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正文內(nèi)容

人教版八年級(jí)下期末語(yǔ)文試題((含答案、有答題卡)(編輯修改稿)

2024-10-14 02:20 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 標(biāo)題:7.默寫(xiě)。(8分)①其間千二百里,不以疾也。(酈道元《三峽》) ②會(huì)當(dāng)凌絕頂。(杜甫《望岳》)③,老木蒼波無(wú)限悲。(陳與義《登岳陽(yáng)樓》) ④夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨。(陸游《十一四日風(fēng)雨大作》) ⑤,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜游》)⑥,家書(shū)抵萬(wàn)金。(杜甫《春望》)⑦王維的《使至塞上》中被稱(chēng)為“千古壯觀(guān)”的名句是:。二、閱讀下面文章,回答問(wèn)題。中國(guó)石拱橋(節(jié)選)①石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。古代神話(huà)說(shuō),雨后彩虹是“人間天上的橋”,通過(guò)彩虹就能上天。我國(guó)的詩(shī)人愛(ài)把拱橋比作虹,說(shuō)拱橋是“臥虹”“飛虹”,把水上拱橋形容為“長(zhǎng)虹臥波”。②石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。這種橋不但形式優(yōu)美,而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固,能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面發(fā)揮作用。③我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史。《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”,大約建成于公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋了。我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一,形式多樣,有許多是驚人的杰作。其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋,還有北京豐臺(tái)區(qū)的盧溝橋。④趙州橋橫跨在洨河上,是世界著名的古代石拱橋,也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋。這座橋修建于公元605年左右,到現(xiàn)在已經(jīng)1300多年了,還保持著原來(lái)的雄姿。到解放的時(shí)候,橋身有些殘損了,在人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)徹底整修,這座古橋又恢復(fù)了青春。8.石拱橋總的特征是什么?(3分)9.上面幾段文字的說(shuō)明順序是。(1分)10.第②段中寫(xiě)“這種橋不但形式優(yōu)美,而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固”,“形式”和“結(jié)構(gòu)”的先后次序能否調(diào)換?為什么?(3分)11.第③段“我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有”一句中“幾乎”一詞能否去掉?為什么?(3分) 12.選文運(yùn)用了多種說(shuō)明方法,請(qǐng)舉一例,并說(shuō)明其作用。(3分)句子: 說(shuō)明方法及作用:三、閱讀下面文章,回答問(wèn)題。(14分)手比頭高陳兆慶①常記起父親發(fā)脾氣的樣子:眼睛直直地瞪著你,高聲數(shù)落。在我頂嘴拒不認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候,他甚至?xí)拄數(shù)剡o老拳,連眉毛都豎起來(lái),樣子可怕極了。○2記得剛參加工作的那些日子,面對(duì)盛怒的父親,我傷心又沮喪。我默不作聲,心里卻在說(shuō):不要再像小孩子一樣管著我!那時(shí)對(duì)生活、對(duì)工作都有許多自以為得意的想法。