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正文內(nèi)容

中華大家庭教學(xué)計(jì)劃三年級(jí)(編輯修改稿)

2024-10-14 02:49 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 祖國(guó),在世界的東方,太平洋的西岸,她的陸地面積960萬平方公里,海洋面積300萬平方公里。其中的陸地面積居世界第三位。(俄羅斯、加拿大)1U2S。j4Z W+|+] 1中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家。由56個(gè)民族組成。其中,漢族人口最多,(),其他55個(gè)民族人口較少(1億多),由于這些民族相對(duì)于漢族來說,人口較少,所以稱這些民族為少數(shù)民族。(%,少數(shù)民族占全國(guó)總數(shù)的少數(shù)民族人口分布:分布在:新疆維吾爾自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、西藏自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、內(nèi)蒙古自治區(qū)、青海省、云南省、貴州省、四川省。其他省份也有數(shù)量不等的少數(shù)民族居住。各民族使用的語言文字中國(guó)不僅是一個(gè)多民族的國(guó)家,也是一個(gè)多語言、多為主的國(guó)家、少數(shù)民族都有自己的語言?;刈濉M族通用漢語和漢文。三、教師展示圖片 引導(dǎo)觀察人民幣:圖案領(lǐng)會(huì)祖國(guó)是個(gè)多民族國(guó)家,地大物博,風(fēng)景優(yōu)美。民族間的平等。四、學(xué)生自學(xué)五、教師:同學(xué)們通過學(xué)習(xí),我們初步了解了偉大的祖國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家、祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展需要各民族人民的共同奮斗。為了更好的加強(qiáng)各民族之間的團(tuán)結(jié),了解各民族的風(fēng)俗習(xí)慣是十分必要的。下一節(jié)我們就分民族的了解一下。填空*我國(guó)人口最多的少數(shù)民族是()。*我國(guó)人口最少的少數(shù)民族是()。*我國(guó)世居民族數(shù)量最多的是()?。ㄗ灾螀^(qū)、市),有()個(gè)民族。回家把你所學(xué)到的知識(shí)講給你的父母親屬聽。第二課漢族、蒙古族、回族、藏族、維吾爾族教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生從服飾、建筑、風(fēng)俗習(xí)慣等方面去了解漢族、蒙古族、回族、藏族、維吾爾族。使學(xué)生懂得尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的情感,愿意為各族人民團(tuán)結(jié)和睦盡自己的責(zé)任。教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生收集與漢族、蒙古族、回族、藏族、維吾爾族有關(guān)的資料(文字資料、圖片資料等),教師準(zhǔn)備相關(guān)民族風(fēng)情視頻 教學(xué)過程:一、引入新課播放歌曲《愛我中華》師:歌中唱得多么好啊!五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,在我們中華大家庭中有五十六族兄弟姐妹,大家團(tuán)結(jié)互助、和睦相處,共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化,今天我們就來認(rèn)識(shí)這個(gè)大家庭中的五個(gè)成員,漢族、蒙古族、回族、藏族、維吾爾族。