀律、規(guī)章是按本單位本團體的需要，定出在局部適用的準則；法律是社會行為規(guī)范。法律的顯著特征：⑴由國家制定或認可。⑵國家強制力保證實施，具有強制性。⑶對全體社會成員具有普遍約束力。⑵生活離不開法律我國法律：作為人民意志和利益和體現(xiàn)，它通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范全體社會成員的行為。法律的作用：⑴規(guī)范作用。突出地表現(xiàn)為規(guī)定人們可以做什么，必須做什么，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。⑵保護作用。法律是我們生活的“衛(wèi)士”是國家生活的保障；法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護人們的合法權(quán)益。法不可違P91_96 ⑴誰都不能不違法我們維護自尊，培養(yǎng)自信，實現(xiàn)自立，力求自強，一個重要的條件就是要守規(guī)矩，尤其是不能違反法律。違法行為的含義：違法行為，凡不履行法律規(guī)定的義務(wù)，或者做出法律所禁止的行為都是違法行為。違法行為的分類：行政違法行為、民事違法行為、刑事違法行為。其中，行政違法行為、民事違法行為，又叫一般違法行為；刑事違法行為，屬于嚴重違法行為，是犯罪行為。⑵犯罪必受懲罰刑法的含義：以國名義規(guī)定什么行為是犯罪和對犯罪分子處以何種刑罰的法律。刑法的作用（任務(wù)）：保護國家和人民的利益、懲治犯罪。犯罪的含義：犯罪是指具有嚴重社會危害性、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑法處罰的行為。犯罪的三個基本特征：第一，具有嚴重社會危害性的行為。嚴重危害性，是犯罪的最本質(zhì)特征。第二，一種觸犯刑法的行為。刑事違法性，是犯罪的法律標志。第三，應(yīng)當受到刑罰處罰的行為。刑罰的當罰性，是犯罪的嚴重危害性及刑事違法的必然后果。刑罰的含義：又叫刑事處罰、刑事處分，是指人民法院對犯罪分子實行懲罰的一種強制方法。我國刑罰的種類分為主刑和附加刑兩大類：主刑，包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑五種； 附加刑，包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)三種。犯罪歷來是國家法律打擊的重點，犯罪分子終究要受到嚴厲的刑事處罰。防患于未然P97_101 ⑴認清犯罪危害道德水平高低同遵守法律（違法犯罪）的關(guān)系：道德水平高、法制觀念強，就會追求上進，不犯或少犯錯誤，不會作出違法犯罪的事情。道德水平低，法紀觀念淡薄，就會追求低級趣味，難免犯韋反紀律的錯誤，發(fā)展下去就可能違法，甚至犯罪。遵守法律，也是踐行道德的表現(xiàn)。犯罪的危害：犯罪對自己、對家庭、對他人、對社會，都有百害而無一利，要付出慘重的代價。⑵加強自我防范加強自我防范，遠離違法犯罪的方法：自覺樹立法律意識，維護法律尊嚴，自覺依法自律，做守法的人；加強修養(yǎng)，踐行道德，做有道德的人；謹慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習氣，防患于未然，預(yù)防違法犯罪。制定《預(yù)防未成年人犯罪法》的必要性：保障未成年人身心健康，培養(yǎng)其良好品行，有效預(yù)防未成年人犯罪。第八課 法律護我成長特殊的保護 特殊的愛p103_107 ⑴家庭保護和學校保護未成年人的含義：凡未滿18周歲的公民都是未成年人。對未成年人進行特殊保護的必要性：①未成年人代表著祖國的未來、民族的希望，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。②未成年人的生理、心理都不成熟，沒有經(jīng)濟實力，缺乏自我保護能力。保護未成年人合法權(quán)益的兩部專門法律：《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。未成年人保護法的四道防線：家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護。家庭保護：要求父母或者其他監(jiān)護人依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護的職責，尊重未成年人受教育的權(quán)利。學校保護：要求學校等教育機構(gòu)依照法律的規(guī)定，對未成年人進行教育，并對他們的身心健康和合法權(quán)益實施保護。學校保護涉及未成年人的教育和發(fā)展、人身權(quán)利的維護、生命安全的保障等方面。⑵社會保護和司法保護社會保護：要求全社會創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。社會保護包括對未成年人的社會文化保護、身體健康保護、勞動保護、自由權(quán)和精神的保護等方面。司法保護：要求公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責，對未成年人實施專門保護措施。善用法律保護自己p108_114 ⑴求助有路我們維護權(quán)益的最有力的武器：法律。能夠為我們提供法律幫助的機構(gòu)：法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等。維護我們合法權(quán)益的途徑：①非訴訟手段。非訴訟手段是我們維護合法權(quán)益常用的有效手段。它包括：向政府有關(guān)部門、司法機關(guān)、人民團體、有關(guān)社會團體等等方面反映問題，尋求幫助，以解決問題；通過調(diào)解、仲裁等方式，解決爭議、糾紛，保障公民權(quán)益②訴訟手段。