我討厭日常工作和生活中的瑣碎小事,對(duì)父親給予我的“大事做不來(lái),小事不愿做”之類(lèi)的評(píng)價(jià)嗤之以鼻。我迫不及待地告訴家人,我擁有許多聽(tīng)眾,我的同學(xué)、同事和新交的朋友都愿意聽(tīng)我演講。我眉飛色舞地對(duì)家人說(shuō):“在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,演講是一門(mén)實(shí)用性很強(qiáng)的藝術(shù),擁有聽(tīng)眾就擁有成功?!备赣H朝我一瞟:“這么說(shuō),你的知音可多了?”我愈發(fā)得意起來(lái):“那還用說(shuō),當(dāng)然啦!”我忘情地等待著父親更熱烈的贊揚(yáng)。③可是我想錯(cuò)了,我抬頭看見(jiàn)坐在我對(duì)面的父親正一臉怒氣地盯著我。他眉頭擰起來(lái),臉繃得緊緊的,把筷子放到一邊。我感到驚愕,避開(kāi)父親的目光,自言自語(yǔ)地輕聲說(shuō):“我哪兒說(shuō)錯(cuò)了嗎?”“你以為你很對(duì)?”父親幾乎是咬牙切齒地說(shuō),“你對(duì)個(gè)屁!”④我忍不住叫了起來(lái):“不,我是對(duì)的。不對(duì)的是你這么粗魯,這么簡(jiǎn)單,這么不理解人。你真讓我受夠了!”⑤“閉嘴!”父親的手似乎有些顫抖,他騰地站起來(lái),揮著胳膊大聲命令我:“把手舉起來(lái)!”我無(wú)法理解他,覺(jué)得他非常可笑。家人都不知怎么回事,只有母親附和著也叫我把手舉起來(lái)。我再也咽不下這口氣,拔腿走出房間。⑥父親在身后高喊:“給我回來(lái)!”⑦可我沒(méi)聽(tīng),我想以出走迫使他明白自己過(guò)分了。⑧然而,沒(méi)等我跨出房門(mén),就被父親一把抓住了。他緊緊握著我的胳膊,使勁讓我轉(zhuǎn)身。我看見(jiàn)父親已鬢發(fā)花白,憤怒使他的臉漲得紫紅紫紅的。我從對(duì)峙中軟下來(lái),讓他把我拽回餐桌旁。⑨他把我按到椅子上坐下,口氣嚴(yán)厲地說(shuō):“叫你舉手,不服氣?你把手舉起來(lái),我要你好好看看,手比頭高!這意味著什么?這意味著無(wú)論什么時(shí)候,干總是第一重要的。不管你想得多好,講得多好,你都要干,要?jiǎng)邮指桑】淇淦湔?,只能一事無(wú)成,你難道想作那樣的人?”父親一口氣說(shuō)下來(lái),在他的眼中我看到有淚花閃動(dòng)。⑩“手比頭高!”父親的這一席話(huà)如同掠過(guò)平崗的疾風(fēng),一下子啟開(kāi)了我的心智。我終于悟出了自己的浮躁與淺薄。望著父親因激動(dòng)而淚光盈盈的眼,我感受到了他急切卻深沉的期盼。那是父親對(duì)兒子才會(huì)有的期盼!我渾身一熱,想對(duì)父親說(shuō)些什么,可話(huà)到嘴邊卻怎么也說(shuō)不出來(lái)。幾年過(guò)去了,當(dāng)時(shí)最想對(duì)父親說(shuō)的那句話(huà)一直在心頭:“父親,錯(cuò)怪您了,我不知錯(cuò)怪了您多少回!”13.第②段中加點(diǎn)詞“眉飛色舞”暴露了我 的缺點(diǎn),“瞟”這一動(dòng)作表現(xiàn)了父親的態(tài)度。14.面對(duì)我的“拔腿走出房間”,父親為何表現(xiàn)得異常憤怒和激動(dòng)?(2分)15.請(qǐng)賞析第⑩段中劃線(xiàn)的句子。(3分)父親的這一席話(huà)如同掠過(guò)平崗的疾風(fēng),一下子啟開(kāi)了我的心智。 16.想一想父親為什么要大聲命令我把手舉起來(lái)?(2分)17.結(jié)合全文,談?wù)勀銓?duì)題目“手比頭高”的理解。(3分)四、古詩(shī)文閱讀。(15分)(一)閱讀下面文言文,回答問(wèn)題。(11分)愛(ài)蓮說(shuō)水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也。牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。18.解釋下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(2分)①可愛(ài)者甚蕃 蕃: ②可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉 褻: 19.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子在文中的意思。