板書課題:中華大家庭漢族、蒙古族、回族、藏族、維吾爾族二、講授新課、蒙古族師:這兩個(gè)民族都是生活在我們身邊的民族,同學(xué)們對(duì)這兩個(gè)民族了解嗎?我們先來了解一下蒙古族,對(duì)于蒙古族你們都有哪些了解? 學(xué)生活動(dòng):學(xué)生從服飾、飲食、風(fēng)俗習(xí)慣等各方面來介紹蒙古族。教師活動(dòng):(1)學(xué)生介紹服飾時(shí)可用實(shí)物展示的方式。(2)學(xué)生介紹飲食時(shí),可挑1~2個(gè)具有民族特色的食物,介紹其做法。(3)介紹歌舞及民族體育活動(dòng)時(shí),可采用現(xiàn)場(chǎng)表演的形式。(4)介紹建筑時(shí),要強(qiáng)調(diào)氈房的特點(diǎn)?;刈寤刈逯饕植荚趯幭幕刈遄灾螀^(qū)和甘肅、青海、河南、新疆、云南、河北、安徽、遼寧、吉林、山東等省及北京、天津等城市。中國(guó)最早的回民是公元七世紀(jì)時(shí)阿拉伯人和波斯人來華經(jīng)商者的后裔。十三世紀(jì),大批穆斯林從中亞遷入中國(guó),并同當(dāng)?shù)氐臐h族、維吾爾族、蒙古族等融合,形成了回族?;刈迦思墒池i肉、狗肉、馬肉、驢肉和騾肉,不吃未經(jīng)信仰伊斯蘭教者宰殺的和自死的畜禽肉,不吃動(dòng)物的血等;忌諱別人在自己家里吸煙、喝酒;禁用食物開玩笑,也不能用禁食的東西作比喻,如不得形容辣椒的顏色像血一樣紅等;禁止在人前袒胸露臂;忌諱在背后誹謗和議論他人短處;凡供人飲用的水井、泉眼,一律不許牲畜飲水,也不許任何人在附近洗臉、洗澡或洗衣服。回族信仰伊斯蘭教,生活習(xí)俗各方面受伊斯蘭教影響較大,主要節(jié)日有“開齋節(jié)”、“古爾邦節(jié)”、“圣紀(jì)節(jié)”等三大節(jié)日。藏族、.維吾爾族(1)學(xué)生觀看視頻《維吾爾風(fēng)情》。(2)學(xué)生回答問題:視頻從哪些方面介紹了維吾爾族?師:(小結(jié))藏族和維吾爾族人民都樸實(shí)、勤勞,能歌善舞,他們都有自己的語言和文字,信仰伊斯蘭教,有許多禁忌,以后咱們與民族小朋友交往時(shí),一定要記得尊重他們的風(fēng)俗習(xí)慣。三、學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)一條廣告語,向人們介紹一下漢族、蒙古族、回族、藏族、維吾爾族?;顒?dòng)說明:、蒙古族、回族、藏族、維吾爾族。2.廣告語的內(nèi)容要體現(xiàn)出漢族、蒙古族、回族、藏族、維吾爾族的特點(diǎn)。,各小組派代表展示自己的作品并自評(píng)、互評(píng)。四、總結(jié)師:通過同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的廣告語,老師感受到了漢族、蒙古族、回族、藏族、維吾爾族人民的熱情。漢族、蒙古族、回族、藏族、維吾爾族都是生活在我們身邊的民族,他們都有著悠久的歷史,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量,我們美好的生活離不開各民族同胞的共同努力!第三課 苗族 彝族 壯族 布依族 朝鮮族教學(xué)目標(biāo)1.初步了解苗族、彝族、壯族、布依族、朝鮮族的分布、人口數(shù)量等基本情況。2.初步了解苗族、彝族、壯族、布依族、朝鮮族的民族特色。3.了解和尊重不同民族的文化。教學(xué)重點(diǎn):苗族、彝族、壯族、布依族、朝鮮族教學(xué)難點(diǎn):苗族、彝族、壯族、布依族、朝鮮族的民族特色 教學(xué)課時(shí):二課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):初步了解苗族、彝族、壯族的分布,人口數(shù)量、民族特色等基本情況。