【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 21教師述職報(bào)告職稱 在 21 實(shí)紀(jì)的今天，教育水平已經(jīng)是一個(gè)國(guó)家是否強(qiáng)大的最重要的依據(jù)。下面是整理的 2021 教師述職報(bào)告職稱，希望對(duì)大家有所幫助 ! 2021教師述職報(bào)告職稱 1 轉(zhuǎn)眼已資教一年，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下，在自身的努力下，我認(rèn)為，不管是在教學(xué)上，還是在其它工作中，自己都有明顯的進(jìn)步。尤其是本學(xué)期，除了初次擔(dān)任九年級(jí)語文教學(xué)任務(wù)外，我還很榮幸的擔(dān)任了全校音樂課。從教一年，我完滿地完成了教學(xué)任務(wù)。雖然遇到過很多困難，但我經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的辛勤耕耘，終于實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo) .。雖然在教學(xué)過程中 ,由于經(jīng)驗(yàn)不足 , 以及自己的急躁情緒，也曾出現(xiàn)了一些問題 ,但總的來說 ,無論是教學(xué)方案 ,還是教學(xué)效果 ,都是努力了的。這一年多來披肝瀝膽 ,嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認(rèn)可。非要細(xì) 說一下優(yōu)點(diǎn)的話，我姑且厚顏將自己一年多來的工作情況分析一下： 一、態(tài)度認(rèn)真 ,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé) 才來不久，我就被安排去帶本校基礎(chǔ)最薄弱的八年級(jí)，一聽說這個(gè)消息，說實(shí)話，心里挺壓抑。 (沒辦法，自認(rèn)倒霉，我確實(shí)這樣想了很多次 )可和孩子們相處了一年以后，我徹底改變了這個(gè)看法。孩子們太可愛了，雖然我口頭不說，心里是愛他們的，“我要帶他們帶到畢業(yè)，”我心想。于是，一開學(xué)便積極申請(qǐng)跟進(jìn)九年級(jí)。說實(shí)話，這一年多來，我對(duì)每一位同學(xué)傾盡所有，對(duì)后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課更是不遺余力 .，力爭(zhēng)使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí)，更牢固。在教學(xué)過程中 ,我能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并迅速找出解決問題的方面，因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教， 不循規(guī)蹈矩 ,墨守成規(guī)。同時(shí)，注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展，并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生，學(xué)生一開始嘖有煩言，盡管如此，我并不因此而放松對(duì)他們的要求，為了把后進(jìn)學(xué)生的成績(jī)提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，并為此付出了大量的精力 .。對(duì)于不是本班的學(xué)生，我也采取了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班級(jí)學(xué)生提出要求，照樣熱情輔導(dǎo)，提供復(fù)習(xí)材料。 二、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)，認(rèn)真完成。 每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我總是不折不扣地完成， 并能虛心聽取他人的批評(píng)意見，對(duì)自己的不足加以改進(jìn)。本學(xué)期一開學(xué)我被任命為學(xué)校的團(tuán)支部書記，負(fù)責(zé)學(xué)生工作。這學(xué)期，我組織全校同學(xué)開展“紅歌匯”比賽以及各個(gè)班級(jí)的才藝比拼。說實(shí)話，自己從來沒從事過這方面的工作，開始的時(shí)候，在工作上遇到了不少困難。可我不干誰干 ?老師們課業(yè)負(fù)擔(dān)都很重呀 !于是，狠下心，拼 了。不管什么活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)交代下來，我第一時(shí)間完成。雖然，可能還有很多不足的地方，但坦白說，我認(rèn)為自己努力了，不后悔足以。 三、認(rèn)真治學(xué)，好好教書 本學(xué)期我語文課以來 ,深感教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足 ,我為了盡 快進(jìn)入狀態(tài) ,不惜犧牲個(gè)人利益 ,從親朋好友那里借來 5000 多元錢買回了屬于自己的一臺(tái)電腦，教全校學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的操作、打字、繪畫等。