(4 分) ①予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。②菊之愛(ài),陶后鮮有聞。20.根據(jù)上文說(shuō)說(shuō)作者心中的君子具有怎樣的品質(zhì)。(2分)21.本文贊揚(yáng)了蓮花“出淤泥而不染”的高潔品質(zhì),實(shí)則是作者思想情懷的抒發(fā);現(xiàn)實(shí)生活中,不少人則認(rèn)為“近朱者赤,近墨者黑”。對(duì)這兩種觀(guān)點(diǎn),你怎么看?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(3分)(二)閱讀下面這首詩(shī),回答問(wèn)題。(4分)渡荊門(mén)送別李白渡遠(yuǎn)荊門(mén)外,來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡,江入大荒流。 月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。22.結(jié)合句中煉字,談?wù)勀銓?duì)“山隨平野盡,江入大荒流”這兩句話(huà)的理解。(2分)23.全詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)五、作文。(任選其一,50分)題目一:請(qǐng)以“期待”為題寫(xiě)一篇文章。要求:①補(bǔ)全題目,除詩(shī)歌外文體不限;②600字左右;③文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。題目二:有一首歌唱道:“幸福在哪里?朋友啊告訴你:她不在柳蔭下,也不在溫室里。她在辛勤的工作中,她在艱苦的勞動(dòng)里?!?她在精心的耕作中,她在知識(shí)的寶庫(kù)里。請(qǐng) 以“幸福”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文。要求:①題目自擬;②除詩(shī)歌外文體不限;③600字左右;④文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試題2答案(人教版)一、 .①將“不”去掉。②刪去“的局面”或刪去“格局的”5.①答案示例:官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、百團(tuán)大戰(zhàn)、莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)等;②答案示例:得道者多助,失道者寡助。(孟子)兵民是勝利之本。(毛澤東)③略:哈爾濱亞運(yùn)志愿者載譽(yù)歸來(lái)(意思對(duì)即可)7.①雖乘奔御風(fēng)不以疾也;②一覽眾山??;③白頭吊古風(fēng)霜里;④鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái);⑤庭下如積水空明;⑥烽火連三月;⑦大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。二、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固 歷史悠久 。因?yàn)椤靶问絻?yōu)美”是承上段而言的,得先說(shuō);“結(jié)構(gòu)堅(jiān)固”是下文要說(shuō)的,所以放在后面。(或:先寫(xiě)形式,是橋給人的直觀(guān)印象,是感性認(rèn)識(shí);結(jié)構(gòu)堅(jiān)固是對(duì)橋的進(jìn)一步了解,是理性認(rèn)識(shí)。兩者是遞進(jìn)關(guān)系,所以不能換),因?yàn)椤皫缀酢毕拗啤暗教幎加小?,表明石拱橋雖然在我國(guó)分布很廣,但并不排除部分地方?jīng)]有的情況,如果去掉,顯然與事實(shí)不符。(意思對(duì)即可):列數(shù)字:這座橋修建于公元605年左右,到現(xiàn)在已經(jīng)1300多年了,還保持著原來(lái)的雄姿。作用:運(yùn)用數(shù)字準(zhǔn)確地說(shuō)明了趙州橋歷史悠久的特點(diǎn)。打比方:石拱橋,橋洞成弧形的就像虹。作用:生動(dòng)形象地說(shuō)明了石拱橋形式優(yōu)美的特點(diǎn)。(例子準(zhǔn)確1分,說(shuō)明方法1分,作用2分) 三.13.浮躁、淺薄(意對(duì)即可)不屑(意對(duì)即可)14.