教學(xué)重點(diǎn):苗族、彝族、壯族的分布及名族特色。教學(xué)難點(diǎn):民族特色教學(xué)準(zhǔn)備:課件,學(xué)生課前收集資料。教學(xué)過程:一、苗族你們是什么民族?你了解苗族嗎?(學(xué)生根據(jù)自己收集的資料進(jìn)行介紹。教師補(bǔ)充說明。)苗族的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些?有什么節(jié)日風(fēng)俗?(苗年、四月八、龍舟節(jié)、吃新節(jié)、趕秋節(jié)等,其中以過苗年最為隆重。苗年相當(dāng)于漢族的春節(jié),一般在秋后舉行。節(jié)日早晨,人們將做好的美味佳肴擺在火塘邊的灶上祭祖,在牛鼻子上抹酒以示對(duì)其辛苦勞作一年的酬謝。盛裝的青年男女跳起踩堂舞。除了歷史性的節(jié)日外,絕大多數(shù)在秋收之后或春耕大忙之前的農(nóng)閑季節(jié)舉行。但由于自然因素、社會(huì)和宗族差異的影響,苗族傳統(tǒng)節(jié)日具有明顯的地域性,表現(xiàn)出不同的特性。)苗族:主要分布在我國(guó)貴州、湖南、湖北、云南、廣西等省,人口數(shù)量約為894萬,主要從事農(nóng)業(yè)。苗族聚居的苗嶺山脈和武陵山脈氣候溫和,山環(huán)水繞,大小田壩點(diǎn)綴其間。苗族服飾特點(diǎn):苗族的衣服又叫苗服,黔東南苗族不下200種,是我國(guó)和世界上苗族服飾種類最多、保存最好的區(qū)域,被稱為“苗族服飾博物館”。苗族服飾從總體來看,保持著中國(guó)民間的織、繡、挑、染的傳統(tǒng)工藝技法,往往在運(yùn)用一種主要的工藝手法的同時(shí),穿插使用其他的工藝手法,或者挑中帶繡,或者染中帶繡,或者織繡結(jié)合,從而使這些花團(tuán)錦簇,流光溢彩,顯示出鮮明的民族藝術(shù)特色。二、彝族彝族主要分布在什么地區(qū)?你了解彝族的哪些知識(shí)?彝族的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些?有什么節(jié)日風(fēng)俗?火把節(jié)是四川涼山彝族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日?!盎鸢压?jié)”對(duì)彝族同胞來說,如同漢族的春節(jié)一樣,特別隆重。彝族人有句諺語:“火把節(jié)沒有看錯(cuò)了的,彝族年沒有過錯(cuò)了的”。其所以在彝族人心目如此重要,是因?yàn)橛袀€(gè)古老的神話傳說:“火把”保住了彝族人的家園,帶來了彝族地區(qū)的年年豐收。如今的“火把節(jié)”,形式多樣,內(nèi)容豐富,既有彝族人民的民族文化特色,又有濃郁的地域民俗風(fēng)情。火把節(jié)的內(nèi)容一般有:斗牛、斗羊、斗雞、選美、賽馬、摔跤、跳“朵落荷”(即跳達(dá)體舞)、對(duì)歌、火把游行等等活動(dòng)。彝族服飾,各地不盡相同。涼山、黔西一帶,男子通常穿黑色窄袖右斜襟上衣和多褶寬褲腳長(zhǎng)褲,有的地區(qū)穿小褲腳長(zhǎng)褲,并在頭前部正中蓄小綹長(zhǎng)發(fā)頭帕,右方扎一鉗形結(jié)。婦女較多地保留民族特點(diǎn),通常頭上纏包頭,有圍腰和腰帶;一些地方的婦女有穿長(zhǎng)裙的習(xí)慣。男女外出時(shí)身披擦爾瓦。首飾有耳墜、手鐲、戒指、領(lǐng)排花等,多用金銀及玉石做成。彝族喜歡喝酒,酒分甜、辣兩種,過去都是在自己家中釀造。甜酒用糯米、辣酒用高粱或玉米釀制。有“客人到家無酒不成敬意”的傳統(tǒng)。彝族有一套社交禮儀食俗。彝家好客,凡家中來客皆先要以酒相待。“姑娘房”--彝族男女的婚戀:“姑娘房”是楚雄彝族特有的風(fēng)俗。