抽出大量時(shí)間聽了本校 12 位老師的 20 多節(jié)課，吸取他人長(zhǎng)處為己所用。由于自己刻苦鉆研，在運(yùn)用中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。即使如此，我深感水平不夠，經(jīng)驗(yàn)不足。從一開學(xué)，我就開始多方搜集材料 ,為學(xué)生準(zhǔn)備了大量的復(fù)習(xí)資料。自己訂閱了數(shù)種報(bào)刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報(bào)刊 ,增長(zhǎng)知識(shí) ,開闊視野和拓寬知識(shí)面 .對(duì)待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過 ,尤其是在學(xué)術(shù)方面 ,一絲不茍 ,精益求精 ,并且對(duì)待課程中自己不熟悉的地方 ，虛心向他人求教。 四、最后一方面 ,就是我以與眾不同的方式對(duì)待工作和周圍的人群。 我的獨(dú)特的個(gè)性和處世原則以及不同尋常的思維方式 ,從某種角度來說 ,也為語文教學(xué)帶來了一股新鮮空氣 ,在我的帶動(dòng)下 ,全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進(jìn)的腳步 ,我無意中為語文的教學(xué)提供了一劑良好的催化劑。當(dāng)然 ,衡量一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)是多方面的，就是要象學(xué)校對(duì)全體教師的要求的那樣 :教師無小節(jié) ,處處為楷模 .在道德品質(zhì)方面 ,我覺得自己?jiǎn)栴}不是很大 .畢竟我是一個(gè)受過高等教育 ,并且自認(rèn)為是一個(gè)訓(xùn)練有素的 ,有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中 的佼佼者。在政治上 ,認(rèn)真學(xué)習(xí)“十七大”精神、胡錦濤總書記的“八榮八恥”，能夠保持和黨中央高度一致。在思想上 ,時(shí)常以愛國(guó)主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己 ,用名人的事跡和名人名言激勵(lì)自己 ,使自己在道德品質(zhì)方面沒有任何過失 ,也沒有給任何人在這方面留下可以指責(zé)的余地 .唯一一點(diǎn)就是自己由于長(zhǎng)期受到各種浪漫主義 的文學(xué)和藝術(shù)的熏染 ,使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩 ,有時(shí)顯得與目前的現(xiàn)實(shí)社會(huì)格格不入。 我今后的目標(biāo)是 : 一 .在工作中更加嚴(yán)格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。 二 .謙虛謹(jǐn)慎 ,戒驕戒躁。在工作中 ,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn) ,見賢思齊 ,從善如流，主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎 ,舉止得體 ,處處以一個(gè)人民教師和警察的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。 三 .在其它方面 ,要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù) ,有缺點(diǎn)就改，有不足就糾正 ,爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美 ,無可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù) ,爭(zhēng)取一專多能 ,以便在工作中做出更好的成績(jī) .但我有決心在學(xué)校安排的各項(xiàng)工作中 ,任勞任怨 ,全身心地對(duì)待教學(xué)工作 ,毫無保留的把自己掌握的知識(shí)灌輸給學(xué)生，鞠躬盡瘁 ,死而后已 ! 2021教師述 職報(bào)告職稱 2 轉(zhuǎn)眼已資教一年，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下，在自身的努力下，我認(rèn)為，不管是在教學(xué)上，還是在其它工作中，自己都有明顯的進(jìn)步。尤其是本學(xué)期，除了初次擔(dān)任九年級(jí)語文教學(xué)任務(wù)外，我還很榮幸的擔(dān)任了全校音樂課。從教一年，我完滿地完成了教學(xué)任務(wù)。雖然遇到過很多困難，但我經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的辛勤耕耘，終于實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo) .。雖然在教學(xué)過程中 ,由于經(jīng)驗(yàn)不足 ,以及自己的急躁情緒，也曾出現(xiàn)了一些問題 ,但總的來說 ,無論是教學(xué)方案 ,還是教學(xué)效果 ,都是努力了的。