訴訟的含義：它是指人民法院主持有利害關(guān)系人參與的處理糾紛的程序。訴訟是維護我們的合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段，是保護我們權(quán)益的最后屏障。敢打官司訴訟通常分為三種類型：刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟。①刑事訴訟：是指由國家機關(guān)在當事人和其他訴訟參與人的參加下，依法揭露犯罪、證實犯罪、罪犯的活動。②民事訴訟：是人民法院在當事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理案件的解決糾紛的活動。③行政訴訟：俗稱“打官司”，是人民法院在雙方當事人的參與下，依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動。⑶敢于斗爭同違法犯罪做斗爭得意義：同違法犯罪行為做斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責任。既保護自己健康成長，又維護法律尊嚴和社會穩(wěn)定。同違法犯罪做斗爭的方法：違法犯罪分子往往是兇惡、狡猾的。我們與其斗爭時，既要勇敢，又要機智。行之有效的好方法：設(shè)法穩(wěn)住歹徒，記住歹徒相貌，歹徒去向，及時撥打“110”報警電話。第三篇：七年級政治上冊七年級政治上冊 第一課 珍惜新起點新學校，新同學⑴初中生活新體驗：初中生活把我們帶進一個嶄新的天地，站在了人生的新起點上。我們要珍惜這個新起點，體驗成為一名初中生的快樂。⑵珍視新友誼：新的班級，我們應(yīng)該主動結(jié)交新同學、新朋友，一起分享成長的快樂。⑶與新朋友結(jié)伴成長：我們應(yīng)該和諧相處，共同進步，珍惜友誼，使初中生活更加精彩，讓充滿青春氣息的初中生活充滿陽光。創(chuàng)建新集體的條件⑴共同的目標，前進的動力：新的班集體應(yīng)該有嚴明的紀律，強大的凝聚力，應(yīng)該成為每個成員為之自豪的集體。每個班級成員都要形成為新的班級建設(shè)添磚加瓦的共同目標，讓良好的班集體成為大家團結(jié)奮斗的不懈動力。⑵各盡所能、發(fā)揮所長，奉獻集體：第一，班級的美麗在于我們每個人的獨特性。第二，每個人都能在班級中找到自己的位置。第三，每一個人都應(yīng)該把自己的智慧和熱情奉獻給集體，并且發(fā)揮出最大的光和熱。⑶團結(jié)協(xié)作，互助前行：團結(jié)協(xié)作的力量是無窮的，只有團結(jié)協(xié)作，才能建設(shè)一個美好的集體，才能充分展示每個同學的聰明才智。第二課 把握學習新節(jié)奏學習新天地 ⑴初中與小學相比主要有任務(wù)不同，課程數(shù)量增多，涉及知識面更廣、更深。初中學習新特點是對學習的自主性要求更高，不僅要掌握知識本身，還要掌握探索知識的方法和技巧。初中學習的新特點： ①在課堂上將學到更多的知識； ②可以運用已獲的知識和能力，學習一些課堂上學不到的知識。⑵做學習的管理者： ①學會自主學習；②提高學習效率；③科學安排時間。⑶了解自己的學習方式：學習的方式多種多樣，我們一定要找到適合自己的學習方式，適合自己的方式最好的。同時，老師的教學方法也是多種多樣的，我們還要學會盡量去適應(yīng)老師的教學方式。①學習不同的內(nèi)容，要采取不同的學習方法； ②要適應(yīng)新的學習內(nèi)容，把握學習的新節(jié)奏； ③了解教師的教學特點。享受學習⑴學習中的苦與樂： ①學習是苦樂交織的。我們要正確看待學習生活中的苦與樂，學會苦中作樂，明白苦盡甘來的道理，應(yīng)該對學習始終充滿飽滿的熱情，不留遺憾。②我們還要了解到世界上還有很多少年兒童因各種原因失去了上學的機會。享有學習的權(quán)利是一件值得高興的事。③我們要珍惜學習的機會和權(quán)利。⑵探索世界的奧妙： ①當好奇心在學習中得到滿足時，通過學習發(fā)現(xiàn)自己潛能的時候，我們享受學習的快樂。②初中學習將是我們終身學習的重要基礎(chǔ)，把握好初中的學習生活，將使我們終身受益。③我們要把握好初中的學習生活，為我們將來奠定基礎(chǔ)；我們要提升我們的精神境界，不斷努力，不斷自我超越。第三課 珍愛生命世界因生命而精彩⑴多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界：生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得生動和精彩。⑵生命需要相互關(guān)愛： ①地球上的生命豐富多采，人類是自然界的一部分。②生命是頑強的，也是脆弱的。需要每一個人，去關(guān)愛與呵護周圍的生命。③為什么生命之間需要相互關(guān)愛？每種生命都有其存在的意義與價值，各種生命息息相關(guān)，需要相互尊重、相互關(guān)愛。踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是人類自己。人的生命的獨特性 ⑴每個人的生命都具有獨特性：每個人老師獨一無二的，有自己獨特的風格和特點。⑵人類的生命具有獨特性： ①人的生命獨特性突出表現(xiàn)在：人類的生命最具有智慧。②人的生命獨特性更多地表現(xiàn)在：人的個性品質(zhì)、人生道路、實現(xiàn)人生價值的方式和途徑的多樣性。⑶發(fā)揮自身的獨特性：每個人要根據(jù)自己的個性，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，選擇一條適合自己的，獨特閃光的成才之路，展示自己的風采，為社會貢獻自己的智慧和才能。珍愛我們的生命 ⑴永不放棄生的希望：珍愛生命的人，無論何時何地，無論遇到多大挫折，都不會輕易放棄生的希望。⑵肯定生命，尊重生命： ①每個人的生命都是有價值的。實現(xiàn)人生的意義，追求生命的價值