姑娘年滿16歲,父母就為她另蓋一間小草樓,讓其單獨(dú)在其中過夜,而年滿20歲的男青年,可以在夜晚爬上心愛姑娘的草樓談情說愛。他們?cè)谝黄鸫淀懨?,?duì)調(diào)子,互訴愛戀之情。即使同時(shí)有幾對(duì)青年男女也是如此,大家并無拘束。一旦愛情成熟,男女雙方只要征得父母同意就可以結(jié)婚,雙方父母一般不會(huì)干涉兒女們的選擇。三、壯族提問:劉三姐是哪個(gè)民族的?壯族主要分布在什么地區(qū)?(廣西壯族自治區(qū)、云南、廣東、貴州等?。┠懔私鈮炎宓哪男┲R(shí)?(以農(nóng)耕為主,是我國(guó)人口數(shù)量最多的少數(shù)民族,有自己的語言和壯文)壯族的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些?有什么節(jié)日風(fēng)俗?“火把節(jié)”對(duì)彝族同胞來說,如同漢族的春節(jié)一樣,特別隆重。彝族人有句諺語:“火把節(jié)沒有看錯(cuò)了的,彝族年沒有過錯(cuò)了的”。其所以在彝族人心目如此重要,是因?yàn)橛袀€(gè)古老的神話傳說:“火把”保住了彝族人的家園,帶來了彝族地區(qū)的年年豐收。如今的“火把節(jié)”,形式多樣,內(nèi)容豐富,既有彝族人民的民族文化特色,又有濃郁的地域民俗風(fēng)情?;鸢压?jié)的內(nèi)容一般有:斗牛、斗羊、斗雞、選美、賽馬、摔跤、跳“朵落荷”(即跳達(dá)體舞)、對(duì)歌、火把游行等等活動(dòng)。今天,整個(gè)華南無論哪個(gè)民族,都以大米為貴,餐桌上的主食主要是大米飯,以大米為原料的食品系列有米飯系列、米粉系列、粽粑系列、糍粑系列、米粥系列、湯圓系列、米糕系列、米餅系列、米花系列、飲料系列、米肉系列、灌腸系列等12個(gè)系列,大大豐富了人們的生活。副食的豬雞鴨鵝,也是大米的轉(zhuǎn)化物。從旱地農(nóng)業(yè)地區(qū)移居嶺南的漢族等民族,也都放棄了麥類的種植,和壯人一起在餐桌上享受壯族祖先創(chuàng)造的稻作文化。駱越人的這一大貢獻(xiàn),與日月齊光。創(chuàng)造和打破了多項(xiàng)中國(guó)世界紀(jì)錄協(xié)會(huì)世界之最、中國(guó)之最。四、課堂小結(jié)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):初步了解布依族、朝鮮的分布,人口數(shù)量、民族特色等基本情況。教學(xué)重點(diǎn):布依族、朝鮮族的分布及名族特色。教學(xué)難點(diǎn):民族特色教學(xué)準(zhǔn)備:課件,學(xué)生課前收集資料。教學(xué)過程:一、布依族布依族主要分布在什么地區(qū)?(貴州、云南等省。)你了解布依族的哪些知識(shí)?(布依族主要從事農(nóng)業(yè),有自己的語言和新創(chuàng)文字,享有水稻之鄉(xiāng)之稱,石板房是布依族最有特色的住房。)布依族的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些?有什么節(jié)日風(fēng)俗?布依族有許多傳統(tǒng)節(jié)日,除過大年、端陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)等與漢族基本相同外,“三月三”、“四月八”、“六月六”等節(jié)日都具有本民族的固有特色。二、朝鮮族聽朝鮮民歌,提問:你知道這是什么民族的歌曲嗎?朝鮮族主要分布在什么地區(qū)?(吉林、遼寧、黑龍江等?。┠懔私獬r族的哪些知識(shí)?(主要從事農(nóng)業(yè),善種水稻)朝鮮族的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些?有什么節(jié)日風(fēng)俗?朝鮮族的傳統(tǒng)節(jié)日主要有春節(jié)、正月十五、清明節(jié)、端午節(jié)、除夕節(jié)等。