【文章內(nèi)容簡介】 工作和少先隊工作的瑣碎等等都化為烏有。此時，我是最幸福的 我只是在做著自己的本職。恪守著自己的職業(yè)道德。沒有太多的豪言壯語 —— 只因為愛，所以我愿意！ 第三篇：中小學教師評職稱述職報告 申報高級教師述職報告 一、基本情況 本人于 2021 年 6 月畢業(yè)于江蘇省丹陽師范學校，取得大專學歷。2021 年 8 月至今，任教于句容市實驗小學， 2021 年參加江蘇大學英語教育專業(yè)的本科函授學 習，并于 2021 年 1 月取得了本科學歷。 2021 年8 月經(jīng)初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審委員會評定為小學一級教師， 2021年 11 月，參加并通過江蘇省職稱計算機考核。 二．思想道德與工作表現(xiàn) 本人忠誠于黨的教育事業(yè)，遵守教師職業(yè)道德，遵守學校的規(guī)章制度，按時上班，不遲到不早退；工作上勤懇踏實，埋頭苦干，服從學校安排 ,并能與同事團結(jié)協(xié)作，共同把工作做好。 在教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù) 學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。 三、教科研成果 ，積極撰寫教育教學論文。 《小學英語教學中非智力因素的培養(yǎng)》獲 2021 學第一學期教育科研論文三等獎； 《讓興趣成為小學生學習英語的持久動力》發(fā)表在《句容教研》2021 年第五期。 案例《 Thisismyfather》獲得 2021 年“藍天杯”三等獎。 ，并主動去承擔研究新的課題。 2021 年參與課題《構(gòu)建“自主 ，合作，適宜，高效”的小學英語課堂教學模式的探索與研究》； 2021 年在下蜀中心小學支教期間，研究并主持校級課題《提高一年級學生英語學習興趣的措施》。 ，在實踐中不斷磨練提高自己，在校內(nèi)開展的一些研究課和評優(yōu)課均獲得好評。 四．繼續(xù)教育情況及其他一些成績。 2021年參加并通過江蘇省中小學教師《信息技術(shù)與課程整合》 考核。 參加并通過句容市中小學教師專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)知識培訓考核。 參加“ .”青年教師讀書 演講比賽并獲得三等獎。 參加“我為八十校慶獻賀禮”征文比賽并獲三等獎。 參加并通過大學英語四級。 參加并通過全國公共英語三級。 參評小學高級教師述職報告 我于 2021 年畢業(yè)被分配到句容市實驗小學，至今在教育崗位上工作了 6 年，并且一直擔任班主任工作。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“腳踏實地、大膽創(chuàng)新”作為自己工作的座右銘 ,嚴格要求自己。在這 6 年中，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標不斷努力和邁進。 2021 年被評定為小學一級教師?，F(xiàn)將任現(xiàn)職以來所做的工作和主要成績做簡單總結(jié)： 一、在思想工作方面： 我忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，關(guān)心熱愛學生，有強烈的事業(yè) 心和責任感，認真學習并領(lǐng)會黨的“十七大”精神，不斷提高自己的思想覺悟。我深知要育人，教師必須言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。我積極獻血，積極參加學校的各項活動，被評為“工會積極分子”。 二、在工作業(yè)務(wù)方面： 首先，在教學業(yè)務(wù)方面：我一直主要擔任一個班的班主任和數(shù)學教學任務(wù)。面對新課程改革，面對著首次接觸的新教材，工作中確實感受到了巨大的壓力，作為一個年輕的教師，在教學中，我認真鉆研新課標、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現(xiàn)代化的教學手段靈活 運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力，指導(dǎo)學生的多篇小作文在各類報紙發(fā)表。同時，虛心向同組老師請教，使年輕的自己在教學方面能夠有所進步，多次研究課受同事好評。 其次，在教育工作中：我擔任班主任工作以來，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責。時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學生，去搞好班級的每一次活動。經(jīng)過努力所帶的班級學生在精神面貌、行為習慣上有了很大轉(zhuǎn)變。所帶班級多次被評為“優(yōu)秀中隊”和“文明班級”。在郭莊鎮(zhèn)中心小學支教期間，積極配合學校布置的工作，任勞任怨，認真完成， 受到老師的好評，也被評為?！跋冗M教工”。 三、在綜合素質(zhì)方面：作為一名教師都知道這樣一個道理：要給學生一桶水，教師得有長流水，因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊，雖然自己本科畢業(yè)，但我深知文憑并不等于能力，我在以后的工作中仍要加強自己理論儲備。為了適應(yīng)現(xiàn)代化的教學，我于 2021年參加了職稱計算機的考試，并順利通過。 我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為，把點滴的教改經(jīng)驗提升到系統(tǒng)化的研究。有兩篇論文獲鎮(zhèn)江市教科所案例評比二等獎，兩篇案例獲“藍天杯”二等獎，多篇案例獲“藍天杯”三等 獎。 回首我所走過的路及自己努力所獲得的成績，有些欣慰，但我也清楚地認識到，教育是一門高難度的藝術(shù)，要真正做好它，十分不易。在今后的歲月里，我愿意用我的全部智慧、熱情和能力，做出更好的成績，也希望得到學校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持！謝謝！ 參評高級教師述職報告 本人于 2021 年畢業(yè)于江蘇省丹陽師范學校， 2021 年 1 月，取得南師大本科學歷，并獲學士學位?，F(xiàn)任句容市實驗小學音樂專職教師。 自 2021 年踏入教育這個崗位以來，我始終堅持以積極進取的工作態(tài)度和踏踏實實的工作作風來對待我的工作 ，始終堅持與時俱進，開拓創(chuàng)新，運用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)音樂教學實踐，積極推進音樂教改，始終堅持敢于拼搏，勇于奉獻，團結(jié)協(xié)作，努力在教師這個圣潔而又平凡的工作崗位上，拓展出屬于自己的一片天地。下面把自己的工作做一下簡單總結(jié)： 一、思想政治方面 作為一名教育工作者，我始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想，堅持學習三個代表重要思想，堅持學習科學發(fā)展觀深刻內(nèi)涵，關(guān)心國家大事，定時收看時事新聞，做到思想上與時俱進；作為一名教育工作者，我始終把提高教學藝術(shù)、提高教學質(zhì)量作為追求的目標，堅持學習，做到業(yè)務(wù)上與時俱 進。除堅持鉆研大綱、新課程標準以及教材外，還系統(tǒng)地學習了《教育學》、《心理學》、《給教師的建議》等理論書籍，訂閱了《中小學音樂教育》、《小學教師培訓》、《江蘇教育》、《教師博覽》等報刊雜志，同時注重做好讀書筆記和撰寫學習體會，注重運用所學教育理論指導(dǎo)教學實踐。 二、業(yè)務(wù)工作方面 首先，在教學業(yè)務(wù)方面：作為一名青年教師，我注重加強業(yè)務(wù)教學研究，虛心向經(jīng)驗豐富的老教師請教，汲取他們優(yōu)秀