因?yàn)槲也蛔鹬兀ú焕斫饣蝽斪玻└赣H,一直夸夸其談,而他對(duì)我有著急切卻深沉的期盼。15.作者將父親的話(huà)比作疾風(fēng),形象的寫(xiě)出了父親的話(huà)迅速讓我明白了自己的缺點(diǎn)。16.“我”做事浮躁、淺薄,喜歡夸夸其談。父親想通過(guò)這一看似幼稚的舉動(dòng)教育“我”,讓“我”明白做比說(shuō)重要的道理。17.無(wú)論什么時(shí)候,干總是第一重要的。不管你想得多好,講得多好,你都得要干,要?jiǎng)邮指桑】淇淦湔?,只能一事無(wú)成。四、(一)18.① 多;② 親近而不莊重。19.①我唯獨(dú)喜愛(ài)蓮花從淤泥中長(zhǎng)出來(lái)卻不沾染(污穢),經(jīng)過(guò)清水的洗滌卻不顯得妖媚;②喜愛(ài)菊花的人,陶淵明之后很少聽(tīng)說(shuō)了。20.圍繞“不同流合污”“不慕名利”“特立獨(dú)行”“潔身自好”“莊重”“質(zhì)樸”“正直”等作答,寫(xiě)出一點(diǎn)給1 分,寫(xiě)出兩點(diǎn)即給滿(mǎn)分。示例:作者心日中的君子應(yīng)該具有潔身自好、不慕名利、莊重豁達(dá)的高貴品質(zhì)。 21.針對(duì)某一種觀(guān)點(diǎn)或兩種結(jié)合起來(lái)談均可,但必須扣住“人與環(huán)境”的關(guān)系。要點(diǎn):環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)有著重要的影響,但起決定作用的還是人自身。22.起伏的山巒隨著平原曠野的伸展而逐漸消失,翻涌的江水奔入茫茫無(wú)際的原野依舊滔滔東流?!半S”與“盡”配合,“入”與“流”配合,寫(xiě)出了群山逐漸消失、長(zhǎng)江由近而遠(yuǎn)的動(dòng)態(tài)。意思對(duì)即可 23.表達(dá)對(duì)長(zhǎng)江秀麗景象的贊嘆和對(duì)故鄉(xiāng)的留戀。附:作文例文 幸福,在路上幸福是一個(gè)謎,你讓一千個(gè)人回答,就會(huì)有一千個(gè)答案。有人說(shuō)幸福是擁有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭;有人說(shuō)幸福是一生平安;有人說(shuō)幸福是衣食無(wú)憂(yōu);有人說(shuō)幸福是一輩子健康;也有人說(shuō)幸福是每一天都快樂(lè)那么,幸福到底是什么呢?記得小的時(shí)候,媽媽帶我去親戚家串門(mén),當(dāng)時(shí)他家特別富,住著為數(shù)不多的二層小洋樓,我們家那時(shí)卻只是個(gè)帶著小院子的平房。那時(shí)候,羨慕的我不得了,一心想要住那種帶陽(yáng)臺(tái)的小房子。沒(méi)想到,才幾年時(shí)間,我家竟在一座十七層高的樓上,買(mǎi)到了自己理想的房子,比那兩層小洋樓不知好上多少倍!此時(shí),我感覺(jué)好幸福。前幾天,我與爸媽一同去超市購(gòu)物,當(dāng)我們走到電梯附近時(shí),一位農(nóng)村打扮的老奶奶卻站在電梯口不知所措,就在這時(shí),一位迎賓服務(wù)員走了過(guò)來(lái),邊介紹邊將老太太扶上了電梯。踏上電梯的那一刻,老奶奶的臉上露出了幸福的笑容。上周末,爸爸開(kāi)車(chē)載著我和媽媽去看家住農(nóng)村的年邁姥姥,在路上,我們有說(shuō)有笑,媽媽還告訴我,她們以前回家,不管路有多遠(yuǎn),騎著自行車(chē)就算不錯(cuò)了,可現(xiàn)在路上自行車(chē)寥寥無(wú)幾,幾乎都換上了電動(dòng)車(chē)或小轎車(chē),從前通往鄉(xiāng)間的泥濘小路也變成了寬闊的柏油馬路。此時(shí)我想:生活在鄉(xiāng)村的姥姥一定很幸福!小時(shí)候,我最喜歡看電視了,每天都會(huì)守著那臺(tái)笨重的電視機(jī)寸步不離,可現(xiàn)在,不一樣了,走在大街上、廣場(chǎng)上總會(huì)看到比家中電視大幾十倍的液晶顯示屏,奇跡般地掛在那高樓上。還不停息地播放著城市的文化廣告信息。假期的時(shí)候,我和哥哥一同去公園玩耍,發(fā)現(xiàn)公園里竟開(kāi)設(shè)了羽毛球場(chǎng)。記得上次去的時(shí)候,這里還是一個(gè)小村莊,沒(méi)想到,現(xiàn)在竟變得如此漂亮!我開(kāi)心地叫了起來(lái):“太棒了!終于不用再到雜草叢生的大院里打羽毛球了!好開(kāi)心哦!”