九年級(jí)下期勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-10-14 02:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 第二單元：經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的選擇 第三單元：創(chuàng)業(yè)企業(yè) 第四單元：創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理 第五單元：市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與商場(chǎng)活動(dòng) 第六單元：合同管理第七單元：浙商文化與財(cái)商教育三、教學(xué)指導(dǎo)思想 根據(jù)新課程改革的要求，把勞動(dòng)與技術(shù)教育作為學(xué)校素質(zhì)教育的組成部分，并將其納入到學(xué)校德育教學(xué)計(jì)劃之中。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)意識(shí)。使學(xué)生獲得勞動(dòng)與技術(shù)的基本知識(shí)和觀點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)責(zé)任感，以及在現(xiàn)實(shí)勞動(dòng)中保護(hù)自己的合法合理利益。激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與社會(huì)發(fā)展的勞動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)。懂得怎樣以實(shí)際勞動(dòng)來(lái)為自己、為家庭、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，形成良好的珍惜勞動(dòng)、專研技術(shù)的習(xí)慣。四、教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生掌握一些創(chuàng)業(yè)和經(jīng)營(yíng)管理方面的知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，自立能力和耐心細(xì)致的高尚品質(zhì)。提高學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)管理的經(jīng)營(yíng)方式。培養(yǎng)學(xué)生走向社會(huì)后會(huì)種地、會(huì)養(yǎng)殖、會(huì)打工、會(huì)當(dāng)老板、會(huì)創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富這就是這門課的目的。五、教學(xué)方法設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，備好每一節(jié) 課。積極進(jìn)行勞動(dòng)課的課堂教學(xué)改革，提高課堂效率。改革勞動(dòng)課的評(píng)價(jià)制度結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，教師采用靈活的教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生熱愛(ài)創(chuàng)業(yè)和經(jīng)營(yíng)管理的興趣。經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新，勇于競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)踐能力。六、教學(xué)評(píng)價(jià)我采用診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)來(lái)評(píng)價(jià)我的教學(xué)?？傊诒緦W(xué)期教學(xué)中，要以以上的總體計(jì)劃來(lái)完成勞動(dòng)課的教學(xué)工作，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，為社會(huì)培養(yǎng)出高素質(zhì)人才。2015年2月26日附：教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)數(shù)。本學(xué)期共有20周，每周一節(jié)課。3月2日——3月31日 第一單元：創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備 第二單元：經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的選擇 4月1日——4月30日 第三單元：創(chuàng)業(yè)企業(yè)第四單元：創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理5月1日——5月30日 第五單元：市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與商場(chǎng)活動(dòng)第六單元：合同管理6月1日——期末 第七單元：浙商文化與財(cái)商教育及復(fù)習(xí)第五篇：九年級(jí)下期體育教學(xué)計(jì)劃2018年上學(xué)期九年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期是九年級(jí)很關(guān)鍵的階段。既要完成初中階段體育基本技術(shù)學(xué)習(xí)和基本技能的提高，又要學(xué)習(xí)和提高中考項(xiàng)目成績(jī)，因此制定合理教學(xué)計(jì)劃尤其重要，考慮學(xué)生實(shí)際及各方面因素制定以下工作計(jì)劃：一：學(xué)生現(xiàn)狀分析所任教的班學(xué)生年齡在15——16歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)欲強(qiáng)；女生趨于文靜，不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo)，加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。二、分析教材：體育升學(xué)考試的項(xiàng)目（必考：男生1000米、女生800米；男女生跳遠(yuǎn)、男生女生籃球運(yùn)球）具有科學(xué)性、合理性，即強(qiáng)調(diào)身體素質(zhì)。有重視培養(yǎng)學(xué)生思想意志品質(zhì)的教育，同時(shí)，也對(duì)學(xué)生的心理素質(zhì)和環(huán)境的適應(yīng)能力提出了更高的要求。必考：男生1000米、女生800米。對(duì)于絕大多數(shù)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，都不是很樂(lè)于接受的，都覺(jué)得苦、累、難，是考驗(yàn)學(xué)生思想意
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