這一年多來披肝瀝膽 ,嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認(rèn)可。非 要細(xì)說一下優(yōu)點(diǎn)的話，我姑且厚顏將自己一年多來的工作情況分析一下： 一、態(tài)度認(rèn)真 ,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé) 才來不久，我就被安排去帶本校基礎(chǔ)最薄弱的八年級(jí)，一聽說這個(gè)消息，說實(shí)話，心里挺壓抑。 (沒辦法，自認(rèn)倒霉，我確實(shí)這樣想了很多次 )可和孩子們 相處了一年以后，我徹底改變了這個(gè)看法。孩子們太可愛了，雖然我口頭不說，心里是愛他們的，“我要帶他們帶到畢業(yè)，”我心想。于是，一開學(xué)便積極申請(qǐng)跟進(jìn)九年級(jí)。說實(shí)話，這一年多來，我對(duì)每一位同學(xué)傾盡所有，對(duì)后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課更是不遺余力 .，力爭(zhēng)使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí)，更牢固。 在教學(xué)過程中 ,我能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并迅速找出解決問題的方面，因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，不循規(guī)蹈矩 ,墨守成規(guī)。同時(shí)，注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展，并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生，學(xué)生一開始嘖有煩言，盡管如此，我并不因此而放松對(duì)他們的要求，為了把后進(jìn)學(xué)生的成績(jī)提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，并為此付出了大量的精力 .。對(duì)于不是本班的學(xué)生，我也采取了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班級(jí)學(xué)生提出要求，照樣熱情輔導(dǎo)，提供復(fù)習(xí)材料。 二、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)，認(rèn)真完成。 每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我總是不折不扣地完 成，并能虛心聽取他人的批評(píng)意見，對(duì)自己的不足加以改進(jìn)。本學(xué)期一開學(xué)我被任命為學(xué)校的團(tuán)支部書記，負(fù)責(zé)學(xué)生工作。這學(xué)期，我組織全校同學(xué)開展“紅歌匯”比賽以及各個(gè)班級(jí)的才藝比拼。說實(shí)話，自己從來沒從事過這方面的工作，開始的時(shí)候，在工作上遇到了不少困難?？晌也桓烧l干 ?老師們課業(yè)負(fù)擔(dān)都很重呀 !于是，狠下心，拼了。不管什么活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)交代下來，我第一時(shí)間完成。雖然，可能還有很多不足的地方，但坦白說，我認(rèn)為自己努力了，不后悔足以。 三、認(rèn)真治學(xué)，好好教書 本學(xué)期我語文課以來 ,深感教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足 ,我為了盡快進(jìn)入 狀態(tài) ,不惜犧牲個(gè)人利益 ,從親朋好友那里借來 5000 多元錢買回了屬于自己的一臺(tái)電腦，教全校學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的操作、打字、繪畫等。抽出大量時(shí)間聽了本校 12位老師的 20 多節(jié)課，吸取他人長(zhǎng)處為己所用。由 于自己刻苦鉆研，在運(yùn)用中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。即使如此，我深感水平不夠，經(jīng)驗(yàn)不足。從一開學(xué)，我就開始多方搜集材料 ,為學(xué)生準(zhǔn)備了大量的復(fù)習(xí)資料。自己訂閱了數(shù)種報(bào)刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報(bào)刊 ,增長(zhǎng)知識(shí) ,開闊視野和拓寬知識(shí)面 .對(duì)待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過 ,尤其是在學(xué)術(shù)方面 ,一絲不茍 ,精益求精 ,并且對(duì)待課程中自己不熟悉的地方，虛心向他人求教。 四、最后一方面 ,就是我以與眾不同的方式對(duì)待工作和周圍的人群。 我的獨(dú)特的個(gè)性和處世原則以及不同尋常的思維方式 ,從某種角度來說 ,也為語文教學(xué)帶來了一股新鮮空 氣 ,在我的帶動(dòng)下 ,全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進(jìn)的腳步 ,我無意中為語文的教學(xué)提供了一劑良好