20xx教案人教版八年級語文下冊期末試題(編輯修改稿)
2025-01-25 05:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然假設神人。余則縵袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不假設人也。蓋余之勤且艱假設此。(3分)(1)錄畢，走送之( )(2)俟其欣悅( )(3)寓逆旅主人 ( )。(2分)以中有足樂者，不知口體之奉不假設人也。，其中 求師的困難 表如今哪三個方面? (3分)，如此寫有什么好處?(4分)(二)閱讀下面短文，完成后面標題。(16分)愛的盛宴張麗鈞我過去教過的一個正在讀大四的學生放寒假后到學校來看我。我咨詢他: 回到家感受好不好? 他說: 所以好，好極了!不是跟您吹，我媽做的飯，稱得上是世界一流!管夠，還生怕你吃不好!我媽勸起飯來沒完沒了，弄得我的減肥打算完全泡湯，可我這內(nèi)心頭啊，卻樂著呢!教師，我總記得您講過的那個吃餃子的故事，一想起那個故事，我就把我媽媽做的飯品出了一種特別的滋味。我心頭一熱，說: 難得你還記得它。我確實曾給學生講過一個發(fā)生在我朋友身上的真實故事朋友在外地工作，常年不回家，母親盼啊盼，終于得到了兒子要在除夕之夜回家的喜訊。那天，在爆竹聲中，母親包好了三鮮餡兒餃子，專等著兒子回來后下鍋。餡兒是精心調(diào)的，應該正對兒子的胃口。但是，母親內(nèi)心依然有一些忐忑，她想預先明白這餃子的咸淡，便煮了兩個來品味。一嘗之下，母親大驚失色，餃子餡兒里竟然忘了放鹽!母親看著兩屜包好的餃子，無望之極。她明白能夠讓兒子蘸著醬油吃。她也明白即便蘸著醬油吃兒子也會喝彩 好吃死了 ，可她不愿意讓千里迢迢趕回來的兒子吃到有缺陷的餃子，如何辦?這個聰明的母親，竟然從鄰居那兒討來了一支注射針管，調(diào)好了鹽水，開場逐一給餃子 打針 。兒子回到家時，餃子也注射完畢。母親煮好了餃子，讓兒子嘗嘗餃子的滋味如何。兒子嘗了，連說 好吃 。這時候，母親得意地舉起那支針管給兒子看，向兒子夸耀說她能夠?qū)⒁粋€缺陷修復得讓他發(fā)覺不出來。但是，兒子聽著聽著就哭了，他在想，這些年，他一個人在外面打拼，也曾吃過非常多餃子，那些餃子咸的咸，淡的淡，
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