【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 稍懈?！淘噬ㄇ澹└邢耄罕救舜蟀敢懔Σ皇呛軓?qiáng)，對(duì)于誘惑大案抵御能力有限，在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)生活中，如果沒有這種類似的激勵(lì)人的話語(yǔ)，可能很難堅(jiān)持下去，求現(xiàn)在而言，學(xué)習(xí)總歸是一件很苦的事，但我必須堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)下去。立志、工作、成就是人類活動(dòng)的三大要素，立志是事業(yè)的大門，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有個(gè)成功在等待著，來(lái)慶祝你的努力結(jié)果?！退沟赂邢耄毫⒅緫?yīng)放在首位，因?yàn)橹挥羞M(jìn)入事業(yè)的大門，才能開始一段旅程。我現(xiàn)在的志向是不是希望能掃除學(xué)習(xí)旅程中的一切障礙，學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)改造自我，從零出發(fā)，將一切衰退和弱點(diǎn)視為仇敵，將它們盡力消滅，踏成泥漿。感想：立志容易，但要堅(jiān)持不懈地工作，是極為困難的。至少對(duì)我來(lái)說(shuō)，是需要一些壓力的。我有時(shí)為自己的懶惰找個(gè)“沒興趣”的借口，這也是要深刻檢討的，只有不斷努力，方能走完“工作”的旅程，走向成功。發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。——愛迪生感想：想要成功，一定要靠自己的努力，不斷地專研，相信即使沒有百分之百一的靈感，但只要我們努力奮進(jìn)，付出血汗，我們一樣能夠獲得成功，學(xué)習(xí)如此，生活也同樣如此。凡事勤則易，凡事惰則難?！惶m克林感想：之所以選擇這句名言，是因?yàn)樽约浩綍r(shí)不夠勤奮，有惰性。或許現(xiàn)在多付出一點(diǎn)，高三時(shí)會(huì)輕松一點(diǎn)。我會(huì)努力的。立志小故事：燕雀安知鴻鵠之志哉?。ㄑ嗳冈趺磿?huì)知道鴻鵠的志向呢?。┣啬┺r(nóng)民起義領(lǐng)袖陳涉年輕時(shí)曾給別人耕地。一次，他走到田埂上休息，對(duì)同伴說(shuō)：“我們當(dāng)中如果有人富貴了，可不能忘掉別人。”一人卻笑話他說(shuō)：“你給人家當(dāng)雇農(nóng)，怎么會(huì)富貴呢？”于是，陳涉長(zhǎng)嘆道：“唉，燕雀怎么會(huì)知道鴻鵠的志向呢！”后來(lái)，人們常把那些沒有理想、鼠目寸光的人比喻為低飛的燕雀，把那些胸懷大志的人比喻為高飛的鴻鵠。志不強(qiáng)者智不達(dá)（志向不堅(jiān)定的人智慧就得不到充分的發(fā)揮。）許多有大成就的人，都是意志、天才與勤奮的結(jié)合。我國(guó)古代的數(shù)學(xué)家祖沖之，在將圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后七位之前，曾花費(fèi)了超出常人的艱苦勞動(dòng)，利用前人的割圓術(shù)，“割了又割”，反復(fù)用加、減、乘、除、開方等方法進(jìn)行運(yùn)算，算到圓內(nèi)接正12288和24576邊形時(shí)，才算出圓周率在３．１４１５９２６～３．１４１５９２７之間。做任何一件事，如果沒有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，也就沒有超人的智慧。志當(dāng)存高遠(yuǎn)（立志應(yīng)當(dāng)崇高遠(yuǎn)大）人的志向與成就從來(lái)是密切相關(guān)的。如果沒有遠(yuǎn)大的志向，就不可能成就大業(yè)。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)自己的要求高，取得的成就就大；對(duì)自己的要求低，取得的成就則小，以致一事無(wú)成。一個(gè)人即使身居陋室，饔飧不繼，只要有遠(yuǎn)大的理想，崇高的抱負(fù)，也能奮然前行，干出一番經(jīng)天緯地的事業(yè)。有志者事竟成（有志向的人終究能夠成就自己的事業(yè)）東漢初年，光武帝劉秀的大將耿弇提出攻取齊地的策略，劉秀雖然心存疑慮，但是仍然支持他的計(jì)劃。