“大風(fēng)車(chē)呀吱悠悠地轉(zhuǎn)”,花冠路上也有許多風(fēng)車(chē),可這種風(fēng)車(chē),它們不但會(huì)轉(zhuǎn),就連晚上的路燈都得靠它!只要風(fēng)輕輕一吹,這些代表幸福的風(fēng)車(chē)就會(huì)不停地轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊以前這條路上,只有那么幾根電線(xiàn)桿,歪歪斜斜的插在路兩邊。想看到這風(fēng)車(chē),根本就不可能。什么是幸福?這就是幸福。當(dāng)然,幸福不止這些。幸福是不能全部用筆描寫(xiě)出來(lái)的,因?yàn)樾腋P枰?人們?nèi)ンw會(huì),幸福是真真切切的感受。如今,我已經(jīng)感受到——我們的幸福,在路上。尋找幸福人人都很渴望幸福,人人都在感受幸福。有時(shí)候幸福很遙遠(yuǎn),有時(shí)候卻近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸?!袝r(shí)候一句祝福的話(huà)語(yǔ),一個(gè)理解的眼神都會(huì)給予別人幸福。幸福是心靈的感覺(jué),還是生命的體驗(yàn)。家的張奶奶有三個(gè)兒子,在三個(gè)兒子很小的時(shí)候,他們的父親就去世了。張奶奶不辭辛苦的陪養(yǎng)著他們直到長(zhǎng)大。張奶奶那時(shí)候的工資很低,但是足夠供得起支柱這個(gè)家了??墒菑埬棠滩慌滦量?,一天做好幾項(xiàng)工作,為的就是供她那三個(gè)兒子讀書(shū)。如果換成有些人,我想應(yīng)該不會(huì)為了供自己的孩子讀書(shū),而拼命賺錢(qián)吧!現(xiàn)在,張奶奶的三個(gè)兒子都很有成就,真的是功夫不負(fù)有心人呀!現(xiàn)在,她們一家人都過(guò)得很幸福美滿(mǎn)。真是苦盡甘來(lái)呀!一個(gè)朋友給我講這樣一個(gè)事情。一個(gè)婦女帶著她的女兒,生活過(guò)得很苦。因?yàn)槟莻€(gè)婦女是個(gè)殘疾,不能做什么事情。每天她們靠乞討為生。有一位好心人,看著她們很可憐,就每個(gè)月支助她們生活費(fèi),現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)得很好,很幸福。這就是給予的幸福。次我曾從報(bào)上看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)事情,一個(gè)小男孩從小就被他的父母親拋棄。無(wú)依無(wú)靠,這個(gè)小孩搭了一個(gè)帳篷,這個(gè)帳篷很簡(jiǎn)陋,里面的東西都很破爛都是撿來(lái)的,每天也都靠乞討維持生活。有一個(gè)好心人,看他這么的無(wú)依無(wú)靠,這么可憐,就收養(yǎng)了他。從此他過(guò)上了幸福的生活,不再會(huì)像以前那樣無(wú)依無(wú)靠,孤苦伶仃了。是美好的,因此人人都渴望得到幸福。有些人現(xiàn)在過(guò)上了幸福的生活,但是還有一些人沒(méi)有得到幸福呢!因此我們應(yīng)該幫助他們得到幸福。也就是奉獻(xiàn)的幸福。在覺(jué)得擁有幸福人真的很幸福。幸福真是很好呀!給人們帶來(lái)幸福。第四篇:蘇教版八年級(jí)下語(yǔ)文期中試題答案及答題卡蘇教版八年級(jí)下語(yǔ)文期中試題答案及答題卡一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用(23分),給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(4分)生活是一本書(shū),它飽含著豐富的哲理。它以特有的文字告訴了我很多很多…… 它說(shuō):生活中,我們可以躲開(kāi)一頭大象,卻躲不開(kāi)一只蒼蠅。哦,我明白了:生活中,困擾我們的常常是那些瑣屑()之事。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜生活這部書(shū)吧!它不是可望而不可即()的h?ish236。sh232。nl243。u()請(qǐng)你不要拒絕生活對(duì)你的qi225。n ch233。ng(),用心去領(lǐng)會(huì)生活吧!(2分)【】A.中央電視臺(tái)《新聞?wù){(diào)查》欄目關(guān)于各地公車(chē)私用情況批評(píng)性的報(bào)道播出后,被批評(píng)
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