最為重要的當(dāng)屬春節(jié)。此外有三個(gè)家庭節(jié)日,即嬰兒誕生一周年、“回甲節(jié)”(六十大壽)、“回婚節(jié)”(結(jié)婚六十周年紀(jì)念日)。朝鮮族通用語言為朝鮮語,一般認(rèn)為屬阿爾泰語系。朝鮮語屬音位文字類型,有40個(gè)字母,是音素字母。拼寫時(shí),把同一音節(jié)的音素迭成字塊構(gòu)成方塊形文字。朝鮮族主要從事農(nóng)業(yè),以擅長(zhǎng)在寒冷的北方種植水稻著稱,生產(chǎn)的大米潔白、油性大,營(yíng)養(yǎng)豐富,延邊朝鮮族自治州被稱譽(yù)為“北方水稻之鄉(xiāng)”。延邊地區(qū)還是中國(guó)主要的烤煙產(chǎn)區(qū)之一。延邊黃牛是中國(guó)五大地方良種黃牛之一。長(zhǎng)白山林區(qū)的特產(chǎn)人參、貂皮、鹿茸,被譽(yù)為“東北三寶”。朝鮮族是中國(guó)具有代表性的少數(shù)民族之一,中國(guó)人民銀行自1987年4月27日開始發(fā)行的第四套人民幣中,紙幣貳角的正面圖案就是土家族和朝鮮族。三、課堂小結(jié)本節(jié)課同學(xué)們認(rèn)識(shí)了5個(gè)民族,和他們各自的風(fēng)俗、習(xí)慣等等。希望同學(xué)們回去后在條件允許的情況下感受各個(gè)民族的特點(diǎn)和風(fēng)情。第四篇:中華大家庭教案第一課 中華大家庭教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:知道我國(guó)是統(tǒng)一的多民族大家庭,在這個(gè)大家庭中有56個(gè)民族,知道民族分布特點(diǎn)。知道在黨的民族政策的指引下,各民族不分大小,一律平等,都是國(guó)家的主人。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的情感,愿意為各族人民團(tuán)結(jié)和睦盡自己的責(zé)任。過程與方法:通過形式多樣的競(jìng)賽、游戲、探究、采訪、討論、講授等活動(dòng),給學(xué)生以啟發(fā)和思考,將重點(diǎn)知識(shí)與問題分析清晰,掌握牢固。教學(xué)重點(diǎn):我國(guó)是團(tuán)結(jié)友愛的統(tǒng)一多民族大家庭,共有56個(gè)民族,各民族不分大小一律平等,各民族和睦相處、平等與共。教學(xué)難點(diǎn):如何理解各民族不分大小,一律平等,都是國(guó)家的主人。教學(xué)材料:師:各民族的資料,掛圖,課件。生:收集有關(guān)少數(shù)民族資料,初步了解少數(shù)民族聚集的地方;觀察了解身邊同學(xué)中民族同胞情況,調(diào)查各班中民族情況;查閱資料了解各民族是怎樣享有民族權(quán)利當(dāng)家做主人的。新華字典,一元人民幣。教學(xué)過程活動(dòng)一:歌曲導(dǎo)入(教學(xué)意圖 初步了解我國(guó)是多民族的大家庭)教師活動(dòng)1揭示、板書課題: 1 中華民族大家庭2我們中國(guó)全稱是什么?《愛我中華》這首歌你會(huì)唱嗎?播放歌曲。3從這首歌曲中你了解到哪些信息? 板書:56個(gè)民族 學(xué)生活動(dòng) 書寫課題。齊答:中華人民共和國(guó)!欣賞并學(xué)唱歌曲,回答了解到的信息。活動(dòng)二 :56個(gè)民族是一家(知道我國(guó)是團(tuán)結(jié)友愛的多民族大家庭,在這個(gè)大家庭中有56個(gè)民族。)教師活動(dòng) 1 民族構(gòu)成。56個(gè)民族中你知道哪些民族?你是怎么知道的? 2 認(rèn)識(shí)少數(shù)民
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