后來(lái)，耿弇攻下齊地，劉秀親自勞軍，對(duì)耿弇說(shuō)了這句話。當(dāng)然，“有志者事竟成”并不是說(shuō)一個(gè)人立下志向之后，就可以坐等成功了。在立志與成功之間，還需要堅(jiān)持不懈、努力奮斗。如果沒有具體的行動(dòng)，再好的志向也只能是空中樓閣。唐代的高僧鑒真東渡日本弘揚(yáng)佛法，歷盡磨難，前五次均告失敗，但他并沒有放棄，屢敗屢起，直到第六次，終于到了日本，把唐朝的文化帶到日本，他本人也成了日本佛學(xué)中律宗的創(chuàng)始人。教后記：這次主題班會(huì)效果還是不錯(cuò)的。期中考試剛結(jié)束，學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況都有一定的反思。在老師分析班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀后，指出班級(jí)學(xué)生中存在的一些有代表性的問題。其中有一點(diǎn)就是缺乏目標(biāo)，缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力，對(duì)自己的將來(lái)缺乏信心。針對(duì)這種情況，我在班級(jí)中著重列舉了一位從原來(lái)成績(jī)很一般，現(xiàn)在有了很大進(jìn)步的學(xué)生的事例，讓大家感到努力了，是會(huì)改變的，讓大家看到光明的前途。事后，有學(xué)生說(shuō)，他上了這次班會(huì)后，信心增強(qiáng)了，他要開始努力。最近班級(jí)的學(xué)風(fēng)有較明顯的進(jìn)步。我覺得如何挖掘?qū)W生的內(nèi)在動(dòng)力是關(guān)鍵。第四篇：開展“明理、立志、勤學(xué)、成才”主題教育系列活動(dòng)總結(jié)本學(xué)年以來(lái)學(xué)校根據(jù)省教育廳《關(guān)于全省中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展“明理立志勤學(xué)成才”主題教育系列活動(dòng)的通知》要求認(rèn)真做好主題系列活動(dòng)實(shí)施工作，通過多種形式的正面教育和引導(dǎo)，豐富學(xué)生德育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)，強(qiáng)化實(shí)踐育人實(shí)效，幫助學(xué)生全面提高道德素質(zhì)，職業(yè)素養(yǎng)，創(chuàng)業(yè)能力和社會(huì)適應(yīng)性，實(shí)現(xiàn)德育工作的時(shí)代性與實(shí)效性，： 以“明理”為主題，（明理修身）廣泛開展“感恩”和“關(guān)愛心靈、擁抱陽(yáng)光”教育活動(dòng)。結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶等節(jié)日的開展感恩教育活動(dòng)。新開學(xué)初在校園內(nèi)拉起多條醒目的“感恩”標(biāo)語(yǔ),利用升旗時(shí)間舉行感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，學(xué)生代表在感恩橫幅上簽名。各年級(jí)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,開展了形式多樣感恩教育活動(dòng),如組織主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)，出版專題黑板報(bào),自制教師節(jié)賀卡，舉行以愛國(guó)主題書畫作品比賽，組織學(xué)生觀看愛國(guó)題材優(yōu)秀影片《大行山上》，開展感恩教師、感恩祖國(guó)為主題征文比賽，在全校開展統(tǒng)一杯“感恩”演講比賽，邀請(qǐng)市教育局領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，電視臺(tái)作了專題報(bào)導(dǎo)，使學(xué)校感恩教育活動(dòng)更加深入人心。在活動(dòng)中共收到教師節(jié)自制賀卡300多張，200多篇優(yōu)秀征文作品，多幅優(yōu)秀書畫作品，這些作品都被張貼在學(xué)校的“感恩墻”上。感恩教育活動(dòng)的開展,大大地提升了校園的感恩文化品味，使感恩教育更具感染力。開展感恩教育活動(dòng)，使同學(xué)們深受教育，懂得了他們的成長(zhǎng)離不開父母、老師等很多人的關(guān)心、教育和培養(yǎng)。通過“感恩”教育活動(dòng)的開展，學(xué)校師生的精神面貌、言行舉止變了，校園更美了，笑容更多了，親情也更濃了。中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，中學(xué)生應(yīng)該做舉止得體，行為規(guī)范的天之驕子。然而，令人遺憾的是，在我們的校園，在你我的身邊，還存在著一些不文明語(yǔ)言和行為，這不僅事關(guān)當(dāng)代中學(xué)生個(gè)人的道德修養(yǎng)，還會(huì)影響到學(xué)校的整體形象。新開展以“關(guān)愛心靈,擁抱陽(yáng)光”為主題的心理健康教新育活新動(dòng)，十月份德育處、團(tuán)委組織了新心理健康宣傳活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括心理咨詢、心理游戲、心理知識(shí)展示、心理測(cè)試、心理實(shí)驗(yàn)等。團(tuán)委還特別策劃開展了增強(qiáng)級(jí)新生適應(yīng)力的心理健康教育活動(dòng)，如開展針對(duì)新生的如何適應(yīng)中職生活的講座、新老生心靈對(duì)話等活動(dòng)，同時(shí)。各班按團(tuán)委要求積極開展了“關(guān)愛心靈，擁“抱陽(yáng)光”主題班會(huì)教育活動(dòng)，以“關(guān)愛心靈，擁抱陽(yáng)光”為主題新的心理健康教新育活新動(dòng)的開展引導(dǎo)我校學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,擺脫自卑、自戀、自閉等不良心態(tài),樹立自信、自尊、自愛，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,在學(xué)習(xí)和生活中與同伴友好相處,真誠(chéng)相待,學(xué)習(xí)以合法、合理、合情的方法解決同學(xué)之間的矛盾和糾紛（二）以“立志”為主題，廣泛新開展“志存高遠(yuǎn)，規(guī)劃人生”的教育活動(dòng)。開展“從中職生新資新助政策想到的”征文比新賽，十一月份學(xué)校團(tuán)委、語(yǔ)文組開展了“從中新職新生資助政策想到的”征文比賽。這次征文比賽共收到作品一千多篇，同學(xué)們用自已對(duì)。39?！眹?guó)家中職生資助政策體系的切身感受，表達(dá)自己對(duì)黨和國(guó)家給予中職生優(yōu)惠政策的理解，抒發(fā)自己的愛國(guó)愛黨之情。新“開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每逢節(jié)假日，學(xué)校招生推薦就業(yè)處和團(tuán)委都會(huì)組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如去年暑假有各專業(yè)共一百多人組成的社會(huì)實(shí)踐小組由學(xué)校團(tuán)委賴書記親自帶隊(duì)到深圳華信杰公司參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，收到良好的效果；利用雙休日組織學(xué)生到興寧移動(dòng)公司、百事可樂興寧公司、蘇寧電器興寧店等進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過實(shí)踐，使學(xué)生們知道參與具體的工作時(shí)，如何開展這項(xiàng)工作，為了做好這些工作，自己需要具備哪些知識(shí)，哪些知識(shí)是可以在學(xué)校學(xué)到的，哪些是教學(xué)內(nèi)容以外自己需要補(bǔ)充的，等等，有了這些認(rèn)識(shí)，從而為自己以后的學(xué)習(xí)與努力找準(zhǔn)方向。（三）以“勤學(xué)”，新為新主題，廣泛開展“追求真知，敢于實(shí)踐、全面發(fā)展”教新育活新動(dòng)新1新．開展“職校風(fēng)采”元旦文藝匯演，十二月下旬一年一度的元旦文藝匯演是同學(xué)門展示自我的舞臺(tái)，各班同學(xué)都精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。有舞蹈、小品、相聲、舞蹈、男女獨(dú)唱、二胡獨(dú)奏、方言小品、時(shí)裝秀等。文藝匯演展示